
【部编版】三年级上册语文4古诗三首课时练习.pdf
3页4 古诗三首 第一课时 1. 默写古诗山行 2. 根据诗意写诗句 (1)深秋时节;山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方 (2)在山林深处白云缭绕的地方;隐隐约约有几户人家 (3)我停下车子不走;是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林 (4)被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳 第二课时 1. 写出自己对加点字词的理解 赠刘景文 宋苏轼 荷尽 已无擎雨盖 ;菊残犹有傲霜 枝 一年好景君 须记;最是橙黄橘绿时 2. 用自己的话写出赠刘景文这首诗的意思 第三课时 1. 写出自己对加点字词的理解 夜书所见 (宋代)叶绍翁 萧萧 梧叶送寒声;江上秋风动客情 知有儿童挑促织 ;夜深篱落一灯明 2. 用自己的话写出夜书所见这首诗的意思 参考答案 第一课时 1. 远上寒山石径斜;白云生处有人家停车坐爱枫林晚;霜叶红于二月花 2. (1)远上寒山石径斜 (2)白云生处有人家 (3)停车坐爱枫林晚 (4)霜叶红于二月花 第二课时 1. (1)荷尽:荷花枯萎;残败凋谢 (2)擎:举;向上托雨盖:旧称雨伞;诗中比喻荷叶舒展的样子 (3)菊残:菊花凋谢 (4)傲霜:不怕霜动寒冷;坚强不屈 (5)君:原指古代君王;后泛指对男子的敬称;您。
(6)橙黄橘绿时:指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候;指农历秋末冬初 2. 荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了;只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗 霜一年中最好的景致你一定要记住;那就是在橙子金黄、 橘子青绿的秋末冬初 的时节啊 第三课时 1. (1)萧萧:风声梧:梧桐树 (2)客情:旅客思乡之情 (3)挑:捉促织:俗称蟋蟀;有的地区叫蛐蛐儿 (4)篱落:篱笆 2. 瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶; 送来阵阵寒意; 江上吹来秋风; 使出门在外的 我不禁思念起自己的家乡。
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