第一次月考总结主题班会课件.ppt

第一次月考总结班会第一次月考总结班会语文前语文前9 9强强数学前数学前1010强：强：英语前英语前6 6强：强：物理前物理前1010强：强：化学前十强：化学前十强：政治前政治前1111强：强：历史前历史前5 5强：强：•目前我班存在的现状：目前我班存在的现状： 从各学科的老师分析和成绩看，同学们的状况是不能乐观的，基础知识薄弱，答题的思维，分析题的能力都显现出很多问题和不足，在接下来的学习工作中首先要从最基础的知识着手，夯实基础，从简单的题入手，主要从提高同学们解题方法和解题的能力训练为主有人说，失败是成功之母有人说，失败是成功之母我说，失败不是成功之母，从我说，失败不是成功之母，从失败失败中吸取的经验教训中吸取的经验教训才是成功之母才是成功之母怎么利用这次考试，今后更好地学怎么利用这次考试，今后更好地学习呢习呢? ?今天来谈谈期中考试的今天来谈谈期中考试的总结总结问题一共有三个步骤一共有三个步骤一、一、整体总结整体总结　　　　 首先，建议大家先对自己的考试整首先，建议大家先对自己的考试整体情况体情况做一个总结做一个总结建议同学们问自建议同学们问自己几个问题：己几个问题：1. 1. 名次、名次、成绩成绩是是上升上升还是还是下滑下滑? ?2. 2. 如果上升，如果上升，上升原因上升原因是什么？是因为是什么？是因为题目适合你，还是同水平的同学出现题目适合你，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。

了失误，还是自己的水平真实上升了3. 3. 如果如果下滑，问题下滑，问题又出在哪里又出在哪里二、知识点总结二、知识点总结　　两种情况很可怕，　　两种情况很可怕，一是根本不进行总结，一是根本不进行总结，那么你下那么你下次可能还掉在相同的陷阱里第二种情况是次可能还掉在相同的陷阱里第二种情况是就题论题就题论题进行总结，进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里　　首先，同学们拿到卷子后，应对自己答这份卷子的　　首先，同学们拿到卷子后，应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想此时你关注的，不应只是情况进行一个全面的回想此时你关注的，不应只是错题错题，还包括你，还包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题以及凭运气做对的题这些题都是你的软肋这些题都是你的软肋　　　　其次，同学们应着重对这部分知识进行复习这里其次，同学们应着重对这部分知识进行复习这里应该注意的是，应该注意的是，千万不要就题论题千万不要就题论题一道题错了，可一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

　　所以，同学们应该做的是，　　所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分题由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的涉及的知识做一个更深、更广的复习 三、三、考试技巧总结考试技巧总结　　考试技巧的总结上，请同学也问自己几个问题　　考试技巧的总结上，请同学也问自己几个问题　　　　1.1.这次这次考试你的策略考试你的策略是什么是什么? ?答卷时，答卷时，时间安排时间安排是否是否合理合理? ?　　　　2.2.有没有出现一些很有没有出现一些很明显的低级失误明显的低级失误? ?如果有，怎么如果有，怎么能记住这个能记住这个““血的教训血的教训””? ?　　　　3.3.具体到具体到每门学科每门学科数学是否因为专注后面的某道很数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分等等难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分等等　　通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在　　通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在这次考试中，这次考试中，如果你能怎样安排时间、安排答题顺序，如果你能怎样安排时间、安排答题顺序，就能取得更好的成绩就能取得更好的成绩把你总结的记下来，这都是你最把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验。

宝贵的经验显露出的问题显露出的问题：：1.1.1.1.在这次考试后，发现很多同学的总分高不了，究其原在这次考试后，发现很多同学的总分高不了，究其原在这次考试后，发现很多同学的总分高不了，究其原在这次考试后，发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科厉害！因，偏科厉害！因，偏科厉害！因，偏科厉害！ 尤其是尤其是尤其是尤其是语文，英语语文，英语，数学，数学 因为这三科拉的因为这三科拉的因为这三科拉的因为这三科拉的分数较多，而且分数较多，而且分数较多，而且分数较多，而且语文，英语，数学语文，英语，数学是高考的必考是高考的必考是高考的必考是高考的必考科目 由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现出现出现出现““““瘸腿瘸腿瘸腿瘸腿””””现象2.2.2.2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性试卷答题过程中暴露出来的不规范性试卷答题过程中暴露出来的不规范性试卷答题过程中暴露出来的不规范性。

3.3.3.3.基础掌握不扎实基础掌握不扎实基础掌握不扎实基础掌握不扎实分析试卷：将存在问题分类分析试卷：将存在问题分类 每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训总结经验教训  特别是将试卷中出现的错误进行特别是将试卷中出现的错误进行分类，可如下分类分类，可如下分类: :  第一类问题第一类问题——————遗憾之错：遗憾之错：就是分明会做，就是分明会做，反而做错了的题；比如说，反而做错了的题；比如说，““审题之错审题之错””是由于审是由于审题出现失误，看错数字等造成的；题出现失误，看错数字等造成的；““计算之错计算之错””是是由于计算出现差错造成的；由于计算出现差错造成的；““抄写之错抄写之错””是在草稿是在草稿纸上做对了，往试卷上一抄就写错了、漏掉了；纸上做对了，往试卷上一抄就写错了、漏掉了；““表达之错表达之错””是自己答案正确但与题目要求的表达不是自己答案正确但与题目要求的表达不一致，如角的单位混用等出现这类问题是考试后一致，如角的单位混用等出现这类问题是考试后最后悔的事情最后悔的事情  第二类问题第二类问题——————似非之错：似非之错：记忆的记忆的不准确，理解的不够透彻，应用得不够自如；不准确，理解的不够透彻，应用得不够自如；回答不严密、不完整；第一遍做对了，一改回答不严密、不完整；第一遍做对了，一改反而改错了，或第一遍做错了，后来又改对反而改错了，或第一遍做错了，后来又改对了；一道题做到一半做不下去了等等。

了；一道题做到一半做不下去了等等 　　第三类问题　　第三类问题——————无为之错：无为之错：由于不会，由于不会，因而答错了或猜的，或者根本没有答这是因而答错了或猜的，或者根本没有答这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题无思路、不理解，更谈不上应用的问题 成绩背后的问题：成绩背后的问题：1.1.个别同学自以为是，上课不够专心，甚至出个别同学自以为是，上课不够专心，甚至出现开小差、睡觉现开小差、睡觉2. 2. 有些学生做练习较马虎，选择题乱猜，计算有些学生做练习较马虎，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错到考试时遇到难题不是过的练习屡做屡错到考试时遇到难题不是去思考，而是放弃去思考，而是放弃3. 3. 晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状态学习的状态4. 4. 放松学习，临考试才匆忙复习放松学习，临考试才匆忙复习, , 行为懒散，行为懒散，上课不认真听，课后不做作业上课不认真听，课后不做作业。

5. 5. 直到现在都不在高考的复习状态直到现在都不在高考的复习状态2024/9/3191 1. . 中考为期不远了，但还不知道自己的目标是什么中考为期不远了，但还不知道自己的目标是什么2. 2. 目标倒是有了，但怎么看都看不出可以实现的希望目标倒是有了，但怎么看都看不出可以实现的希望 月考都无法实现自己的预期目标月考都无法实现自己的预期目标3. 3. 上一个月的问题，在下一个月的时候还会再次出现上一个月的问题，在下一个月的时候还会再次出现4. 4. 心情不好，很容易焦虑，看着谁都不顺眼，经常会心情不好，很容易焦虑，看着谁都不顺眼，经常会为一些无关紧要的小事起急为一些无关紧要的小事起急5. 5. 以前抓得不够紧，现在想紧了，可怎么有那么多的以前抓得不够紧，现在想紧了，可怎么有那么多的题要做、有那么多的概念要背呀题要做、有那么多的概念要背呀6. 6. 有些同学在学校里的位置低于老师的期望与估计有些同学在学校里的位置低于老师的期望与估计 几点做法几点做法1 1、只动嘴，不动脑，学习不会好；、只动嘴，不动脑，学习不会好；2 2、只动脑，不动手，知识不长久；、只动脑，不动手，知识不长久；3 3、只做题，不看书，基础不牢固；、只做题，不看书，基础不牢固；4 4、时间、时间+ +汗水汗水+ +效率效率= =成功成功（汗水包括：（汗水包括：1 1、经得起皮肉之苦：不掉皮肉怎、经得起皮肉之苦：不掉皮肉怎换成功；换成功；2 2、经得起血泪相洗：没有坎坷哪有、经得起血泪相洗：没有坎坷哪有成功；成功；3 3、经得起泥水相随：要舍的付出）、经得起泥水相随：要舍的付出）5 5、有限时间、有限时间+ +无限题海无限题海= =浪费生命浪费生命6 6、有限时间、有限时间+ +有限题目有限题目+ +深入思考深入思考= =最大效率最大效率 努力的方向努力的方向1.1.继续加强责任心的培养：继续加强责任心的培养： 学习是自己的事！为自己的终身负责！学习是自己的事！为自己的终身负责！2.2.进一步端正学习态度：进一步端正学习态度： 态度决定一切！态度决定一切！ 有态度就会有责任心，有责任心就会有前途！有态度就会有责任心，有责任心就会有前途！3.3.强调强调各学科之间的协调合作！各学科之间的协调合作！各学科要均衡发各学科要均衡发展，千万不能偏科展，千万不能偏科! !4.4.作好精神减压工作：作好精神减压工作：重视过程，淡化分数！重视过程，淡化分数！5 5 加大纪律的管理力度：确保正常的教学秩序！加大纪律的管理力度：确保正常的教学秩序！1 1、复习落实扎实，滴水不漏。

随身携带、复习落实扎实，滴水不漏随身携带““错题本错题本””2 2、自主意识和自我完善的意识及时自我测查，发现漏、自主意识和自我完善的意识及时自我测查，发现漏洞，及时弥补和拓展自己洞，及时弥补和拓展自己3 3、有将薄弱学科转化为优势学科的勇气、方法、行动有将薄弱学科转化为优势学科的勇气、方法、行动4 4、独立思考并高效使用时间、自主学习时间是挤出来的、独立思考并高效使用时间、自主学习时间是挤出来的5 5、经常总结反思，能够用自己的语言表述所学的知识并、经常总结反思，能够用自己的语言表述所学的知识并 加以运用加以运用6 6、经常找老师谈话、沟通、交流经常找老师谈话、沟通、交流第一步，第一步，课前自学课前自学，对于不理解的地方做好标记；，对于不理解的地方做好标记；第二步，第二步，课堂领悟课堂领悟，掌握基本原理的来龙去脉；，掌握基本原理的来龙去脉；第三步，第三步，课后回顾课后回顾，加深课堂理解；，加深课堂理解；第四步，第四步，检验巩固检验巩固，做到脱离课本，独立思考；，做到脱离课本，独立思考；第五步，第五步，经常总结经常总结，能够用自己的语言表述所学，能够用自己的语言表述所学的知识并加以运用。

的知识并加以运用五步学习法五步学习法 我们有了目标、有了学习方法、有了学习我们有了目标、有了学习方法、有了学习计划，但是如果没有计划，但是如果没有良好的纪律和安静的良好的纪律和安静的学习环境学习环境来作为支持，那么一切梦想都只能来作为支持，那么一切梦想都只能是梦想，永远成不了现实是梦想，永远成不了现实 我们也是这样，你所要做的不过是不断我们也是这样，你所要做的不过是不断地调整自己地调整自己————向着自己预定的方向努力向着自己预定的方向努力让优秀成为一种习惯但是，首先，你必须让优秀成为一种习惯但是，首先，你必须习惯于优秀习惯于优秀养成让自己进步的习惯养成让自己进步的习惯一．永远不说三个字一．永远不说三个字““不可能不可能””二．凡事第一反应是找方法，而非是找借口二．凡事第一反应是找方法，而非是找借口三．遇到挫折时大声对自己说：三．遇到挫折时大声对自己说：““太棒了，我终于有机太棒了，我终于有机会成长了会成长了四．不说消极的话，不落入消极的情绪当中，一旦出现四．不说消极的话，不落入消极的情绪当中，一旦出现问题应正面处理问题应正面处理五．凡事先定订目标，并尽量制作梦想版。

五．凡事先定订目标，并尽量制作梦想版六．六． 凡事预先做计划，尽量将目标视觉化凡事预先做计划，尽量将目标视觉化七．七． 是工作和学习的时间，就要全部的用在工作和学是工作和学习的时间，就要全部的用在工作和学习上，不要盗用工作和学习的时间习上，不要盗用工作和学习的时间八．八． 养成记录的习惯，不要太依赖自己的脑袋记忆养成记录的习惯，不要太依赖自己的脑袋记忆九．九． 随时记录灵感随时记录灵感十．十． 把重要的观点，目标，方法写下来，并贴出来，把重要的观点，目标，方法写下来，并贴出来，随时提醒自己随时提醒自己十一．走路比平时快十一．走路比平时快30%30%，走路是脚尖用，走路是脚尖用力向前推进，肢体语言健康有力，不懒散，力向前推进，肢体语言健康有力，不懒散，不颓废十二．每天出门照镜子，给自己一个自信十二．每天出门照镜子，给自己一个自信的微笑十三．每天自我反省一下，自检一下十三．每天自我反省一下，自检一下十四．开会时坐前排十四．开会时坐前排十五十五. .每天进步一点点，日有一新，月有每天进步一点点，日有一新，月有一进，每天多做一件事一进，每天多做一件事 《《读者读者》》中曾经登载过这样一段话：中曾经登载过这样一段话： ““你不能决定生命的长度，但你可以扩展你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能改变天生的容貌，但你可它的宽度；你不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容；你不能企望控制他人，但以时时展现笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能全然预知明天，你可以好好掌握自己；你不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事顺但你可以充分利用今天；你不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。

利，但你可以做到事事尽心 一个人只要事事尽心，就一定能做到一个人只要事事尽心，就一定能做到最好最好 的自己2024/9/327为了自己的梦想全力以赴为了自己的梦想全力以赴 中考是一个挑战，也是一个机会！中考是一个挑战，也是一个机会！现在是我们为了自己的理想，为了自现在是我们为了自己的理想，为了自己的未来拼搏的最好也是最有效的时己的未来拼搏的最好也是最有效的时间，是最能把握自己命运的时候我间，是最能把握自己命运的时候我们用自己的努力为自己打拼我们应们用自己的努力为自己打拼我们应该心无杂念，任何事情在这个时候都该心无杂念，任何事情在这个时候都远不如高考重要，我们心里只要坚守远不如高考重要，我们心里只要坚守这个信念，就会自觉地努力这个信念，就会自觉地努力 无论我们有怎样的境遇和坎坷，我们都无论我们有怎样的境遇和坎坷，我们都要选择不放弃坚强，要选择不放弃坚强，。