人教统编版小升初语文阅读考点专题练习附答案.doc

小升初语文阅读考点专题一·理解重点句子含义理解重点句子含义：句子是由词语或者短语构成的表达一个完整意思的语言单位，是文章、段落的基本构件《语文课程标准》指出：对句子的阅读和理解，应贯穿整个小学语文学习的始终理解句子是听懂说话、读懂文章的重要技能之一理解重点句子含义方法：一、抓住关键词理解句子二、借助各种手法理解句子三、联系上下文理解句子四、发挥联想想象理解句子五、联系写作背景理解句子【实战演练】大雪封不住希望的心包利民①有一年冬天，我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓免子在白茫茫的雪野中走了许久，也不见那一行令我们欣喜的印迹中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动：我和表弟躲在树下，满心的恐慌②过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶可走了好一会儿，发现周围仍是无边的雪原，雪虽然没有刚才下得大，可我们的足迹还是很快被湮灭我们心里一惊，知道是迷了路本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家可是现在，周围除了雪还是雪，没有路那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树③每走到一棵树下，表弟便爬上树去向远处张望，可是这么大的暴风雪过后，很难见到村庄的影子，仿佛大地上的印记都被大雪所埋没。

就这样一路走着，心里焦急万分，如果不能找到村庄，到天黑下来，等着我们的就是黑暗与寒冷，无疑是死路一条我们一边走一边纳闷，平时没觉得甸子这么大，怎么周围的村庄一个人都看不见呢？我们本想朝着一个方向走，可是漫天风雪，根本无从辨别方向，只好凭着感觉超某个方向不停地走④当表弟再一次爬上一棵树时，他大声喊道：“哥，前边的雪地上有个黑点！”我们精神一振，奋力迈着疲惫的双腿向前方走去有的地方雪极深，一脚踩下去能没掉整条腿，这让我们提心吊胆，怕掉进一些被雪填平的深坑里，这极大地影响了我们的速度表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了⑤终于走到了那个黑点所处的位置，却原来是一口极深的水井表弟失望至极，我心里忽然一动，说：“既然这里有井，附近一定有村子！”表弟闻言又来了精神，飞快地爬上一棵最高的树，观望良久，忽然大喊：“哥，我看见那边有一缕续的烟，可能是个村子！”我们立刻向那边出发当时已是傍晚，表弟看到的烟，定是村庄的炊烟又走了近一个小时，一个村子真的出现在视野里天已擦黑，那一刻，我们都躺倒在雪地上，大口地喘着气，放下了心中的巨石⑥到了那个村子，我们在老乡家休息了一会儿，便抄近路回到了家，才几里路的距离。

想起来真是后怕，如果没有那眼水井，我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上当然内心也很震惊，那么猛烈的暴风雪，竟然封不住一个小小的井口！⑦许多年以后，当我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟如果把人心当成一眼水井，那么就算生命中的风雪再大，也无法锁住心里的热情而且，更重要的是，还能给迷路的人指引方向、带来希望！（选自《联谊报》，有改动）1.第①自然段画波浪线的句子运用了什么描写手法？起什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________2.阅读全文，概括故事情节和人物心理故事情节：突遇暴雪→_________→发现黑点→_________→ 发现村庄人物心理：_________→焦急万分→_________→失望之极→放下心来3.结合全文，请你说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处4.文段⑦中，“水井”一词语义双关，请你结合语境，写出“水井”一词的浅层含义和深层含义5.文中作者通过自身的经历领悟了怎样的道理？你是如何体会这个道理的？_________________________________________________________________（二）母亲的味道钟秀华①从记事起，母亲的味道便与厨房息息相关。

她常常穿着陈旧的粗布衣服，一日三餐不厌其烦地摆弄着锅碗瓢盆，将油烟味悉数纳入衣服、毛发的每一条缝隙里走到哪里，她的身上都散发着招脾般的气味，仿佛永远都脱不了家庭主妇的标签于我而言，母亲的味道已是楔入心灵几十年的最温暖的味道了②每天清晨，母亲必是第一个起床，拿了一把笤帚扫去灶台上的杂垢，然后开启锅灶接着，她挑着一担大木桶，去河边担水，将厨房里的大缸小瓮全都填满了才肯放下扁担米饭煮至半热，母亲便把一双儿女喊醒她眼疾手快，盛一碗刚捞起来的米饭，左三圈右三圈，三五下就捏成了一个大饭团饭团香喷喷的，由于捏挤得紧实，咬在嘴里很有韧劲，那是小时候我和哥哥每天清晨的第一道美味偶尔，母亲还会奢侈地给饭团挖一个小窝窝，再放上一小勺白糖，这又增加了我们兄妹的期待③父亲喜欢吃本地的特色小吃，诸如红薯叶米粿、饭包肉圆、薯圆、艾米粿等都百吃不厌母亲自外地嫁过来，原本对这些小吃的做法一窍不通，但母亲天生有着好学好胜的本领，每当别人家做这些小吃时，母亲经常自告奋勇去打下手一来二去，就让她给全盘掌握了于是，当红薯叶长势旺盛的季节，母亲的厨房里时常飘散着红薯叶米粿的清香味逢年过节，母亲总不忘蒸好一屉一屉的饭包肉圆，父亲常常吃得赞不绝口。

父亲是个放映员，经常走村串户地放电影，百家饭、百家味都尝过，却还是觉得家里的饭最合胃口在家的时候，他常常坐在灶堂里帮母亲烧火，一边比对着村里哪个媳妇做的饭如何：“张家的太咸了，李家的半生不熟，还是老婆做的好吃啊！”此时的母亲抿嘴一笑，自是满心的得意，对于手上的功夫，又多了几分用心④母亲的厨房里，做的永远都是家里人需要的食物嫂子娶进门时，很快怀孕了，于是厨房里又长期飘荡着煲汤的香味母亲买来新鲜的猪肚，买来活楞楞的小母鸡，一天一天变着花样地做给嫂子吃，直到嫂子诞下一个七八斤重的小男婴再后来，母亲又将安排一日三餐的重心转向了孙儿辈红枣、莲子、排骨轮番上阵，将侄儿养得白白胖胖的最难忘的，还是我患胃病的那几年母亲到处打听了偏方，什么猪心煨食盐、猪肚炖胡椒、老母鸡炖仙人掌等等凡是相信有用无害的食物，都让我吃了个遍最终我的胃疼病好了，但我却不知到底是吃哪种偏方好的这中间母亲付出了多少的辛劳，早已是无法计数了⑤直到今天，已经成家的我，还赖在母亲的厨房里蹭饭吃母亲总是冲着我们的喜好备菜，可是当我扪心自问，母亲最喜欢吃的是什么时，却发现自己真的没有能力回答母亲是天下最好的母亲，而我，却是天下最不懂事的女儿。

⑥我望着站在厨房里的母亲，她的背已经因为长年的劳碌而佝偻了我用力地呼吸着母亲身上的气味，那一缕缕浓重的厨房味，饱浸的全是母亲的爱与付出呵！（选自《中国艺术报》，略有改动）1.请根据全文内容，说说题目“母亲的味道”的具体含义2.品读第②段和第③段画线的句子，谈一谈你在其中体会到了什么第②段：_________________________________________________________________第③段：_________________________________________________________________3.选文第⑤段中，“母亲是天下最好的母亲，而我，却是天下最不懂事的女儿”，结合全文内容，说说你对这句话的深刻理解4.作为结尾段，第⑥自然段在内容和结构上有什么作用？__________________________________________________________________________________________________________________________________5.本文中，作者用朴实的文字描绘了朴实的母亲给“我”的踏踏实实的幸福。

相信你也曾经体会过这种平淡生活中的幸福，能写一写你生活中平淡的幸福吗？__________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案：（一）1.环境描写渲染当时大雪封山的恶劣环境，烘托“我”和弟弟紧张恐惧的心情2.雪地迷路 看到水井 满心恐慌 精神一振3.“大雪”既指自然界的雪，也虚指人生的困难，“封”字将人心化抽象为具体，这个标题点明主旨，写出困难掩藏、阻挡不了希望4.浅层含义：水井；深层含义：希望、方向5.如果人的内心充满希望，那么就算遇到再大的困难，也锁不住内心的热情，还能给迷路的人指引方向、带来希望！体会略二）1.一语双关，既指母亲为家族成员所做的各种美食的味道，也指母亲对家族成员的关爱与付出的爱的味道2.第②段：动作描写，“盛”“左三圈右三圈”“三五下”“捏”等词语写出了母亲厨艺的娴熟，以及对子女的关爱第③段：语言描写，通过父亲对母亲厨艺的赞美，侧面烘托母亲对家人的关心，以及父母亲之间的恩爱。

3.母亲总是冲着我们的喜好备菜，用一辈子的付出，关爱着家里的每一个成员，所以说是“天下最好的母亲”母亲为了家，长年累月付出，而“我”却不知道母亲“最喜欢吃的是什么”，“我”对母亲的关心不够，所以说是“天下最不懂事的女儿”作者通过对母亲、母爱的赞美和自我批评，含蓄地呼吁人们多关爱父母、关心老人4.内容上：篇末点题，点明文章中心；结构上：照应开头，使全文结构严谨5.略小升初语文阅读考点专题二·把握文章主要内容把握文章的主要内容：把握文章主要内容，是读懂一篇文章的最基本要求《语文课程标准》指出，学生应能“初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情把握文章的主要内容方法：一、抓关键句法文章中的关键语句一般指在文中起重要作用的语句如段首句、段尾句、点睛句、中心句、抒情句、议论句、转承句、总结句、修辞句等二、梳理文章脉络法（1）对于叙事的文章，我们可以抓住记叙六要素去概括2）对于说明文，我们要理清文章的说明的对象是什么，文章是从哪些方面去说明写作对象特征的3）对于议论文，我们要理清论点、论据和论证的过程三、分清内容主次：详略分析法四、借助相关资料法五、借助作品梗概法【实战演练】一个婴儿的拥抱 (1)我们是餐馆里唯一带孩子就餐的顾客，我把伊瑞克放进一把高高的婴儿椅里。

突然，伊瑞克高兴地尖叫起来：“嗨，嗨……”并兴奋地用手拍打着椅把当伊瑞克高兴地咯咯笑着扭动身体时，他的眼睛笑得起了皱纹，嘴巴咧开着，露出了没牙的牙床我环顾四周，找到了让他快乐的根源那是一个穿着肥大裤子的老头，脚趾头从鞋子里戳出来，衬衫很脏。