小学英语四年级下册之可数名词讲义(易教易学)(共4页).doc

精选优质文档-----倾情为你奉上可数名词 Part Ⅰ翻译季节 网站 天气 不同的 春天 夏天 秋天 冬天 地方 温暖的 凉爽的 因为 雨 下雪 骑自行车 凉爽干燥 堆雪人 有趣的假日 阅读海报 去游泳 丑小鸭 飞走了 母鸭 放风筝 Part Ⅱ名词的概念在生活中，我们会接触到各种各样的人和事物，用来表示这些人或事物名称的词就是名词。

一、名词的数名词的数指名词的单数和复数形式可数名词表示“一个”时用单数，“两个以上”时用复数；不可数名词表示量时，通常用“数词+单位+of+物质名词”的形式，如 a piece of bread (一片面包)， 变为复数时，只须将单位名词变为复数， 如：two pieces of bread(两片面包)用法展现】*名词复数的构成法则1. 一般情况下在词尾加s. 词尾读音shop --- shops (商店) 在清辅音后读 [ s ]bag --- bags (书包) 在浊辅音后读 [ z ]window --- windows (窗户) 在元音后读 [ z ]2. 以 s, x, sh, ch 结尾的单词在词尾加esclass --- classes (班级) 词尾读音[ iz ]box --- boxes (盒子) match --- matches (比赛)brush --- brushes (刷子)3. 以“辅音字母 +y” 结尾的词， 变y为 i 加es. story --- stories (故事) 词尾读音[ iz ]4. 以“元音字母 +y” 结尾的词，在词尾直接加 s key --- keys 词尾读音[ z ] monkey --- monkeys5.以 “o” 结尾的名词， 复数一般在词尾加“s”, 但个别加 “es” tomato --- tomatoes (西红柿) 词尾读音[ z ]potato --- potatoes (土豆) zoo --- zoos (动物园) photo --- photos (照片)*（以 “o”结尾，复数加 “es”）口诀： 黑人(Negro)英雄(hero)，左手拿着西红柿(tomato)，右手拿着破土豆(potato)，头顶一个大芒果（mango）。

6. 以 f或 fe 结尾的词，多数变f或 fe 为 ves. leaf --- leaves (树叶) 词尾读音[ vz ] knife --- knives ( 小刀) *（以f或fe结尾的单词，需把f或fe 变ves的单词）口诀：妻子（wife）持刀（knife）去宰狼（wolf），小偷（thief）吓得发了慌，躲在架下（shelf）保己命，半(half)片树叶（leaf）遮目光以f或fe结尾的单词，直接加 “s”的单词）口诀：长颈鹿(giraffe)站在屋檐(roof)下，左手拿着手绢(handkerchief)，右手拿着高尔夫球(golf)例： roof --- roofs ( 屋顶)7. 不规则名词复数的变化man --- men (男人) tooth ---teeth (牙齿)child --- children (儿童) mouse --- mice(老鼠)foot --- feet (脚) woman --- women (女人)8. 名词单复数形式一样 sheep --- sheep (绵羊) deer --- deer （鹿） English --- English（英国人） Chinese --- Chinese （中国人）*（不规则名词变复数）口诀：男人，女人a变e；鹅，足，牙齿oo变ee；其实老鼠也好记ous变ic；孩子加上ren，鱼鹿绵羊不用记。

温馨提醒】名词所有格的构成法 1. 主要是在词尾加’ s 构成如: This is Tom’s desk . 这是汤姆的书桌 That is Mike’s book. 那是迈克的书 2. 如果原名词已经有复数词尾s ,则仅加一个’ . 如:the teachers’ reading room 教师阅览室the pupils’ pencil-boxes 学生们的文具盒3. 如果原词是复数形式，但不是以s 结尾， 变为所有格形式需在后面加上’ s 如： the children’s palace 少年宫 men’s room 男厕所*名词所有格口诀：名词所有格，s前面加一撇’，复数s放在尾，后加一撇就完结，两人共有算一个，后面只加一个撇趁热打铁一、 写出下列名词的复数形式puter ____________ 2.apple ____________ 3.city ______________4.house _____________ 5.sheep _____________ 6.watch ______________7.tomato _____________8.child _____________ 9.tooth ________10.foot ______________ 11.wife _____________12.potato ____________13.play _____________ 14.day ____________ 15.glass ______________16.radio ______________ 17.zoo ______________ 18. life ______________19. story _____________ 20.leaf _____________ 21. baby _____________22.dress _____________ 23.butterfly _____________24. deer _____________25.class _____________ 26.brush _____________ 27.key _____________28. English ____________29.mouse ____________30. man _____________二、汉译英1．Tom的足球 _________________ 2. 老师们的自行车_________________3．学生们的课桌 _________________ 4.哥哥的文具盒_________________5．姑姑的卡片 _________________ 6.猴子们的香蕉_________________7．蚂蚁们的早餐 _________________ 8.妈妈的包_________________9．姐姐的连衣裙_________________ 10女孩们的苹果_________________三、把下列句子翻译成英文1．这些 是Peter 的篮球吗？ ________________________________________2．这个是老师的钢笔吗？ ___________________________________________3．有一些书在Sam的课桌上。

4．有一些孩子们在教室里四、改错 （圈出错处，在横线上改正过来）1.There are some butterflys on the table. ________________________2.This is Alice dress. ______________________3.I like tomato very much. __________________五、将下列句子变成复数形式1．This dog is brown.___________________________________________________2. There is a book and a pen on the table.___________________________________________________3.That woman is a teacher.___________________________________________________Part Ⅳ、课后作业能力测试卷一、 将下列名词变成复数形式1.plane tree lessonmonth apple shirt2. box bus brush watch class fox3.knife life leaf Wife thief4.day boy monkeybaby country story5.photo radio piano tomato hero6. child tooth man Sheep English Chinese二、判断正误，并改正错句，正确的打“ √ ”1．The house is my brother. ________________________2. He has visited many co。