征文评分细则(多篇).docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑征文评分细则(多篇) 第一篇：读书征文比赛评分细那么 曾庙小学读书征文比赛评分细那么 总分：100分 一、内容：40分二、表达：30分三、进展等级：30分 ▲内容： 一类文（40－31分） 标准： 1、切合题意（在整体上围绕主题，既写出明显的反差又显示内在联系） 2、中心突出（紧紧围绕主题构思） 3、内容充实（材料丰富能够充分表现主题） 4、感情真挚（文章真诚、恳切、感人） 二类文（30—21分） 标准： 1、符合题意（在整体上围绕主题） 2、中心明确（能够围绕主题） 3、内容较充实（材料根本能够表达主题） 4、感情真实（文章朴实自然，不造作） 三类文（20—11分） 标准： 1、根本符合题意（对主题的理解和表达稍有偏差） 2、中心根本明确（有中心但片面材料偏离中心） 3、内容弱小（片面材料缺乏以表现主题） 4、感情根本真实（文章有造作痕迹，但总体较自然） 四类文（10—0分） 标准： 1、偏离题意（只有只言片语涉及到主题） 2、中心不明或立意不当（没有明确主题或脱离话题选材之意） 3、没有什么内容（所选材料不能表达主题） 4、感情虚假（文章矫揉造作） ▲表达： 一类文（30—24分） 标准： 1、符合文体要求（文体特征鲜明） 2、布局严谨（贯穿紧凑，过渡自然，前后一致，首尾响应，段落划分恰当 3、语言流畅（句与句之间贯穿自然合理，句意切实连贯，句式选择得当） 4、字体工整（字体书写美观） 二类文（23—16分） 标准： 1、根本符合文体要求（文体特征明显） 2、布局完整（有头有尾，分段合理） 3、语言通顺（有1至2处语病但不影响语意表达） 4、字体较工整（字体模范） 三类文（15—8分） 标准： 1、大体符合文体要求（能够辨识出文体类型） 2、布局根本完整（段落划分及文章脉络有一些缺乏） 3、语句根本通顺（有3至4处语病但对语句表达并无很大影响） 4、字迹领会（字迹轻易鉴别） 四类文（7—0分） 标准： 1、不符合文题要求（杂乱无章不成文体） 2布局混乱（段落划分以及文章脉络有严重缺陷） 3语言不通顺，语病多（语病达5处以上且影响语意表达）4字迹潦草难辨（影响阅读） ▲进展等级: 一类文（30—24分） 标准： 1、深刻（能够透过现象深入本质，透露问题产生的理由，观点具有启发作用） 2、丰富（材料丰富，形象充实，意境深远） 3、有文采（词语生动，句式生动，擅长运用修辞手法，文章包含意蕴） 4、有创意（见解别致，材料崭新，构思新巧，推梦想象有独到之处，有天性特征） 二类文（23—16分） 标准： 1、较有文采（词语恰当，句式有变化，能够恰当地运用修辞手法） 2、较有创意（见解正确，材料选择得当，想象合理，较有天性）三类文（15—8分） 标准： 1、略显文采（词语使用较恰当，能够运用一些修辞手法） 2、略有创意（有确定的想象力，有确定的天性） 四类文（7—0分） 标准： 1、文中能找到一两句深刻或精彩的句子 2、四项不全，有文采和有创意是重点，另两项做参照。

其次篇：商贸旅游系征文大赛评分细那么 商贸旅游系征文大赛评分细那么 一、内容（40分） 二、表达（30分） 三、(我们确定会做的更好)进展等级（30分） 内容: 一类文（31-40) 1、切合题意（在整体上围绕主题，既写出明显的反差又显示内在联系） 2、中心突出（紧紧围绕主题构思） 3、内容充实（材料丰富能够充分表现主题） 二类文(21-30) 1、符合题意（在整体上围绕主题） 2、中心明确（能够围绕主题） 3、内容较充实（材料根本能够表达主题） 三类文(11-20) 1、偏离题意（只有只言片语涉及到主题） 2、中心不明或立意不当（没有明确主题或脱离话题选材之意） 3、没有什么内容（所选材料不能表达主题） 表达: 一类文（24—30） 1、符合文体要求（文体特征鲜明） 2、布局严谨（贯穿紧凑，过渡自然，前后一致，首尾响应，段落划分恰当 3、语言流畅（句与句之间贯穿自然合理，句意切实连贯，句式选择得当） 4、字体工整（字体书写美观） 二类文（16-23) 1、根本符合文体要求（文体特征明显） 2、布局完整（有头有尾，分段合理） 3、语言通顺（有1至2处语病但不影响语意表达） 4、字体较工整（字体模范） 三类文（8—15） 1、大体符合文体要求（能够辨识出文体类型） 2、布局根本完整（段落划分及文章脉络有一些缺乏） 3、语句根本通顺（有3至4处语病但对语句表达并无很大影响） 4、字迹领会（字迹轻易鉴别） 四类文（0—7） 1、不符合文题要求（杂乱无章不成文体） 2、布局混乱（段落划分以及文章脉络有严重缺陷） 3、语言不通顺，语病多（语病达5处以上且影响语意表达） 4、字迹潦草难辨（影响阅读） 进展等级: 一类文（24—30） 1、深刻（能够透过现象深入本质，透露问题产生的理由，观点具有启发作用） 2、丰富（材料丰富，形象充实，意境深远） 3、有文采（词语生动，句式生动，擅长运用修辞手法，文章包含意蕴） 4、有创意（见解别致，材料崭新，构思新巧，推梦想象有独到之处，有天性特征） 二类文（16—23） 1、较有文采（词语恰当，句式有变化，能够恰当地运用修辞手法） 2、较有创意（见解正确，材料选择得当，想象合理，较有天性） 三类文（8—15） 1、略显文采（词语使用较恰当，能够运用一些修辞手法） 2、略有创意（有确定的想象力，有确定的天性） 四类文（0—7） 1、文中能找到一两句深刻或精彩的句子 2、四项不全，有文采和有创意是重点，另两项做参照。

作品要求: 1、以“为青春提笔”为主题，文章内容积极向上，亦可结合社会和身边热点自选角度，题材不限，风格不限，800字以上 2、务必为大学生原创，不得抄袭，一经察觉，取消参赛资格 3、稿件请注明的真实姓名及细致联系方式，以便刊载发表，请同学们自己留存底稿 第三篇：“英雄在我心中”征文比赛评分细那么 “英雄在我心中”演讲比赛评分细那么 一．评委：李 华、刘素红、张延吉、张振国 二．评分细那么： 1、评委评分以公允、公正为原那么 2、评委要对每一篇参赛文章作出点评和打分 1、评分标准：总分值是100分 根据内容（20分）、布局（20分）、感情（20分）、语言 （20分）、文体（20分） 2、奖项：设置一二三等奖，一等奖二名,二等奖二名,三等奖四名、优胜奖二名 评分标准： 分数定为百分制，分为4等征文以五个一工程为背景，以歌颂英雄为主题 80分以上：题意切合、中心突出、布局严谨、内容充实、内涵深刻、语言流畅； 70~79分：题意切合、中心明确、布局完整、感情真挚、语句通顺； 60~69分：中心根本明确；布局根本完整、领会； 60分以下：题意偏离、中心不明、内容空洞、布局混乱、语病较多。

201*.4.6 第四篇：评分细那么 评分细那么 1.实践内容及成效（30%） ①社会实践报告内容真实，实践报告材料细致,有压服力； ②内容的完整性和充实性，提防实践成果的挖掘，实践结论是否具有可借鉴性； ③社会调查类或是调研报告，那么应提防深入调查，论据确凿，论证充分，并且终止调查后提出有效的建议、措施，并给当地或实践单位带来参考或实际价值 ④在实践过程中真正做到了学以致用，巩固了适应社会、服务社会的才能，并在实践中提高个人素养，完善天性品质 3.创新性(15%) ①实践主题突出， ②有创新点和亮点，即计划立意、主题和开展方式、过程具有创新点 4.实用性（15%） ①实践活动表达时代需要，反映社会现状； ②实践活动成果的实际运用价值； ③实践活动实施有积极的社会意义及社会反响； 5.服务性（10%） ①实践活动服务于实践当地，会产生效用，过程充实 6.表示效果（20%） ①实践报告ppt制作应包括：从打定开头，到活动开展和后期总结，不能以流水账的形式，务必提防整体的可参观性，尽量穿插一些实践活动过程中的故事和花絮，并加上自己的心得体会。

ppt版面设计美观合理，与主题相合作，适当参与多媒体材料 ②参赛者举行演讲合作播放ppt，根据演讲的内容和演讲的整体效果以及和观众评委的互动举行评分 7.专业特色（10%） ①具有鲜明的专业特色 第五篇：评分细那么 湖南工业大学机械工程学院辩论赛主席选拔活动 活动对象 机械工程学院大一新生 活动负责单位 主办单位：机械工程学院 承办单位：机械工程学院团总支学习部 选拔流程 1、自我介绍限时2分钟 2、即兴演讲限时2分钟 3、评委提问（各种求职过程中可能遇到的苛刻问题，每位选手回复）每位选手回复不得超过1分30秒 4、评委点评（对选拔处境及选手表现举行点评）限时2分钟 活动评分细那么 1、自我介绍：要求发音切实、吐词明显、语速适中 2、衣着装扮：要求正式模范 3、表达效果：现场发挥好，感染力强，自然大方，举止冷静，对时间的把握对比好 4、回复评委提问：临场应变才能较强，能够就评委的提问很快做出合意的回复，并有着自己的独到见解 活动评分标准 1、形象气质20分 2、自我介绍20分 3、即兴演讲40分 4、回复问题20分 向您推举更多精彩内容： 评分细那么 评分细那么 班级评分细那么 论文评分细那么 绿化环卫评分细那么 — 11 —。