
湖南省湘西市文昌实验中学2021年高三数学理联考试题含解析.docx
6页湖南省湘西市文昌实验中学2021年高三数学理联考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 直线l的参数方程为(t为参数),则l的倾斜角大小为(A)(B) (C) (D)参考答案:C本题考查直线的参数方程及倾斜角.由可以得到直线的方程为.所以直线的斜率为,倾斜角为,故选C.2. 某程序框图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是 ( )A.f(x)=x2 B.f(x)= C.f(x)=ex D.f(x)=sinx参考答案:D由程序框图可知输出的函数为奇函数且有零点,只有f(x)=sinx满足.3. 函数f(x)=2x﹣x﹣的一个零点所在区间是( )A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)参考答案:B【考点】函数零点的判定定理.【专题】计算题.【分析】函数零点附近函数值的符号相反,这类选择题通可采用代入排除的方法求解.【解答】解:由 f(1)=1﹣<0,f(2)=2﹣>0及零点定理知f(x)的零点在区间(1,2)上,故选B.【点评】本题主要考查函数零点的概念与零点定理的应用,属于容易题.4. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线及粗虚线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的体积为( )A. B. C.2 D.参考答案:A【考点】由三视图求面积、体积.【分析】由已知中的三视图可得该几何体是一个三棱锥,画出直观图,代入锥体体积公式,可得答案.【解答】解:由已知中的三视图可得该几何体是一个三棱锥,其直观图如下图所示:故其体积V==,故选:A【点评】本题考查的知识点是由三视图求体积和表面积,根据已知中的三视图分析出几何体的形状,是解答的关键.5. 设是虚数单位,复数为纯虚数,则实数为 ( )A. B. C. D.参考答案:D略6. 已知i为虚数单位,复数z满足(1+i)=i,则z=( )A.1+i B.1﹣i C.D.参考答案:D【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】把已知等式变形,利用复数代数形式的乘除运算化简求得,再由共轭复数的概念得答案.【解答】解:由,得,∴z=.故选:D. 7. 关于函数,看下面四个结论( )①f(x)是奇函数;②当x>2007时,恒成立;③f(x)的最大值是;④f(x)的最小值是.其中正确结论的个数为:A.1个 B.2个 C.3个 D.4个参考答案:A【考点】函数的图象.【分析】根据题意:依次分析命题:①运用f(﹣x)和f(x)关系,判定函数的奇偶性;②取特殊值法,判定不等式是否成立;③④运用sin2x=进行转化,然后利用cos2x和()|x|,求函数f(x)的最值,综合可得答案.【解答】解:y=f(x)的定义域为x∈R,且f(﹣x)=f(x),则函数f(x)为偶函数,因此结论①错.对于结论②,取特殊值当x=1000π时,x>2007,sin21000π=0,且()1000π>0∴f=﹣()1000π<,因此结论②错.对于结论③,f(x)=﹣()|x|+=1﹣cos2x﹣()|x|,﹣1≤cos2x≤1,∴﹣≤1﹣cos2x≤,()|x|>0故1﹣cos2x﹣()|x|<,即结论③错.对于结论④,cos2x,()|x|在x=0时同时取得最大值,所以f(x)=1﹣cos2x﹣()|x|在x=0时可取得最小值﹣,即结论④是正确的.故选:A.8. 设集合A,B是两个集合,①,,;②,,; ③,,.则上述对应法则中,能构成A到B的映射的个数为( )A. B. C. D. 参考答案:C略9. 若函数是幂函数,则的值为( )A. B. C. D.参考答案:A10. 设集合,,则( )A. B. C. D. 参考答案:C试题分析:,,;故选C.【易错点睛】本题考查利用描述法表示集合以及集合的运算,属于基础题;利用描述法表示集合时,要注意其代表元素的意义,如表示函数的定义域,表示函数的值域,表示函数的图象.考点:1.集合的表示;2.集合的运算.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知直线与直线,若,则实数的值为 .参考答案:1或2略12. 设正实数.则当取得最小值时,的最大值为___________.参考答案:213. 测量地震的里氏级别是地震强度(即地震释放的能量)的常用对数. 2008 年汶川大地震的级别是里氏8级,1960年智利大地震的强度是汶川大地震的强度的8倍,则智利大地震的里氏级别是____________ 级. (取)参考答案:8.9略14. (5分)8名支教名额分配到三所学校,每个学校至少一个名额,且甲学校至少分到两个名额的分配方案为 (用数字作答)参考答案:15【考点】: 计数原理的应用.【专题】: 排列组合.【分析】: 8人分成三组有可以分为(6,1,1),(5,2,1),(4,3,1),(4,2,2),(3,3,2)共5类,根据分类计数原理即可求出解:8名支教名额分配到三所学校,每个学校至少一个名额,则8人可以分为(6,1,1),(5,2,1),(4,3,1),(4,2,2),(3,3,2),∵甲学校至少分到两个名额,第一类是1种,第二类有4种,第三类有4种,第四类有3种,第五类也有3种,根据分类计数原理可得,甲学校至少分到两个名额的分配方案为1+4+4+3+3=15种故答案为:15.【点评】: 本题考查了分类计数原理得应用,关键是分类,属于基础题.15. 曲线在点(1,3)处的切线方程为 参考答案:16. 已知是两个单位向量,若向量,则向量与的夹角是________.参考答案:略17. 设a、b、c分别是△ABC中∠A、∠B、∠C所对边的边长,则直线 与的位置关系是 .参考答案:垂直三、 解答题:本大题共5小题,共72分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 设某大学的女生体重y(单位:kg)与身高x(单位:cm)具有线性相关关系,根据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,…,n),用最小二乘法建立的回归方程为=0.85x-85.71,给定下列结论:①y与x具有正的线性相关关系;②回归直线过样本点的中心(,);③若该大学某女生身高增加1cm,则其体重约增加0.85kg;④若该大学某女生身高为170cm,则可断定其体重必为58.79kg.其中正确的结论是 .参考答案:①②③19. 已知数列与圆和圆,若圆与圆交于两点且这两点平分圆的周长.(Ⅰ)求证:数列是等差数列;(Ⅱ)若,则当圆的半径最小时,求出圆的方程.参考答案:解: (Ⅰ)圆,圆心,半径为 2分圆,圆心,半径为4分由题意:,则则,所以数列是等差数列 6分解法2: ① ②①- ②:,将代入,有,所以数列是等差数列 (6分) (Ⅱ)因为,则,则()∴当时取得最小值,此时的方程是: 12分20. 如图①,正方形ABCD的边长为4,,AB∥EF,把四边形ABCD沿AB折起,使得AD⊥平面AEFB,G是EF的中点,如图②(1)求证:AG⊥平面BCE;(2)求二面角的余弦值.参考答案:(1)详见解析(2)【分析】首先结合已知底面,所以有,再结合菱形的性质即可得到,那么(1)便不难求证了.对于(2)首先建立如图所示的空间直角坐标系,分析可知,为平面的一个法向量,再求出平面的法向量,然后根据进行求解即可.【详解】解:(1)证明:连接,因为,底面,所以底面,又底面,所以,因为,所以四边形为菱形,所以,又,平面,平面,所以平面.(2)由(1)知四边形菱形,,,设,所以,,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,,,,,所以,,设平面的法向量为,则所以令,则,,即平面一个法向量为,易知平面的一个法向量为,设二面角的大小为,由图易知,所以.【点睛】本题考查了直线与平面垂直的判定.熟记判定定理即可证得结论,另外空间向量法求面面角,要关注是否有一个面的法向量可以直接观察出来,就不用专门取求了,还要提高计算的准确性,此题属于中档题.21. 设常数,,.(1)当时,若的最小值为0,求的值;(2)对于任意给定的正实数、,证明:存在实数,当时,.参考答案:(1),将代入得,由,得,且当时,,递减;时,,递增;故当时,取极小值,因此最小值为,令,解得.(2)因为,记,故只需证明:存在实数,当时,,,设,,则,易知当时,,故,又由,解得:,即,取,则当时,恒有,即当时,恒有成立.22. (本小题满分14分)在△ABC中,内角A,B,C对边的边长分别是a,b,c,已知c=2,.(1)若△ABC的面积等于,求a,b.(2)若sin C+sin(B-A)=2sin 2A,求a,b. 参考答案:。
