我骄傲我是一名小学教师一爱岗敬业演讲稿.doc

我骄傲，我是一名小学教师一爱岗敬业演讲稿我骄傲，我是一名小学教师一爱岗敬业演讲稿有位诗人曾经说过：梦你所梦，思你所思，做你所做, 因为宝贵的生命你只有一次十六年前，我却是带着些许无奈和失落的激情，走上了 三尺讲台初为人师的我却一直为教师这个"清贫"的职业 而迷惑！在出手阔绰的大款群体里，看不到教师的身影；在 豪华气派的新潮一族中，寻不着教师的足迹……教师，仿佛 只是生活的配角！可是，当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的关心鼓舞 下，成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的小学生时，我 发现这世间真的有“点金术”的存在，这个“点金术”便是 教师高尚、细腻的爱心在操场上，我同孩子们一起玩耍游 戏；在教室里，我和孩子们一起交流学习在孩子中间，那 种放松、无拘无束、融洽的气氛，是那样吸引我那些共同 玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又 常给我无穷的回味当孩子们有进步时，所体验的那种成就 感，是其他任何工作无法比拟的，是这爱，使我对这项工作 更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时 光我们共同努力久而久之，一个眼神，一个动作，孩子们 都和我有了默契，能心领神会当我辛勤的汗水浇灌在孩子 身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长 大了，懂事了，聪明了。

猛然间，我找到了自身的价值：教 师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大只要我们用心走 进这座神秘的“儿童公园”，用我们博大的爱心温暖这里的 每一个角落，会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快 乐和幸福慢慢地，我开始喜欢看到学生甜甜的张张笑脸！喜欢听 到学生亲热的声声呼喊！喜欢见到学生积极努力后的点滴进 步！在这三尺讲台，我为学生传道解惑，对学生嘘寒问暖, 与学生打成一片在这三尺讲台，我可以释放青春的激情, 践行生命的价值，放飞人生的理想纵然两袖清风，纵然清 贫如水，纵然浮华散尽……但我知足，我是教师，我是一名 光荣的人民教师！虽然有时我也感到很烦、很累，但心中总会涌起一种强 烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他 们心里写一本最美丽的书这强烈的意识不断激励我以真诚 去拥抱每一个孩子与他们朝夕相处，我始终想着两句话, 那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”这样的情感使 我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多 了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重我既然选择了 这个职业，就会无怨无悔我不是没有想过三尺之外的世界, 然而，当清晨走进美丽的校园，面对一张张天真的笑脸，一 声声清脆的问候；当跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎 的身影；当夜深人静，批改孩子们那一份份充满创新的作业; 当闲暇时和孩子们在上开心聊天，欣赏孩子们发送的一 张张有趣的图片，我又是那么激动，那么满足。

一位教授曾说过：“一些人希望轰轰烈烈，希望有声有 色，希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家；也 有一些人希望平平淡淡、安安静静我想，我是选择了后 者但是，选择后者并不是放弃理想我所追求的只是一种 平平淡淡的真，一种实实在在的情！在平凡而充实的工作中, 我以自己的满腔热情，注释着教师的职责，呵护着学生的成 长，书写事业的辉煌！在我心里只有这样一个追求：为了孩 子的一切，奉献一生我无怨无悔！我骄傲，我是一名小学教师!。