
海南省海口市大华中学2020年高二数学理月考试卷含解析.docx
6页海南省海口市大华中学2020年高二数学理月考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 中国有个名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外.”其中的“筹”原意是指《孙子算经》中记载的算筹,古代是用算筹来进行计算,算筹是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算,算筹的摆放形式有纵横两种形式(如下图所示),表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,个位,百位,万位数用纵式表示,十位,千位,十万位用横式表示,以此类推.例如6613用算筹表示就是,则9117用算筹可表示为( )A. B. C. D.参考答案:C【考点】进行简单的合情推理.【分析】根据新定义直接判断即可【解答】解:由题意各位数码的筹式需要纵横相间,个位,百位,万位数用纵式表示,十位,千位,十万位用横式表示,则9117 用算筹可表示为,故选:C2. 在中,若三个内角满足,则角A等于( )A. B. C. D.参考答案:D3. 函数的单调递增区间为( )A.(-∞,-2] B. (0,2] C. [1,+∞) D. [2,+∞)参考答案:D【分析】求得,令,即可求解,得到答案.【详解】由题意,函数,则,令,即且,解得,即函数单调递增区间为,故选D.【点睛】本题主要考查了利用导数求解函数的单调区间,其中解答中熟记导数和函数的单调性之间的关系是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.4. 若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图如图所示,则体积等于( )A.4 B. C.4 D.2参考答案:A【考点】由三视图求面积、体积. 【专题】计算题;函数思想;空间位置关系与距离.【分析】由已知中底面是正三角形的三棱柱,可得棱柱的底面边长和高,计算出几何体的体积.【解答】解:由已知中底面是正三角形的三棱柱,可得棱柱的底面边长为2,棱柱的高为4,故棱柱的底面面积为:=,故棱柱的体积为:=.故选:A.【点评】本题考查的知识点是由三视图求体积,解决本题的关键是得到该几何体的形状.5. 命题“对任意的”的否定是( ).A、不存在 B、存在C、存在 D、对任意的参考答案:C略6. 在△ abc 中,sin 2 a -sin 2 c +sin 2 b =sin a ·sin b ,则∠ c 为( ). a.60° b.45° c.120° d.30° 参考答案:A7. 由“若,则”推理到“若,则”是( )A.归纳推理 B.类比推理 C.演绎推理 D.不是推理参考答案:B8. 在等差数列中,是方程的两个根,则是( ) A. 15 B. -15 C. 50 D. 参考答案:B9. 从集合{1,2,3……,20}中任选3个不同的数排成一个数列,则这个数列为等差数列的概率是 ( ) A. B. C. D.参考答案:B10. 若m、n为两条不重合的直线,α、β为两个不重合的平面,①如果α∥β,m?α,那么m∥β;②如果m∥β,m?α,α∩β=n,那么m∥n;③如果m⊥α,β⊥α,那么m∥β;④如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α⊥β;其中正确的命题是( )A.①② B.①③ C.①④ D.③④参考答案:A【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【分析】对4个命题分别进行判断,即可得出结论.【解答】解:①如果α∥β,m?α,那么m∥β,故正确;②如果m∥β,m?α,α∩β=n,那么m∥n,故正确;③如果m⊥α,β⊥α,那么m∥β,或m?β,故错误;④如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α,β关系不能确定,故错误;故选:A.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 甲、乙两队各有n个队员,已知甲队的每个队员分别与乙队的每个队员各握手一次 (同队的队员之间不握手),从这n2次的握手中任意取两次.记事件A:两次握手中恰有3个队员参与.若事件A发生的概率P<,则n的最小值是_____________.参考答案:2012. 已知四面体A—BCD,设, ,,,E、F分别为AC、BD中点,则可用表示为_______ ____.参考答案: ()略13. 若函数是上的减函数,则的取值范围为 . 参考答案:14. (文科)正四面体V—ABC的棱长为2,E,F,G,H分别是VA,VB,BC,AC的中点,则四边形EFGH面积是_______________ 。
参考答案:略15. 若数列{an}的前n项和Sn=an﹣,则数列{an}的通项公式an= .参考答案:(﹣2)n【考点】数列递推式.【专题】转化思想;定义法;等差数列与等比数列.【分析】利用递推关系可得:an=﹣2an﹣1,再利用等比数列的通项公式即可得出.【解答】解:∵Sn=an﹣,∴当n=1时,﹣,解得a1=﹣2.当n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=an﹣﹣,化为:an=﹣2an﹣1.∴数列{an}是等比数列,首项与公比都为﹣2.∴an=(﹣2)n.故答案为:(﹣2)n.【点评】本题考查了递推关系、等比数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.16. 等差数列前项的和分别为,且,则 .参考答案:略17. 过椭圆的左焦点引直线交椭圆于两点,若,则此直线的方程为 _________.参考答案: 三、 解答题:本大题共5小题,共72分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知函数. (Ⅰ)用定义证明是偶函数;(Ⅱ)用定义证明在上是减函数; (Ⅲ)作出函数的图像,并写出函数当时的最大值与最小值. 参考答案:(Ⅰ)证明:函数的定义域为,对于任意的,都有,∴是偶函数.(Ⅱ)证明:在区间上任取,且,则有,∵,,∴即 ∴,即在上是减函数. (Ⅲ)解:最大值为,最小值为.略19. 设函数.(I)若点(1,1)在曲线上,求曲线在该点处的切线方程;(II)若有极小值2,求a.参考答案:(I)(II)【分析】(I)代入求得,得到函数解析式,求导得到,即切线斜率;利用点斜式得到切线方程;(II)求导后经讨论可知当时存在极小值,求得极小值,令,解方程得到.【详解】(I)因为点在曲线上,所以 又,所以在该点处曲线的切线方程为,即(II)有题意知:定义域,(1)当时,此时在上单调递减,所以不存在极小值(2)当时,令可得列表可得↘极小值↗ 所以在上单调递减,在上单调递增所以极小值为:所以 【点睛】本题考查导数的几何意义、利用导数研究函数的极值的问题,关键在于能够通过求导确定函数的单调性,从而根据单调性得到符合题意的极值点,从而问题得到求解. 20. 设为等比数列,且其满足:.(1)求的通项公式;(2)数列的通项公式为,求数列的前n项和.参考答案:(1)n=1时,时,∵为等比数列 ∴∴ ∴的通项公式为 (2) ① ②②-①得∴ 21. 函数在点处的切线方程为,若在区间上,恒成立,求的取值范围.参考答案:【分析】先求出切线方程,设,则,再对分类讨论,利用导数分析解答得解.【详解】解:,在处切线的斜率为,所以切线方程为,即.设,则.依题意,当时,恒成立.①当时,在区间上,,是增函数,所以;②当时,在区间上,,是减函数,所以.综上所述,的取值范围是.【点睛】本题主要考查导数的几何意义,考查利用导数研究不等式的恒成立问题,考查函数的单调性、最值的综合应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力,属于中档题.22. 已知函数f(x)=lnx+.(1)当a=2时,证明对任意的x∈(1,+∞),f(x)>1;(2)求证:ln(n+1)>(n∈N*).(3)若函数f(x)有且只有一个零点,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用;利用导数研究函数的单调性.【分析】(1)令h(x)=lnx+﹣1,求导数,可得h(x)在(1,+∞)上单调递增,即可得证;(2)由(1)知x∈(1,+∞),lnx>,令x=,则,利用累加,即可得出结论;(3)求导数,分类讨论,确定函数的单调性,即可确定函数f(x)有且只有一个零点,实数a的取值范围.【解答】(1)证明:当a=2时,f(x)=lnx+,令h(x)=lnx+﹣1,则>0∴h(x)在(1,+∞)上单调递增,∴h(x)>h(1)=0,∴对任意的x∈(1,+∞),f(x)>1;(2)证明:由(1)知x∈(1,+∞),lnx+>1,即lnx>,令x=,则,∴,∴ln(n+1)=>;(3)解:f′(x)=.令f′(x)=0,则x2﹣(a﹣2)x+1=0,△=(a﹣2)2﹣4=a(a﹣4).①0≤a≤4时,f′(x)≥0,函数在(0,+∞)上递增,函数只有一个零点;②a<0时,f′(x)>0,函数在(0,+∞)上递增,函数只有一个零点;③当a>4时,△>0,设f'(x)=0的两根分别为x1与x2,则x1+x2=a﹣2>0,x1?x2=1>0,不妨设0<x1<1<x2当x∈(0,x1)及x∈(x2,+∞)时,f'(x)>0,当x∈(x1,x2)时,f'(x)<0,∴函数f(x)在(0,x1),(x2,+∞)上递增,在(x1,x2)上递减,而∴x∈(x1,+∞)时,f(x)>0,且f(x1)>0因此函数f(x)在(0,x1)有一个零点,而在(x1,+∞)上无零点;此时函数f(x)只有一个零点;综上,函数f(x)只有一个零点时,实数a的取值范围为R.…。
