2023-2024学年云南省小学语文四年级下册期末评估测试题.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、补充词语，然后选词填空危不____     ____ ____有礼   ____ ____不安     心____如____   井然____ ____ 舍____ ____人     ____ ____不动     大吃____ ____（1）描写人物品质的词语：___________ 、___________2）描写人物心情的词语：___________、___________3）面对手持枪械的匪徒，民警依然___________4）火越烧越旺，可邱少云依旧趴在那里，____________2、朗读积累49页生字组成的词语，没有打印粘贴的同学，请在群下载打印粘贴，查多音字注音并组词。

   屏_____(        )       折_____(        )_____(        )          _____(        )3、根据课文《宝葫芦的秘密（节选）》内容完成练习1）对于童话人物王葆的评价，以下说法正确的是(      )A．好吃懒做、不思进取       B．机灵活泼、想象力丰富       C．懒惰厌学、不讲卫生（2）文中的王葆想要一个宝葫芦，你想要吗？根据提示把下面的句子补充完整不想要宝葫芦，因为___________________________想要宝葫芦，因为______________________________4、积累与运用1．从诗歌中我们感受到了大自然的美，如，《绿》中描写了绿的丰富，绿色充满整个空间，绿色在风中__________；《白桦》以白桦为中心意象，从不同角度描写它的__________之美；《在天晴了的时候》运用拟人手法和形象的语言，生动地描写了___________的景色，勾画出了一幅富有诗意的自然风光图2．从诗歌中我们体会到了诗人的情感如，《短诗三首》表达了诗人对_____的深情赞颂以及对大自然的崇拜和赞颂；《绿》表达了诗人对________的赞美；《白桦》体现了诗人对拥有白桦品质的人的_________；《在天晴了的时候》表现了诗人对恬淡、超脱的生活的___________。

3．诗歌点亮了我们的生活，美学大家朱光潜曾说“______________”；诗人艾青则认为“诗是人类向未来寄发的信息，__________”；英国作家华兹华斯认为“诗是强烈感情的自然流露，____________”4．在“轻叩诗歌大门”的综合性学习中，你收集了哪些诗歌？其中印象最深的是哪一首？请摘抄其中的一小节内容，并写出自己的感受摘抄：_________________感受：_________________5、词语巧搭配     )的天窗       (     )的房子        (     )的想象(     )的云彩       (     )的晴天        (     )的夜莺6、根据课文内容填空1．__________，飞入菜花无处寻2．__________，白发谁家翁媪？3．梅子金黄杏子肥，__________4．大儿锄豆溪东，__________最喜小儿亡赖，__________二、书写题7、帐zhàng【部首】巾【结构】左右【文字源流】形声字巾表意，表示床帐如布巾；長（长cháng）表声，表示帐宜长以起到遮蔽作用声旁简化本义是床帐引申泛指用来遮蔽的帷幕常用词组】帐子 帐篷 蚊帐 青纱帐【课文原句】也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。

三、信息匹配8、按一定的顺序排列下面的词语1）①诗经                    ②元曲                    ③唐诗                    ④宋词________（2）①李白                    ②屈原                    ③艾青                    ④辛弃疾________（3）①白雪皑皑             ②烈日炎炎             ③硕果累累             ④杨柳依依________四、现代文阅读9、课内阅读《白鹅》（节选）鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户后来我看到（果然   必然   竟然）如此：A凡有生客进来，鹅（果然   必然   竟然）厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠鹅的步态，更是（傲然   傲慢）了B大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场它常（傲然   傲慢）地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

1．在文中括号里选择正确的词语打“√ ”2．联系上下文，解释下列词语1）厉声呵斥：_______________________（2）毫不相让：___________________3．短文从_________、_________两个方面的描写表现白鹅的特点4．填一填文段中画横线的A、B两句都运用了对比的手法，A句将鹅与_________对比，表现了鹅的叫声_________的特点；B句将鹅与_________对比显示鹅_________的大家风范5．第2段作者除了运用对比，还运用了__________的修辞手法，好处是_________________________6．从哪些地方看出“养鹅等于养狗”？请从文中找出相关的句子写在横线上7．“鹅的步态，更是傲慢了这句话中的“更”起到的作用是（       ）A．承接             承前启后；B．转折             修饰补充；C．并列             前后关联；D．递进             承上启下五、语言表达10、把你最近通过报纸、网络、电视、广播等了解到的新闻跟同桌讲一讲吧，如果能加上自己的见解就更好了。

11、句式加工厂①他拿走了我的课本改成把字句）___________②母鸡把小鸡护在身下改成被字句）___________六、书面表达12、习作训练新编童话故事很有趣，我们也来一起编写吧！可以新编《龟兔赛跑》，也可以另选一个熟悉的故事，如《狐假虎威》《井底之蛙》《狐狸和乌鸦》，创编新故事题目自拟，400字左右。