2014年高考优秀作文展评（山东卷）.docx

    2014年高考优秀作文展评（山东卷）    王向明我心自有云白山青一考生叔本华说过：“从青年人的角度看，生活是一曲欢快的协奏曲；从老年人的角度看，生活是一汪寂静的死水角度不同，心态不同，我们所看到的也不同窗子是一个画框，从窗子望出去，就可以看见一幅图画，这图画是虚幻的现实内心云白山青的人在喧闹中看到的也是寂寞的美好，内心乌云密布的人在文雅中看到的却是低俗的趣味要从画框中望这个世界，首先收拾好自己的心态，用冷酷的哲思与美好的遐想，还现实这幅画本来的美好近代著名学者金岳霖先生，一生钟情于林徽因，但他的爱坦坦荡荡，朋友与当事人都知道，他不学心碎浪子远走他乡，也不学乡里霸王强拆鸳鸯而是在林徽因身旁默默守望，这一守便是一生旁人可能看到的是金岳霖一生的孤单寂寞，是林徽因的不识才子，其实从金岳霖的眼中去望，没有比这更加美好的了，他抵住了诱惑，稳稳站在属于自己的角落，这才让美得以持久守住自己的本心，你从窗子里望见的图画，一定被涂上了最美丽的色彩去望这个现实，这是生活的本质你我都去望，生活这幅画面却截然不同你我望孤独，望见的是满目的黑色，而村上春树望孤独，它只是我们熟悉的朋友也许村上春树洞悉了人生，他并不将孤独视作洪水猛兽，而是用一种玩味的笔调给我们望见的黑色涂上了美丽的颜色。

村上春树的眼中，生活不可变，只有心态可变图画不可变，只有看画人的心情可变，那何不调整自己的心态，走出人生最为瑰丽的舞步呢？在这个万般千态的浮世绘中，在错乱复杂的名利场里，我们容易在无端狂热中迷失方向，在无畏竞争中迷失自己其实人生如梦，年华似雪，梦醒了，雪停了，我们将一无所有我们看到的窗子外的图画，不是眼中所见，而是心中所感悟的只有守住我们的本心，用澄澈的心去看现实的画卷，才能感悟生活的美好色彩，堪破这释厄梦境，走出这无涯雪场，回到正确的道路上任世事无端变幻，我心自有云白山青守住内心，弘一法师方能发出“华枝春满，无心月圆”的感悟，三毛才能在丈夫死后仍拥抱寂寞《菜根谭》有言：“世人动曰尘世苦海，殊不知世间花迎鸟笑，世亦不尘，海亦不苦，彼自苦其自心尔让我们用积极的心态面对这个现实，用心灵的画笔遮住现实中不完美的画面我心自有云白山青[点评]这是阅卷专家组推荐的最富有哲理意蕴、结构严谨、文思飘逸的满分作文透过生活现象发掘本质是本文立意深邃的不二法宝角度不同，心态不同，我们所看到的也不同窗与景，画与心，文理在溯源求本的分析中自然呈现本文在论证过程中，不仅例证丰富，而且能够及时生发紧扣论点的议论，即如第三段考生巧用金岳霖钟情林徽因这一素材引申发掘，在“寂寞”、“守望”的背后发掘到“本心”的坚守，从而巧妙地论证了中心。

文章首尾巧用叔本华、弘一法师等人名言警语点扣中心：开头引用叔本华之语点明中心；结尾则用弘一法师及《菜根谭》箴言圆合中心，言尽意永，也使得文章见地高超，不落俗套，让考生的思想在字里行间闪光透过窗子，我看到了你一考生我贪恋静坐在窗边，向外看看什么呢？奶奶，是你别人透过窗子看到了静，看到了动，看到了雅，看到了俗而我，却只看到了你窗外，你牵着我的小手，去附近的小卖店给妈妈打跟着你在乡下住了几十天，我喜欢地想扑到妈妈怀里可是，我却忽略了你的不舍，你的蹒跚我忽略了离开之后，你整夜整夜地睡不着觉你是孤单的，后来懂事了，我明白了心酸下次往窗外看，我愿看到我们相见时的笑脸，看见你有我陪伴的心安看着看着，我的眼睛就模糊了窗上有我呼吸的水雾窗外，瘦小的你弓着身子从车站往回走那是我刚上车的时候那时我不懂孤单，更不懂你心里的悲凉后来，我发现从车站到家里的路是那么长，我不敢去想，那时候你一个人，是怎样走完这么长的路，怎样踏进清冷的家门，怎样忍受一个人的不堪我再也不敢去体会你的感受，因为那让我心碎，慌乱看着看着，眼泪就滑落下来别人是不会明白我的感受的，正如我那时不明白你对我的好窗外，你躺在病床上，苍白，无力我不知道两个月以后你会离开我，真的，正如我不知道此生已尽，便不会再有来世。

我理所当然地索取你的爱，你的关怀，幻想今天过后，你还会一直为我付出直到你真的离开，我才明白，你是彻底放弃了我让我在今后的日子里，怀着遗憾去忏悔忏悔我的任性，忏悔我的无知和不懂事奶奶，请原谅我，请你原谅我！窗外，我捧着一束菊，伫立你的坟前你安静地躺在这里，和黄土融为一体这时的你不会孤单了，因为我不会再任性了，因为我的心一直守着你窗外，我跪倒在地上，捶打着黄土，呼喊着你我真正体会到什么是泣不成声，什么是无法挽回现在的我不会再任性了，因为你，我懂得了珍惜我收回目光，不再向窗外看我跟身边的人提起：“我有一件最后悔却无法弥补的事其实那件事，就是你我还是愿意往窗外看，透过窗子，看着我一天天成长，看着你一天天苍老，看着沧海桑田，斗转星移，对你的心从不改变透过窗子，我看到了你哦！还有一簇绚丽的紫罗兰[点评]以至情言语点染细节，以浓烈情感彰显主题，这篇叙事性散文，撷取自然生活点滴，以至情言语点缀渲染是本文的一大特色透过窗子，考生感受的是爱文章中祖母的一举一动、一言一语，无不给人一种至情至真、如歌如泣的感动文章在叙事中以至情言语点染细微情节，将感情抒发得凄婉动人手相牵，离难舍……文章在追忆中述说往事，其哀不自胜的情感已溢于言表，至于坟前一“跪”一“捶”一“喊”更是动人心扉，令人心碎。

考生善于融情于生活中的典型细节以凸显主题运用委婉动人的语言，寥寥数笔，既勾勒出人物万千情态，也使得文章情思毕现、主题豁然就像写祖母病危时躺在床上的“苍白”、“无助”，考生抓住无以言说的“悔”浓情渲染，虽言语不多却令人动容，令人感佩考生出色的语言表现力endprint窗子·画框·心景一考生岳阳楼的窗年年向着洞庭，古往今来多少骚人驻足凝望千里烟波的盛景之喜，却只有《岳阳楼记》，品出了一悲一喜、进退之忧驿舍的窗岁岁迎着纷扬细雨，世事变迁多少迁客羁旅的惆怅，只有诗人把玩着一缕“西窗一雨无人见，展尽芭蕉数尺心”的素雅恬淡岁岁年年，窗未改，花相似，而带来或雅或俗、或闹或静的各式之感，终是我们的内心窗子，只是画框，人长叹社会繁俗乱耳，不闻林清玄先生半句箴言：心美，一切皆美此言得之一封朝奏引九重天改，马蹄深深将疲惫沧桑的心送远韩愈哀叹弊事难除，此心难鉴，万丈秦岭的雄浑也化成不见家的窒息愁绪，蓝关皑雪的纯净也成了阻遏的狭隘！归来兮，归来兮！吾骨于瘴江之边，待汝收！乌台一诗得千里偏远，黄州团练似欲断了一程锦绣仕途东坡寓身扁舟，渺沧海一粟，托情明月，赤壁举樽，乱云崩石的惊骇被他读成千载气概，庭下积水凝成笔下几点藻荇之乐。

此身虽远，而此心未止！巍然风骨，人生之悟贬谪是一扇窗，窗就是一个画框同临此窗，韩愈忘记将心上的雾气洗去，自是悲不胜悲，怎能待到一朝瘴烟风卷尽，明月重回浪西头？而苏轼把心如花一般凛然绽放，自是清风徐来，虽无意气风发，也有一世风流！同临社会的窗，梭罗蹙眉而返，称着目之处尽是俗气污浊；闻一多慨然远望，一纸《满江红》书尽男儿意只因梭罗的心是属于自然的，只有在那纯朴之处，他才觅得一曲清歌，邂逅神的一滴；闻一多的心是社会的，鞭着时间的罡风，那心火指向脚下他挚爱的土地——他要解一人之幼劫，免万民之悲哀！窗外是文革的血雨腥风有人将心里填满此劫难逃的畏惧，周遭便不为他留下生命的旅途，未名湖生几缕涟漪有人在血雨中听见希望，在心里秉持着向生的刚强，无论《干校六记》，或是《华南虎》的呼啸，荆棘向他妥协，浓云也为其执著文心折腰，迎接他的是万里长空，一碧万顷窗子只是画框，风物景语皆生发自本心秉一缕深情，则万象皆深寄一片素心，则一切皆美[点评]“心美，一切皆美”，文章中心显豁、意境深邃，而精当的事例论证是本文的一大特色文章开篇化引岳阳妙语，并叠加汪藻警言，巧妙引申亮出中心：风物景语，生乎本心其后援引韩愈、苏轼、梭罗、闻一多等经典素材，在求同存异时深刻地论述了“景由心生”之道理，读后给人深刻启迪。

文章语言精粹富有哲理，全文援引自然而从容，行文一气而下，显得文思飘逸，才情飞扬加之精当的实例与点题句处处辉映，既总结了“风物景语”的深刻意义，又紧扣了主题，升华了文章的主旨不同人，不同世界一考生多彩的世界犹如嵌在画框内的图画，静立窗前，循光望去，展现在人们面前，映刻在人们心中的却纷繁各异，雅俗闹静、美丑明暗……每个人眼中自有一个世界推开窗子，让我们望向正在案前奋笔的他们……为了搜集世界各地神奇怪异的故事，格林兄弟可谓煞费苦心，他们想将其集结为一册，整理为一本各地奇异怪闻集窗外日月星辰交替流转，他们不顾艰辛仍伏案工作，但最终因工程量太大以失败告终那本未完的书却被一位拜访的朋友偶然发现，挖掘出其宝贵的文学价值，终于闻名遐迩的《格林童话》闻世面对同一本书，格林兄弟眼中凝聚着其史学价值，那朋友眼中则浮现出文学价值毋论对错，这都是人们心中世界的反映，不同人有不同世界，也使世界更加多彩透过玻璃，让我们注目工厂里辛勤的他……褚时健，亚洲第一卷烟厂——红塔烟厂的创立人一开始办厂的目的便是透过窗户与别人看见不一样的世界面对畅销全球的万宝路香烟，有人看到可以买来享受，有人看到外国货的品质优良，褚时健看到中国却没有一个国产品牌可以与之抗衡，于是云南红塔诞生。

面对同一个世界，人们因为望见的不同，作出不同的回应，也踏上了不同的生命轨迹我们不需要论谁明亮，谁黯淡，只需平静地看待，不同人，不同世界，看见自己的世界打开窗阀，让我们凝视那小屋内孤独的身影……倾注毕生心血于炸药发明的诺贝尔，生命历尽艰险危险的实验炸死了自己亲人，镇上的人看到的是疯狂，是恐怖，是不解，危及自己生命便不可再让他还住在镇上诺贝尔便移于荒僻处，他从窗子望出去，看到的是人们可以轻松方面地将山炸平，看到的是个人牺牲于社会来说是有益的面对同一件事情，内心怀揣的不同，使人们看到不同的世界如“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”，使众多文学作品丰满灿烂如两个囚犯望窗外，一个看见污泥，一个看见星空的故事，激励人们希望不同人，不同世界，不同感触伫立窗前，看到多彩世界，用我们看到的不同的世界丰富我们置身的世界[点评]考生抓住了材料的深层意义，提出了“一人一世界”的独特观点，立意高远，不落俗套；加之文笔大气，论证严谨，亮点频出，不愧为考场优秀应试之作每个人眼中自有一个世界，诚然，为论证这一中心，考生采用并列结构并巧引格林兄弟、褚时健和诺贝尔等经典素材深入挖掘，简要中透着精练，精练中闪动优雅，点化自如，令人浮想联翩。

缘事寓理，把深化素材与抒发情感、阐述事理完美融合即如第十一段，考生借“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”引出两个囚犯之素材，点语片言，却是精到的情理点化，委实是委婉中透着张扬，浅易时又不乏深邃窗外盛景自在心一考生推开一扇窗，欣赏一片景窗外风景如何，源于内心只要内心充满光亮，窗外风景自是无限明媚在心中种一簇淡菊，身入俗世，眼中亦是优雅之景；在心中撒一树阴翳，身处樊笼，眼中亦是清爽之色；在心中坠一滴甘露，身处闹市，眼中亦是寂静无限endprint林徽因说，真正的平静，不是远离车马喧嚣，而是在内心修篱种菊，即使如流往事，涛声依旧，放弃执念，便可寂静安然是啊，保持内心的平静，方可看到寂寞恬淡之景打开《围城》窗子，钱钟书先生饱览寂静学问之景不管外界如何吹捧，钱钟书只管在清华园那盏孤灯下，持一颗寂静之心与学问为友，在书海中泛舟推开窗，钱钟书看到了静，而这静，正是来自他本心的寂静安然而生活中不乏这样的人：急于炫耀自己的一时成就，内心浮躁，推开窗子，他看到的只能是喧闹嘈杂只有内心平静的人，才能看到寂静恬淡的景色不禁想起，三毛内心保持优雅，推开窗子，她看到的。