《上海市中学历史课程标准(试行稿)》调整意见.doc

附件3《上海市中学历史课程标准（试行稿）》调整意见说明：2007年秋季起，高中历史课程内容作出重大调整，现行 上海市高中历史教学内容，相对于《上海市中学历史课程标准（试行 稿）》已有较大变化本调整意见从基础型课程和拓展型课程两部分 罗列教学内容与要求下表中的“学习要点”栏目，进一步规范了二级主题的具体学习 内容，与教科书所述内容相比较，基础型、拓展型课程的内容分别减 少了约15%此外，拓展型课程部分的世界历史模块，相较于教科书， 删减了“古代世界的帝国"（一级主题）下表中的“学习水平”，其界定参照上海市教委教研室2010年 出版的《上海市高级中学历史学科教学基本要求》，即按学习心理特 征和实践经验，分为印象（A）、识记（B）、理解（C）和运用（D） 四个逐次累积的层级较《上海市中学历史课程标准（试行稿）》中 规定的识记与鉴别（A）、领会与诠释（B）、分析与综合（C）、评 价与论证（D ）为低基础型课程%1. 世界古代文明学习学习要点课程内容二级主题水平古代两河流域王国的兴衰两河流域的地理位置A西亚两河流域出现了最早的城市国家A楔形文字与《吉尔伽美什》楔形文字是迄今发现的最早的文字之一B《汉穆拉比法典》《汉穆拉比法典》的特点和历史价值C古代埃及法老一统的体制古代埃及位于北非尼罗河流域A金字塔与来世信仰胡夫金字塔和哈夫拉金字塔A金字塔的象征意义和历史价值B象形文字古埃及人发明象形文字A古代印度吠陀文明和种姓制度古代印度的地理位置A古代印度四大种姓的名称A种姓制度的特征B佛教的创立和发展佛教的创始、经典；佛教是世界性宗教B古代美洲玛雅文化中美洲的玛雅文化是古代美洲文明之一A玛雅人对农业的贡献B阿兹特克文化中美洲的阿兹特克文化是古代美洲文明之一A印加文化南美的印加文化是古代美洲文明之一A古希腊罗马古代希腊城邦 和雅典民主制度古代希腊的地理位置A古代希腊城邦的基本特征；“古典时代”B“梭伦改革”和“克利斯提尼改革”是雅典民 主政治建立过程中的两个里程碑B雅典城邦民主政治的核心；以伯里克利时代为 代表的雅典民主政治D古希腊哲学和文学艺术《荷马史诗》的史料和文学价值B古希腊“三大哲人”；希罗多德与《历史》B罗马政体的演变罗马共和国开始的时间；屋大维被授予“奥古 斯都”称号，罗马进入帝国时代；罗马成为地 跨欧、亚、非的环地中海大帝国；罗马帝国分 裂A公元476年，西罗马帝国灭亡，欧洲古代历史 终结B基督教的创始、经典；基督教成为罗马帝国国 教B罗马法体系“十二铜表法”B古代罗马法律制度的作用与影响D古代伊斯兰 帝国伊斯兰教的创立伊斯兰教的创始、经典B政教合一国家的建立C阿拉伯帝国阿拉伯成为横跨亚、非、欧的军事大帝国A伊斯兰教是世界性宗教B阿拉伯帝国的覆亡A奥斯曼帝国伊斯坦布尔；奥斯曼帝国成为横跨亚、非、欧 的军事封建大帝国A中世纪西欧西欧封建制度“采邑改革”及其影响B庄园和自治城市庄园是西欧中世纪农村基本的经济和社会组 织，是自给自足的经济实体C城市争取自治斗争的常用方式A英国议会和法国三级会议首次召开，标志英、 法两国等级君主制的初步形成B等级君主制形成的背景、特征及其影响D王权与教权西欧王权与教权的关系C%1. 中国古代文明课程内容学习水平一级主题二级主题学习要点从史前时期 到殷商社会中华文明的摇篮原始农耕诞生的时间；姜寨遗址的特征A原始农耕诞生的标志和意义A神话是早期先民创世的集体记忆A中华考古文化遗址的分布特征A夏朝与二里头文化文献记载中的夏朝B二里头考古发现C商朝与青铜文化商朝是我国历史上第一个有直接文字记载的王 朝；商朝的历史是信史B商朝青铜器的特征；甲骨文B二重证据法D从周王朝到秦帝国的 崛起封邦建国与礼乐文化西周的建立A封邦建国体制的内容B周公是礼乐制度的制订者A诸子百家春秋战国社会变革的主要内容和影响C百家争鸣C多民族大一统的中央集 权国家的形成战国七雄；商鞅变法；秦帝国的建立时间B皇帝与中央集权体制C秦末农民起义秦短命而亡的原因C第一次农民起义的领导人和结果；西汉的建立A从两汉到 南北朝的 分与合汉承秦制汉承秦制B文景之治的内容B罢黜百家，独尊儒术汉武帝加强中央集权的主要措施B“罢黜百家，独尊儒术”C汉武帝发动反击匈奴的三次战争A光武中兴刘秀建立东汉A“柔道”政策和作用B三国鼎立魏、蜀、吴三国的地理位置A北方人口的南移；诸葛亮促进西南地区经济发 展与民族融合的举措；孙吴政权开发江南的举 措B民族交流与融合南北朝政权的更替A孝文帝改革C隋的创制和 唐的鼎盛三省六部制与科举制隋朝与唐朝的建立A三省六部制；政事堂C科举制的内容与作用B贞观之治与开元盛世贞观之治的主要内容C唐蕃关系A唐王朝由盛转衰的标志A中外文化的交流丝绸之路；国际大都会长安B“遣唐使”A两宋的繁荣与元的 统一文官体制北宋建立；北宋与辽、西夏以及金等民族政权 并立A文官体制C多民族政权的并存瀆渊之盟A靖康之变和南宋建立；岳飞抗金与绍兴和议A榷场B成吉思汗建立大蒙古国；忽必烈建立元朝A经济重心南移南宋时期，经济重心南移完成A南方农业和手工业生产发展的表现B海上丝绸之路A辉煌的科学技术毕昇创制泥活字印刷；活字印刷术向外传播B火药武器发明和使用的影响B沈括与《梦溪笔谈》B行省制度大都A行省制度；宣政院；澎湖巡检司C明朝的兴亡 与清前期的 余晖皇权的强化与内阁制度朱元璋建立明朝A内阁制度与皇权的加强C明末社会危机与农民起义清的建立；清军入关A康乾盛世军机处的设立C清朝前期巩固多民族国家的措施c商业繁荣的表现A《古今图书集成》；《四库全书》A明清海外贸易与对外贸易政策朝贡贸易的特点B清朝逐渐走上闭关道路的原因及表现C早期的西学东渐利玛窦与徐光启合译《几何原本》B早期西学东渐的作用C%1. 现代世界体系的形成与演变课程内容学习水平一级主題二级主题学习要点15-16世纪西 欧社会的演 变资本主义生产方式与资本原始积累英国圈地运动是资本原始积累的典型途径之B手工工场是资本主义生产的最初形式之一C近代民族国家的形成民族国家形成的基本要素；15世纪末，英、法 成为民族国家A君主专制B地理大发现和早期殖民掠夺新航路开辟的背景、原因及简况B新航路开辟的结果C文艺复兴与宗教改革文艺复兴C早期资产阶 级革命英国革命英国资产阶级革命的原因和开始的标志B光荣革命B君主立宪制的确立及意义C启蒙运动启蒙运动的背景C伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭的思想主张及作用D美国独立战争美国独立战争的原因B《独立宣言》B美国独立战争的意义C《合众国宪法》；联邦制度的确立C法国革命法国革命的爆发A《人权宣言》C《法国民法典》C工业社会的来临英国工业革命及其影响英国工业革命产生的前提和条件C机器的发明与改进C社会结构与生活方式的变化D资本主义经济制度的确立现代工厂制度C社会主义运动和马克 思主义空想社会主义圣西门、傅立叶和欧文是空想社会主义者的代 表A马克思与科学社会主义科学社会主义的创立、标志和作用C资本主义世美、德、俄、日的美国成为“两洋国家”A界体系的形 成崛起南北战争的原因和结果B《宅地法》《解放宣言》；南北战争的性质和 作用C“铁血政策”;三次王朝战争B20世纪初，德国工业产值仅次于美国，居世界 第二位A彼得一世改革的时间及作用A俄国农奴制改革C“锁国令”；培理叩关A明治维新的主要内容及作用C从自由资本主义到垄断资本主义第二次工业革命的时间A第二次工业革命的主要内容及贡献B垄断资本主义的影响B资本的全球扩张与帝国主义瓜分世界资本输出对殖民扩张的影响C第一次世界大战20世纪初的国际冲突欧美列强政治经济发展不平衡B“三国同盟”与“三国协约”；巴尔干地区成 为欧洲“火药桶”B大战的爆发与过程萨拉热窝事件A马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德 兰海战A战争结果B凡尔赛一华盛顿体系巴黎和会；华盛顿会议B凡尔赛一华盛顿体系C国际联盟C1917年俄国 革命与苏联 的现代化道 路十月革命的伟大胜利彼得格勒武装起义A苏维埃政权的建立C十月革命的影响B苏联社会主义建设道路的探索新经济政策D苏联的成立A“大萧条”中 的资本主义世界1929-1933 年世界经济危机“柯立芝繁荣”A1929至1933年经济危机的特点B罗斯福新政国家调控经济C社会保障措施D德意日走上法西斯道路意大利率先建立法西斯政权A日本法西斯统治建立的标志B希特勒上台的原因；纳粹体制的特征C第二次世界 大战绥靖政策与“集体安全”的失败德国毁约扩军的重要史实A《慕尼黑协定》B《苏德互不侵犯条约》的主要内容A“集体安全”失败的原因C战争的爆发与过程德国突袭波兰；“敦刻尔克大撤退”；不列颠 之战B苏德战争爆发；太平洋战争爆发B世界反法西斯联盟的形成D中途岛海战；斯大林格勒战役；阿拉曼战役； 诺曼底登陆；易北河会师A开罗会议；德黑兰会议B世界反法西斯战争胜利的意义C%1. 中华民族的抗争与探索课程内容学习水平一级主题二级主题学习要点天朝的危机鸦片战争与五口通商虎门销烟的背景和原因B林则徐领导虎门销烟A《南京条约》的主要内容C《南京条约》的影响D第二次鸦片战争的爆发A火烧圆明园B《天津条约》《北京条约》的主要内容及影响B太平天国运动洪秀全领导太平天国运动；定都天京B《天朝田亩制度》《资政新篇》A洋务运动洋务运动的背景C总理衙门B洋务运动的主要内容及客观作用C救亡图存民族资本主义与 早期维新思想近代民族企业的起源A西学传播的主要渠道A早期维新思想家代表人物A甲午战争与戊戌维新甲。