儿童宋词踏莎行·雨中观海棠.docx

儿童宋词：踏莎行·雨中观海棠●踏莎行·雨中观海棠 刘辰翁 命薄佳人，情锺我辈 海棠开后心如碎 斜风细雨不曾晴，倚阑滴尽胭脂泪 恨不能开，开时又背 春寒只了房栊闭 待他晴后得君来，无言掩帐羞憔悴 刘辰翁词作鉴赏 刘辰翁的这首词是一首咏物词，描写物象贴切、笔真，不只局限于咏物，而且以借物以抒情，因此这首词是一佳作 “命薄佳人，情锺我辈没有直接描写海棠的形态、色泽，却独辟蹊径从词人的观感下笔这二句和盘托出在雨中观海棠的状况，落笔伊始便见出所咏题意，起到了覆盖全词的艺术效果自古佳人多薄命情锺”句，语出《世说新语伤逝》，这两个成语、典故，都原来与海棠花无关，本词仅取其字面意义，以薄命佳人比方风吹雨淋下的海棠花，表达词人此时的惋惜伤感之情海棠开后心如碎”句，起承上启下的作用紧扣题面，引出以下词句：“斜风细雨不曾晴，倚阑滴尽胭脂泪”春雨绵绵不绝，洒落在倚栏的海棠花上，红似胭脂的海棠花上雨滴轻轻落下，好象流下不尽的伤春泪水。

此情此景，叫人心醉，这几句摹写雨中海棠，自然、贴切，不仅衬托出海棠花开时“斜风细雨”的气氛，又深得雨中海棠的神致，且同时又非常剧烈地渲染出全词的感伤情调 接下来，词人没有继写海棠风貌，而是发起别意 “恨不能开”一语，说明词人爱看绚丽的海棠花，盼望她早日开放，却碰上阴雨天，所以又说“开时又背”阴霾连日，春寒料峭，房栊紧闭，赏花人绝迹，海棠花徒然盛开，令人圆满春寒只了房栊闭”与上片“海棠开后心如碎”遥相照应，写出海棠不幸遭雨，流露出词人伤惋的心情至此，词人陡然转笔，写出“待他晴后得君来”句等到日风和日丽，赏花人再来之时，海棠却已饱受风雨的摧残，失去了从前的风采，残叶低垂，花容失色，“憔悴”不堪结句“无言掩帐羞憔悴”，用拟人化的手法，写出海棠花无穷的惆怅与哀伤，在羞怯无言的神态之中，意味正浓意犹未尽它和上片的结句，互为因果，“羞憔悴”，它们又和起句密合，“命薄佳人”是总领，上下片的结句是分承，着意描写“命薄”的详细内容可见，须溪写咏物词，非常讲究“收纵联密”笔法的奇妙运用，使全词词意浑然一体，又了然于目 这首词，意蕴深远，能引发起读者的无限遐思词人借着“海棠”，特殊是“雨中”的“海棠”，又能引发起读者怎样的联想呢？沈祥龙说：“咏物之作，在借物以寓性情，凡身世之感，君国之忧，隐然蕴于其内。

斯寄予遥深，非沾沾焉咏一物矣须溪处宋季，南宋小朝廷长期受到蒙元侵扰，国力衰颓，岌岌可危词人在“观海棠”的过程中，爱花、惜花的情感之中交错着家国之忧，凭藉雨中海棠花容艺术意境，表达出自己对美妙事物备受摧残的感慨之情，描摹出自己的期盼、绝望、叹惋、感伤的简单心境的内心感受词人并未说破托息，而是留给读者想象的空间，通过曲折深邃的意境，与词人产生共鸣，共同去感受悲伤与期盼之情这首词在词风方面也与的轻灵婉丽之作不同，而是别具一格。