高中物理实验汇总练习题.doc

高中物理实验汇总练习题物理实验练习一  一、测量1.用游标卡尺测量某物体的厚度，如图19－1所示，则从卡尺上可以读出物体的厚度,是＿_＿_.２．用螺旋测微器测量一矩形小零件的长和宽时,螺旋测微器上的示数如图１9-２和图１9-3所示，图19－2读数为____mm,图19－3的读数为__＿＿mｍ．３.某卡尺的精度为0.1mm，其游标尺所有刻度的总长度为___＿mｍ；另一卡尺的精度为0．02ｍm，其游标尺所有刻度的总长度为_＿__mｍ.4.下列四种仪表中刻度分布均匀的是                                         ［    ］Ａ．天平横梁上的标尺Ｂ．水银气压计Ｃ．直流电压表D．欧姆表５．如果实验时浮现下面的因素导致系统误差则测量值比真实值小的状况是   　[    ]A.米尺因天气干燥而均匀缩短B.用天平称量密度很小而质量很大的物体C.打点记时器交流电源的频率不小于50Hz用打点记时器打出的纸带测物体的速度D.水银气压计中的水银不纯净而有杂质时的压强二、互成角度的两个共点力的合成1.运用图１9-４所示的装置来验证力的平行四边形法则,其中A是____；B是____；C是＿___；Ｄ是_＿_＿;E是____;F是_＿＿_.此外还应配备__＿_.2．本实验的目的是___＿．3．将下述实验环节按对的顺序用字排列应是_＿__．(1)在白纸上按比例做出两个力F1和Ｆ2的图示，根据平行四边形法则作图求出合力F．(2)只用一只测力计,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置．(3)记下两测力计读数，描出两测力计的方向．(４）在水平放置的木板上，垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在板上P点，用两条细绳连接在橡皮条的另一端，通过细绳同步用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使橡皮条与细绳的连接点达到某一位置、并记下此位置．（５)记下测力计的读数F和细绳方向，按同一比例做出这个力的图示．比较这个实测合力和按平行四边形法则求出的合力Ｆ,看它们的大小和方向与否相似．(6)变化两测力计拉力的大小和方向,重做两次实验，从实验得出结论.4．在实验过程中要注意：(1）细绳、弹簧秤应与水平木板保持____．（2)弹簧秤伸长的方向与细绳要_＿＿＿．5.本实验中的F′和F往往不相等,其因素是：（1)产生系统误差的因素是____.(2)产生偶尔误差的因素是____.6．实验中为了减少作图误差,标记细线方向时必须在每条细线下面的纸上点出两个定位点，这两个点的距离____,作图时的比例____.7.在完毕本实验时,除了供应各个必要器材外,只有一种弹簧秤，如何操作?三、测定匀变速直线运动的加速度1.打点计时器是＿＿__仪器.目前实验室所用的打点计时器中，电源为_＿_＿电源，所加电压为_＿＿＿V．２.每当交流电变化一种周期，打点计时器在纸带上打____个点．国内交流电的频率是50Hz,纸带上每两个点之间的时间间隔是＿_＿_ｓ．3．在纸带上每5个点取一种计数点,两个计数点之间的时间间隔是_＿_＿s(交流电的频率为50Hz)．4．在用打点计时器研究物体运动性质的实验中，在下列可供选择的器材中将需要选用的器材代号填在横线上＿__＿．Ａ.打点计时器;Ｂ.天平；C.低压交流电源；D.低压直流电源;E.纸带;F.小车与钩码;G．秒表；H．长木板;一端带滑轮;I.刻度尺；J．弹簧秤；K．砝码;L．导线．５．某小车在做变速直线运动时,(1)在实验纸带上选用若干计数点，其计数周期为Ｔ，小车在任意两个持续计数周期里位移差均为Δｓ、则小车做__＿＿运动，加速度ａ＿＿_＿.(2)某次实验纸带记录如图1９－５所示，根据图中标出的数据,可以鉴定物体做____运动，图中从A点开始，每打5个点取一种计数点，则物体的加速度为__＿＿m/s2，其中D点相应的速度为＿___m/s.6.根据打点记时器打出的纸带，不用公式能直接从纸带上得到的物理量是    [    ］Ａ．时间间隔B．位移C．平均速度D．加速度7．如图1９-6所示是用打点计时器打出的一条纸带，其计数周期为T,运动加速度和打D点时瞬时速度分别用ａ和ｖD表达，下列选项对的的是                                                          [    ]四、验证牛顿第二定律1．图19－7所示为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.该实验和测定匀变速直线运动加速度的实验比较，在实验器材上.(１)用小桶和砂子替代跨过滑轮的钩码,其目的是__＿_.（２)在实验器材上重要增长了____.(3)为了减少实验误差，在实验器材上应注意__＿＿.２.下面是按实验规定装置好器材后，进行的实验环节，(１)用天平测出小车和小桶的质量．备用砝码，使小车与砝码的总质量远不小于小桶与砂子的总质量.(2)挂上小桶，放进砂子,接通打点计时器的电源、放开小车,在纸带上打下一系列的点．(3)保持小车的质量不变,变化砂桶里砂子的质量,测出加速度,反复几次.(４)保持砂桶里砂子的质量不变，在小车里加砝码,测出加速度，反复几次.上述实验中，漏掉一种重要的实验环节是＿_＿_.3．根据实验中测得的数据作出ａ-F图线，若作出的a-F图线如图１９－8（甲)所示,这是由___＿导致的,若作出的a-F图线如图19－8(乙)所示,这是因＿___导致的.4.某学生在验证牛顿第二定律的实验中,测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示：(1)根据表中的数据在图19-9中作出ａ-F图线．(2)图线在F轴上截距的物理意义是＿__＿.（3)图像斜率的物理意义是____．五、研究平抛物体的运动１.在“研究平抛物体的运动”的实验中,（１)实验目的是__＿_和＿___．(2)在实验中,为了尽量精确地测定物体作平抛运动的初速度,应注意的事项是:Ａ._＿＿_____________;B．＿________＿____＿＿;C.___＿＿____＿＿＿_＿__；D．__＿__________＿＿_.2.如图1９－1０所示是在“研究平抛物体的运动”的实验中记录的一段轨迹．已知物体是从原点Ｏ水平抛出，经测量C点的坐标为（60,4５).则平抛物体的初速度v0＝____m／s,物体通过Ｂ点时的速度vB=____ｍ/ｓ．３．下列哪些因素会使本实验的误差增大                                     ［    ]A.小球与斜槽之间有摩擦B．建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点C.安装斜槽时其末端不水平Ｄ．根据曲线计算平抛运动的初速度时在曲线上取作计算的点离原点O较远４．在研究平抛物体运动的实验中，如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，则对的的是 [    ]A.小球平抛的初速度不同Ｂ．小球每次做不同的抛物线运动C．小球在空中运动的时间每次均不同D.小球通过相似的水平位移所用时间均不同5．图1９-11所示为一小球做平抛运动时的闪光照片的一部分，背景标尺每小格表达１.２5cｍ.则由照片求出小球平抛的初速度值为____．6.一学生做“研究平抛物体的运动”实验时，画运动轨迹只在白纸上画出了与初速度平行的Ox轴，忘了画坐标原点和Ｏy轴，并且也只画出了中间一部分轨迹，如图19－12所示．如何只用一刻度尺得出小球的初速度(不需测实际数据只用物理量的符号代表所测量).测量措施：(简答)＿____＿____＿__＿__＿__．得到的v0＝__＿__＿__＿__＿＿＿_＿______＿_＿.六、验证机械能守恒定律1.运用物体做自由落体运动,做“验证机械能守恒定律”的实验,已备好的器材有:打点计时器,固定计时器用的夹子、铁架台、纸带,此外尚有下列器材可供选择:低压直流电源、导线、复写纸片、天平、秒表等，其中不必要的器材是__＿_,还缺少的器材是____．2．在运用自由落体运动“验证机械能守恒定律”的实验中，（１)若应用公式v=gt计算即时速度进行验证，打点计时器所接交流电的频率为5０Hz,甲、乙两条实验纸带,如图19-1３所示,应选_＿__纸带好；(2)若通过测量纸带上某两点间距离来计算即时速度，进行验证，设已测得点2到4间距离为s1，点0到3间距离为s2,打点周期为Ｔ,为验证重物开始下落到打点计时器打下点3这段时间内机械能守恒、实验后,s1、ｓ2和T应满足的关系为T=___＿.3．在“验证机械能守恒”实验中,用打点计时器打出的纸带如图1９－14所示，其中，A为打下的第1个点，C、D、E、Ｆ为持续选用的点．用米尺量出Ｃ、D、Ｅ、F到Ａ的距离分别为ｓ1=2０.0６cm,ｓ２＝２４．20cm,s3＝28.６6cm，s4=33.6０cm；电源的频率为5０Hｚ；实验地点的重力加速度为9.8０ｍ/s2.验证打下A点到打下D点过程中重锤的机械能守恒．设重锤的质量为m，打点计时器的打点时间间隔为Ｔ，则应计算出（1）打下Ｄ点时重锤的速度v=____(文字计算式)=____ｍ/s.(2)重锤重力势能的减少量ΔEｐ=____(文字计算式）=＿__＿Ｊ，重锤动能的增长量ΔEk=＿___（文字计算式）=＿___Ｊ．４．在验证机械能守恒定律时,如果以“v２/２为纵轴，以h为横轴,七、验证碰撞中的动量守恒１.在如下实验中,哪几步有缺陷，并纠正之(对的的写“无”,有缺陷的写出纠正的措施),如图19-１5所示．(１)用天平测出两个金属球的质量，并列表进行记录_＿__．（２)将斜槽固定在实验桌上．(３)将被碰小球放在小支柱上,看与否放稳____.(４)在地上铺一张白纸,记下重锤在纸上的垂直投影位置．（即碰撞时入射球球心的位置)___＿.(５)让质量较小的球由静止开始从斜槽上某一高度处自由滚下,反复作10次．用圆规把小球落在地面纸上的痕迹圈在尽量小的圆内,找出这个圆的圆心作为入射球落地点的平均位置＿＿__.（6)被碰小球放在小支柱上，让入射小球从任意高处自由滚下,使两球发生碰撞，反复作１０次，用圆规画圆,拟定入射球和被碰球落地点的平均位置＿___.(7)用螺旋测微器测出两小球直径，拟定被碰小球碰前重心在地面白纸上的垂直投影____.(8）用刻度尺量出各落地点平均位置到两球心垂直投影点的距离，作为两球碰撞前后的速度并记录,＿___.(9)进行计算、验证两球碰撞前后动量与否守恒____.2．某次实验中在纸上记录的痕迹如图１9-１6所示.测得OO′=１.00cｍ，O′ａ=１.８0cm,ab=5.７2cm,ｂc=３.50cm，入射球质量为１00ｇ,被碰小球质量是５０g,两球直径都是1．00ｃm,则入射球碰前落地点是纸上的＿__＿点,水平射程是_＿__ｃm;碰后入射球的水平射程是＿＿＿_ｃm．被碰小球的水平射程是＿_＿_cｍ,碰撞前后总动量的百分误差是___＿%.３．为了减小误差,下面对的的选择是                                         [    ]A.mλ<ｍ被,rλ