小学三年级语文上册课外阅读叶圣陶小白船.docx
4页小白船一条小溪是各种可爱东西的家小红花站在那里,只是微笑,有时做很好看的舞蹈绿草上滴了露珠,好像仙人的衣服,耀人眼睛溪面铺着萍叶,矗起些桂黄的萍花,仿佛热带地方的睡莲——可以说是小人国里的睡莲小鱼儿成群来往,针一般地微细;独有两颗眼珠大而发光青蛙儿老是睁着两眼,像在那里看守的样子,大约等待他的好伴溪面有极轻的声音——水泡破碎的声音这是鱼儿做出来的,他们能够用他们的特别方法奏这奇异的音乐泼刺……泼刺”他们觉得好听极了他们就邀着小红花一起跳舞;绿草因为夸耀自己仙人的衣服,也跟了上来;小人国里的睡莲喜得轻轻地抖动;青蛙儿看得呆了,不知不觉,随口唱起歌来溪上一切东西更觉得有趣可爱了小溪的右边,泊着一条小小的白船这是很可爱的白船,船身全是白色,连舵、桨、篷、帆都是白的;形状正像一支梭子,狭而长这条船不配给胖子坐的倘若胖子跨上去,船身一侧,就会掉下水去也不配给老人坐的倘若老人坐了,灰黑色的皮肤,网一般的额纹,同美丽的白色配合在一起,一定使老人羞得要死这条小船只配给玲珑美丽的小孩子坐的这时候两个孩子走向溪边来了一个是男孩子,穿着白色的衣服,面庞红得像苹果一个是女孩子,穿着同天一样的淡蓝色的衣服,也是红润的面庞,更显得细洁。
他们两个手牵着手,用轻快的步子走过小林,便到了溪边,跨上小白船小白船稳稳地载着他们两个,仿佛有骄傲的意思,略微摆了几摆男孩子说,“我们且在这里坐一会罢好,我们看看小鱼儿女孩子靠着船舷回答小鱼儿依旧奏他们的音乐,青蛙儿还是唱歌男孩子采了一朵萍花,插在女孩子的发辫上,看着笑道,“你真像个新娘子了女孩子似乎没有听见,只拉着男孩子的衣服,说,“我们来唱《鱼儿歌》,我们一齐唱他们唱歌了鱼儿来,鱼儿来,我们没有网,我们没有钩我们唱好听的歌,愿和你们同游鱼儿来,鱼儿来,我们没有网,我们没有钩我们采好看的花,愿和你们同游鱼儿来,鱼儿来,我们没有网,我们没有钩我们有快乐的一切愿和你们同游歌还没唱完,大风起了,溪旁花草舞得很急,水面也起了波纹男孩子张起帆来,预备乘风游行女孩子放下了舵,一手按住,像个老舵工忽然两岸往后退了,退得非常之快,小白船像飞鱼一般地游行于溪上了风真急呀!两岸什么东西都看不清楚,只见一抹抹的黑影向后闪过船底的水声罩住了一切声音白帆袋满了风,像弥勒佛的肚皮照这样的急风,不知小白船要被吹到哪里去呢!他们两个惊慌了;行了好久,不知到了什么地方想使小白船停止,可又办不到,小白船飞奔得正高兴呢女孩子哭了。
她想起家里的妈妈,想起柔软的小床,想起纯黄的小猫今天恐怕都不能看见了虽然现在在一起的是亲爱的小伴,但对于那些也觉着舍不得男孩子替她理被风吹散的头发,一边将手心盛她的眼泪 “不要哭吧,好妹妹,一滴眼泪犹如一滴甘露,很可惜的大风总有停止的一刻,犹如巨浪总有平静的一刻她只是哭泣,靠在他的肩上,像一个悲哀的神女他设法使船停住他叫她靠着船舷,他自己站起来,左手按帆绳的结,右手执一柄桨很快的一个动作:左手抽结,右手的桨撑住岸滩帆慢慢地落下来了,小白船停止了便看两岸,却是个无人的旷野他们两个登岸,风还是发狂的样子,大树都摇得都有点疲乏了女孩子指着眼泪,看看四面无人,又无房屋,不由得又流下泪水来男孩子安慰她道: “没有房屋,我们有小白船呢没有人,我们两个很快活呢我想,就在小白船里住这么一世,也是很好你也这么想罢我们且走着玩去她自然而然跟着他走了风吹来有点寒意,使他们贴得愈近,彼此手勾着腰走不到几百步,看见一树野柿子,差不多挂着无数玛瑙球,有许多熟透的落在地上她拾起一个来,剥开一尝,非常甘甜,便叫他拾来同吃他们于是并坐地上吃柿子,把一切都忘记了忽然从一丛矮树里跑出一头小白兔他奔到他们跟前,就贴伏着不动她举手抚摩他的软毛;抱他在怀里。
男孩子笑道,“我们又得一个同伴,更不嫌冷静了他说着,剥一个柿子给他吃小白兔凑近来,给红色的果浆涂了半面远远地一个人奔来,面貌丑恶可怖,身子也特别地高他看见小白兔在他们身边,就板起面孔,说他们偷了他的小白兔男孩子急辩白道, “这是他自己奔来的,我们欢喜一切可爱的东西,当然也欢喜他那人点头道,“既然这样,也不怪你们,还我就是了她舍不得和小白兔分别,把他抱得更紧一点;面庞贴着他的白毛,有欲哭的意思那人哪里管她,一抢就将小白兔抢了去这时候风渐渐地缓和了男孩子忽然想起,既然遇到了人,何不问一问,这里离家多少远,回去应从哪条河走他就这样问了 ”那人道, 你们的家离这里二十里呢河水曲折,你们一定认不得回去可是我可以送你们回去他快活极了,心想面貌这么可怕的,原来是个最可爱的人她就央告道,“我们就上小白船去吧我们的妈妈和小黄猫等着我们呢那人道,“不行,我送了你们回去,你们没有什么东西谢我,岂不太吃亏了?”“我谢你一幅好的图画男孩子说;他两手分开形容画幅的大小我谢你一束波斯菊,红的白的都有,好看煞呢!”女孩子作赠花的姿势那人摇头道,“都不要我现在有三个问题,你们若能回答,便送你们回去若是不能回答,我自抱了小白兔回去,不管你们的事。
你们能答应么?”“能!”她欢呼一般地喊了出来那人说,“第一个问题是鸟为什么要歌唱?”“要唱给爱他们听!”她立刻回答出来 ”那人点点头说, 算你答得不错第二个问题是:花为什么芳香?”“芳香就是善,花是善的符号男孩子抢着回答那人拍手道,“有意思!第三个问题是:为什么小白船是你们所乘的?)她举起右手,像在教室里表示能答时的姿势,说,“因为我们纯洁,惟有小白船合配装载那人大笑道,“我送你们回去了!两个孩子乐极,互相抱着,亲了一亲,便奔回小白船仍旧由女孩子把舵男孩子和那人各划一柄桨她看两岸的红树、草屋、平田都像神仙的境界更满意的,那小白兔没有离开,此刻伏在她的脚边她一手采了一枝葱花给他咬,逗着他玩男孩子说,“没有大风,就没有此刻的趣味女孩子说,“假若我们不能回答他的问题,此刻还有趣味么?”那人划着桨,看着他们两个微笑,只不开口当小白船回到原泊的溪上的时候,小红花和绿草已停止了舞蹈;萍叶盖着鱼儿睡了;独有青蛙儿还在那里歌唱一九二一,一一,一五洪湖市实验小学308班稻草人叶圣陶。





