班会材料中学与大学教师与阅卷经典.doc

一语中的，大学老师和高中老师的鲜明对比 2015-05-04 济南随身校园 济南随身校都说中学老师拿着粉笔头，大学老师看着 ppt 懒来偷其实啊，中学和大学老师，差的不止一点点！！大学老师和中学老师的区别是什么？想必不说大家也能有所感受大家是喜欢中学时代的老师呢还是喜欢大学时代的老师呢？▲粉笔头拿粉笔头砸你的是高中老师；连砸都懒得砸的是大学老师▲眼神用眼睛杀人的是高中老师；而大学老师的眼神是示意你可以继续睡▲对学生的态度管你活不管你死的是高中老师；管你死不管你活的是大学老师▲一个教室找不到半个人玩的是高中；半个教室找不到一个人不玩的是大学▲骂你一个高中老师骂你说明 TA 关心你；一个大学老师骂你说明 TA 是真的想骂你▲下课下课比谁走得都慢的是高中老师；下课比谁跑得都快的是大学老师▲男女老师男老师爷们女老师妩媚的是高中；男老师妩媚女老师爷们的是大学▲把柄拿高考来威胁你的是高中老师；拿学分来威胁你的是大学老师▲借钱肯借你钱的是高中老师；来学校上课一张票子也不带的是大学老师▲敬业起得比鸡早，睡得比狗晚的是高中老师；觉觉睡到自然醒的是大学老师▲课代表高中老师屁股后面跟着课代表；大学老师跟在课代表屁股后面。

▲好老师把好老师定义为教得好负责任的是高中；把好老师定义为不点名作业少的是大学▲跑去问问题用赞许的目光看你的是高中老师；用奇异的眼光看你的是大学老师▲必杀技请家长是高中老师的必杀技；点名是大学老师的必杀技▲消息一件事说三遍都不嫌烦的是高中老师；三件事只说了一件还怕闪了舌头的是大学老师▲恋爱棒打鸳鸯的是高中老师；鼓励恋爱的是大学老师▲学生对老师的态度触不到的恋人是高中老师；最熟悉的陌生人是大学老师▲讲课一节课讲不了一页书的是高中老师；一口气能讲二十页书的是大学老师高考阅卷老师揭秘八大得分规律 今天，小编总结了高考阅卷老师发现的常见错误现象，希望广大考生能从中得到一些启示，从而提高得分率高考的卷子是电脑随机分派到各阅卷教师的计算机上的，每个教师只能看到一道题，学生的姓名及考号等完全屏蔽为了保证高考评卷工作有序正常地进行，每份卷子都由两个以上的老师来评阅同时，每个题目都规定了一定的误差，如果两位老师评出来分数超过规定的误差，卷子最后将自动分派给组长进行仲裁因此，网上阅卷要比以前公平得多不过，由于时间紧、任务重 ——不少题目平均改卷时间只有数秒或数十秒由此，迫使评卷人员不得不去寻找一种标准简易、阅题速度较快、评卷相对公平的方式进行评阅。

坚持“ 一把尺子量到底 ”，这是评卷工作的根本原则而评分的原则是按点给分，并非言之有理就给分为此，经历过近两三年高考阅卷的老师提醒考生：平常训练时要注意答题技巧，养成一种良好的习惯规律一改一道题有时只用数十秒 据近几年参加高考阅卷的老师透露，高考评卷速度要求非常快，很多时候，改一道题平均只用几秒或几十秒时间，一个老师一天平均要改数百份甚至数千份卷子(只改其中一题) 比如，据说一份作文卷，五六十秒改完算是慢的，有的人只用 30 秒就能改完，一个老师平均一天能改三四百份作文卷；再比如，有些计算题，十来秒就改完，有的老师一天能改 2000 多份卷子；还有些文科卷子，平均每位老师一天要评 3000 多份卷子(平均 7～8 秒改一份卷)对策面对如此改卷速度，考生在答卷时就要有技巧，尽可能博得老师的好感首先，卷面要整洁，字迹要工整，层次清楚如果书写模糊，涂改很多，会造成难以辨认，也不能给分其次，概念要准确、叙述要简明，让人一看就明白另外，要依题作答，不要乱涂乱画 规律二第一印象好常能得高分 据说，有这么一份作文试卷，由于开头写得非常漂亮，两位改卷老师都十分满意，都没往下看，不约而同就给打了 50 多分。

后来，卷子传到组长处，才被发现，该卷的作文其实只是写了两三百字高考改卷，由于时间太紧，很多老师不得不寻找捷径据说，有个别老师改卷只凭第一印象，第一印象好常常就给打高分比如有的老师改作文，只是第一段看一下，中间看一下，最后一段看一下，分数打高打低全凭第一感觉对策虽然不是每个老师都凭感觉打分，但给老师一个好印象却肯定是很重要的，特别是作文，一个漂亮的开头可能就奠定了高分的基础在高考语文和英语作文改卷过程中，改卷老师每天面对那么多份试卷，如果写作上没有新意，就很容易流于一般因此，写得别出心裁、个性鲜明、出彩，也是作文拿高分的策略之一 规律三不约而同都往平均分上靠 高考改卷电脑会将每份卷子同时发给两位老师改，如果两人的评分误差在规定范围内，改完的这份卷子就是有效卷而每位老师所改的卷子中有多少是有效卷，电脑会即时体现因此，在改卷过程中，不少老师为求稳，不由自主会往某个分数段上打如果发现自己的有效率低了，就会慢慢往平均分上靠对策那么，如何突破平均分，让改卷老师眼前一亮，往高分上打？专业人士的建议是：出现这种情况的大多是文科的答题，特别是作文，因此，思路就要尽量地与众不同，有创意，这样才能吸引改卷老师的眼球，才能得高分。

规律四抓评分点成为阅卷关键 高考时，每小题的答案都会依题意设置若干个评分点，只有按规定的评分细则的采分点答题才给分因此，阅卷过程中，许多老师往往把重点放在对评分点的寻找上，实际上就是对某几个关键词进行扫描，而忽略了句子的质量对策答题时，不论答多答少，首先要把答案的关键部分、关键词写出来，第二步才考虑句子的质量这样，不论你怎么答，都不用担心失分 规律五阅卷往往只盯住答对部分 由于评卷人员的注意力集中在关键词上，所以往往只注意答对部分，对于答偏答错部分常常无暇顾及答对得分，答错不失分” 的现象非常普遍而除了要点之外，改卷老师在改卷时还看答题的基本结构是否正确，句子表达是否准确如果结构清晰、句子准确、表达流畅，一般都能得到比较高的分数对策答题也好，作文也好，一定要把要点部分写完整，只有平常多多积累，才能在竞技中处于不败之地规律六老师喜欢条理分明的卷子 每天要改数百份、甚至数千份的卷子，光是翻看页面，点击鼠标都已经十分辛苦，因此，在繁重枯燥的评卷过程中，条理分明，字迹清晰的试卷无疑给阅卷人员平添一份好感，都尽量给分对策答卷时，一定要注意条理分明，字迹清晰，让人一目了然有些考生害怕答题不能扣紧采分点，不分点啰嗦一大堆，这种做法反而影响了阅卷人员阅题速度，给寻找关键词带来困难，极易引起失分。

规律七重用语规范轻个性感悟 用语规范是高考试卷标准答案权威性公正性的具体体现，在各省市制定的评分细则中，对标准答案里关键词的近义词替换有明确的要求，符合就得分，不符合则失分，毫不含糊因此，那些个人感悟能力较强而用语欠规范的考生失分几乎成了必然失分的原因绝不是阅卷人员的个人水平所致，而是近于死板的评分细则、近于机械的扫描造成对策平常学习时就要养成规范用语、规范表达的习惯，这样才不会在高考中无谓失分 规律八喜欢锦上添花，不爱雪中送炭 在评卷过程中，有评卷人往往自觉不自觉地受总分的影响，当考生得分较高时，阅卷人判分往往慎之又慎，检查又检查，反之则易于草率这就是评卷人“喜欢锦上添花，决不雪中送炭”的心理表现对策只能靠平时努力。