学校领导各岗位职责.doc

学校领导各岗位职责（一）校长职责    校长是学校的法人代表，是学校行政的总负责人，全面主持学校工作    1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规坚持社会主义办学方向，努力培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人坚持正确的办学思想，全面实施素质教育，按教育规律办学，不断提高教育质量    2、认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠广大教职员工    3、校长对上级负责，要认真执行教育行政部门的决定，主持全校行政工作，确定全校性工作措施，主持召开校务会议    4、根据党的教育方针和学校教育目标的要求，提出学年工作计划，并组织实施负责审批部门工作计划和总结，定期检查各部门工作，并向上级及全校教职工报告工作    5、加强学校内部管理工作，负责健全学校的行政指挥系统，建立健全各项规章制度，保证学校工作有章可循，有据可依    6、负责学校干部、教职工的人事管理工作，认真做好副校长、中层干部的聘任工作和教师的调配工作二)党支部书记职责    1、积极宣传、贯彻、执行党的路线、方针、政策，把握办学方向，敲定重大决策    2、组织政治学习，加强思想政治领导，表彰先进，帮助解决教职员工思想和实际问题，定期召开各类座谈会，协调领导之间、干部之间的关系，深入细致地做好思想政治工作。

    3、定期召开党支部会，讨论决定本校重大问题    4、认真抓好共青团、工会工作，充分发挥群众组织作用定期召开教代会，听取和研究教代会、工会的提案、建议和意见，调节民主权利与负责制之间的矛盾，协调干群关系    5、管理好学校人事工作，贯彻党的知识分子政策，关心教工生活与健康，做好干部的培养、考察、选拔工作三）、分管安全副校长职责    协助校长抓好全面工作，负责领导和组织学校的安全工作1、牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作提到重要工作日程，掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规 2、协助校长搞好学校安全工作，分配安全工作任务，制定安全工作计划，总结安全工作 3、组织全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的教育 4、参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，布署安全工作 5、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，熟悉组织学校各类大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作，并就安全工作中的问题给予指示 6、做好安全方面紧急情况下的指挥工作 7、协调安全工作，团结带领全体师生，做好安全工作    （四）、分管后勤副校长职责    负责组织领导学校后勤各项工作。

    1、贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向    2、严格管理校产，切实管好校舍、设备  3、搞好校园建设负责学校基本建设和绿化、美化工作，努力改善办学条件，为师生员工创设一个美好的工作和学习环境    4、有计划地添置和改善学校各种设施，确保教学工作的顺利进行，努力把学校办成现代化的强校    5、关心学生和教职工生活五）．工会主席岗位职责     工会主席由教职工大会民主选举产生，教育局工会批准    1．根据上级工会的部署和学校的工作安排，认真制定好每学期的工会工作计划，及时做好工会工作的总结    2.认真学习和贯彻党的方针政策，协助党组织加强教职工的政治思想工作，充分调动广大会员的积极性，同心同德办好学校    3．发扬民主，通过教代会等多种途径，组织会员积极参加学校民主管理，维护会员的当家作主的民主权利    4．领导和组织会员积极参加学校的各项活动，教育会员遵守国家的政策法令和学校的各项规章制度，克服和抵制不良倾向    5．配合支部抓好学校的社会主义精神文明建设，组织制订文明公约，落实评比，开展文明组室的创建活动    6.领导工会委员、工会组长开展工作，定期召开工会委员和工会组长会议，认真贯彻工会各项决议，并检查其工作执行情况。

（六）教导主任岗位职责     教导主任是校长领导教学工作的主要助手，是教学工作的组织者和管理者   1．制订并实施学校教学工作计划，检查并总结学校的教育、教学工作，审查教研组和各课教学计划和其他计划，并督促执行   2．领导教研组工作3.按照教学计划，分配教师教学任务，负责教学服务的检查和考评   4.组织教学研究和教育理论的学习，指导教师联系实际进行教改实验，克服教学中的盲目性，提高针对性和科学性   5.深入课堂，掌握教师课堂教学情况，了解学生学习情况，不断改进教学方法和学习方法，对不规范的教学服务进行控制 6.领导教学工作，组织有关人员搞好课务、招生、学籍管理、毕业生、考试、教学业务档案、图书资料、实验、电教等工作，努力为教学服务  7.指导和汇总数据分析，认真做好质量统计，实施纠正措施控制和预防措施控制 （七）．政教处主任岗位职责 政教处是校长 领导下的学校德育管理机构，具体负责学校德育工作及卫生工作指导班主任开展思想品德工作及专题教育，行为规范训练 1.贯彻落实中小学德育大纲，结合学校实际情况，制定学期德育工作计划，实施计划，做好总结 2.开展学生的道德品质教育、行为规范教育、心理健康教育、安全教育、国防教育、法律教育等方面的教育活动和社会实践活动。

 3.加强班主任队伍建设，召开班主任会议，研究班主任工作，指导班主任开展工作，总结班主任工作经验，对班主任工作进行考评  4.组织指导各班搞好期末评比工作，指导班主任写好品德评语，评比优秀学生和集体 6.督促、指导各部门、各学科搞好学校橱窗宣传美化工作，加强校园文化建设  7.组织好校外教育力量，加强学校与社会、家庭的联系，定期召开家长会，举办家长学校，做好家长满意率测评的统计和反馈。