高中数学选修4-5知识点(最全版).doc
13页苏教版高中数学选修4-5知识点1.不等式的基本性质 1.实数大小的比较(1)数轴上的点与实数之间具有一一对应关系.(2)设a、b是两个实数,它们在数轴上所对应的点分别是A、B.当点A在点B的左边时,ab.(3)两个实数的大小与这两个实数差的符号的关系(不等式的意义)(4)两个实数比较大小的步骤①作差;②变形;③判断差的符号;④结论.2.不等关系与不等式(1)不等号有≠,>,<,≥,≤共5个.(2)相等关系和不等关系任意给定两个实数,它们之间要么相等,要么不相等.现实生活中的两个量从严格意义上说相等是特殊的、相对的,不等是普遍的、绝对的,因此绝大多数的量都是以不等关系存在的.(3)不等式的定义:用不等号连接起来的式子叫做不等式.(4)不等关系的表示:用不等式或不等式组表示不等关系.3.不等式的基本性质(1)对称性:a>b?bb,b>c?a>c;(3)可加性:a>b,c∈R?a+c>b+c;(4)加法法则:a>b,c>d?a+c>b+d;(5)可乘性:a>b,c>0?ac>bc;a>b,c<0?ac
例1: 解不等式分析:由,,得和和把实数集合分成三个区间,即,,,按这三个区间可去绝对值,故可按这三个区间讨论解:当x<-2时,得, 解得: 当-2≤x≤1时,得, 解得:当时,得 , 解得:综上,原不等式的解集为例2:解不等式|2x-4|-|3x+9|<1.解:①当x>2时,原不等式可化为解得x>2.②当-3≤x≤2时,原不等式可化为解得-





