人教版（新课程标准）四年级上学期语文第30课《电脑住宅》同步练习（I）卷.doc

人教版（新课程标准）四年级上学期语文第30课《电脑住宅》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共48分)1. （4分）选词填空姿态      姿势①上课要注意写字________，保护视力②“泥人张”捏的这几只小猴子________优美，人见人爱雄伟      雄壮③节日的天安门城楼显得更加________壮观④________的歌声在礼堂里回荡2. （1分）按要求变换句子我们讨论并且听了校长的报告改病句________3. （5分）选词填空发明     发现一次，贝尔在实验中________电流在导通和截止时，螺旋线圈会发出“滴答”场于是他大胆研究试验，终于________了连续     持续     陆续     继续晚饭后，周总理________工作，常常________工作到天亮一心为人民的周恩来总理夜以继日的工作状态，一直________到他逝世4. （4分）选择恰当的词语搭配发布________    系统空调________    判断电脑________    命令综合________    指挥5. （10分）按要求填字词。

  （1）请你给下面的形近字组词，并填入横线上漂      飘①鲜艳的五星红旗在广场上空迎风________②乘着小船在湖面上________，非常惬意耍      要③按照老师的________，我把课文读三遍④我们不能只顾自己________，要和同学们一起玩2）选词填空观察      观看①我和爸爸一起去球场________足球比赛②仔细________，我发现蒲公英的花瓣是合拢的3）根据所给解释填词语①引起人的注意，使人的视线集中到一点上②形容很规矩，很庄重，很正规的样子③合到一起、闭合④故意做出某种动作或姿态来掩饰真相6. （8分）选词填空既……又   只有……才    只要……就    如果……就（1）人们________想一回家________能洗上热水澡，要先发指令2）电脑会根据气象资料，为主人提供一个________节能________舒适的环境3）睡觉前，________按一下开关，整栋房子________会进入休息状态4）________主人下达“同意入内”指令后，大门________会打开7. （6分）按顺序重新排列错乱句子，把序号填在横线上进了海底通道，我们站在一个自动向前的滚梯上，向前驶去。

不知不觉，我们从入口处下了阶梯，来到海底通道口清早，我和小伙伴们来到海洋馆看海啊，海底的景色太美了我们来到入口处，看到这里写着“嘘！悄悄地看海去”多么亲切的提示，我们一下子安静了到海底了，通道周围都是茫茫的海水，五颜六色的鱼儿在我们头顶上游来游去8. （5分）将左右两边的词语搭配起来9. （5分）缩句①轻松悦耳的乐曲会立即播放②房子四周的防盗报警装置进入工作状态③厨房有一套教人做菜的电脑装置二、 阅读理解 (共2题；共11分)10. （6分）课内阅读，回答问题     住宅里的所有电脑全部设在“暗处”，在室内见不到它们各有各的职能，分工负责，同时又互相连接，以便对环境作出综合判断，为主人提供舒适的生活条件1）文中的“它们”指的是________ （2）这段话运用的修辞方法是（ ） A . 比喻     B . 拟人    （3）这段话概括了电脑住宅中电脑的三大特点，分别是：________、________、________ 11. （5分）课外阅读，回答问题                风孩子到处跑着找工作跑哇跑，他看到水面上（又　有）一条帆船，风孩子就往帆上使劲儿吹呀吹，风孩子推着船走得飞快。

船上的人们称赞他：“真是好风！”跑哇跑，他看到像小塔一样的架子，上边有好几个大大的叶片风孩子就往叶片上使劲儿吹呀吹，风孩子推动叶片转得飞快小塔下的人们称赞他：“真是好风，咱们的风（里　力）发电机发电了是的，没找到工作的风孩子到处乱跑，刮起尘土眯你眼睛可是，有活儿干的风孩子多么可爱呀！你能给风孩子找到工作吗？（1）从文中括号里选择合适的汉字  （2）找到工作的风孩子做了两件事情，第一件事情是________ ，第二件事情是________ ，没有找到工作的风孩子到处乱跑，还________  第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、二、 阅读理解 (共2题；共11分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、。