
九年级语文上册《4 外国诗两首》学案 新人教版.doc
2页九年级语文上册《4 外国诗两首》学案 新人教版课前自学(一)读一读,记住下列字词的读音、写法和意义昏晕yūn 栖qī息:停留;休息(多指鸟类) 树篱lí:用树密植而成的围墙 蝈蝈guō 蛐蛐qū 草茸茸róng:草初生纤细柔嫩的样子 微漾yàng(二)田园诗知识简介 本课所选的两首小诗都属于“田园诗”所谓田园诗,主要是指歌咏田园生活的诗歌作者热爱自然,通过对田园山水的歌咏寄托自己的情感课堂活动(一)基础练习1、根据拼音写汉字昏yūn( ) qī( )息 树lí( ) 草róng róng( ) 微yàng( )(二)学习《蝈蝈与蛐蛐》 1、作者简介:济慈,美国浪漫主义诗人,出身卑微,少年既成孤儿,自幼喜爱文学,他的一生写了不少的著名诗篇,如《夜莺颂》等,可惜正当他初展宏才的时候,就不幸与世长辞,时年才25岁。
2、读熟诗歌,注意体会所表达的感情 __________________________________________________________________________________________________________________________________________3、这首诗在构思上有什么特点? __________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)学习《夜》 1、作者简介: 叶塞宁,俄罗斯诗人,他的诗感情真挚,格调清新,并擅长描绘大自然景色 2、赏析,归纳这首诗的内容,并体会诗歌所描写的意境美 第一节:写夜的静谧 第二节:___________________________ 第三节:______________________________ 第四节:再次写到美丽的月色 3、用自己的话,描绘诗中所写的夜景。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、这首诗传出诗人怎样的心境 ? __________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:(一)晕、栖、篱、茸茸、漾(二)2、这是一首大自然的颂歌,他通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写,借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机,表达了对大自然的无限热爱和赞美之情 3、全诗分为前后对应的两部分,开头一句与“大地的诗歌呀,从来没有停息”相对应分为两部分;动静相衬,意境优美。
(三)2、第二节:写溪水的歌唱;第三节:写月光下大自然的美丽 3、提示:用自己的话描绘诗中所写的夜景,要注意夜景静谧而美丽的特点4、这首诗传出诗人对大自然的热爱和他安适、宁静的心境 。
