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中班语言自己来的教案反思.docx

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Word中班语言自己来教案反思中班语言自己来教案反思　　活动设计背景　　黑板上写有儿歌、旁边有挂图　　儿歌的磁带、玩具等　　活动目标　　1、让幼儿从小培育良好的生活习惯　　2、鼓舞幼儿学做力所能及的事情　　3、领悟故事蕴含的寓意和哲理　　4、鼓舞幼儿敢于大胆表述自己的见解　　5、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动　　教学重点、难点　　重点：自己的事情自己做　　难点：能学会怎样来做自己应当做的事情　　活动预备　　1、挂图、儿歌磁带　　2、幼儿的玩具、衣物等　　活动过程　　1、老师把儿歌写到黑板上，旁边挂上挂图，先教儿歌、看挂图　　2、打开录音儿歌《自己来》，老师依据儿歌让幼儿自己先动手摆放玩具，穿衣物等，后老师示范引导幼儿　　3、幼儿分组轮番来表演听、说儿歌，同时依据儿歌动手摆放玩具，穿衣物等，其他小组来当评论员　　4、让小伴侣说一说自己还能做些什么事情　　教学反思　　通过这节语言活动课，使幼儿对习惯的养成和倾听、动口、动手力量都得到熬炼，这节语言活动课，幼儿的参加乐观性较高，对一些接受新知力量较强的孩子，活动内容显得单一了些，和前面参加的乐观性相比差了一些，其他的都很好　　假如让我重上这节课，我会在原先预设的活动基础上，提高一些其他的要求，使幼儿的留意力都在活动中，以后我会在幼儿倾听、动口、动手力量方面加强培育,使他们能够全面的进展。

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