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《岁月如歌---我的初中生活》.ppt

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  • 卖家[上传人]:cl****1
  • 文档编号:584741003
  • 上传时间:2024-08-31
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    •                                                           你给我一个微笑你给我一个微笑 我将把它交给春风我将把它交给春风带给你一个春天的祝福带给你一个春天的祝福                     绿绿色色的的祝祝福福                                                                                                                                                                                               ──我的初中生活我的初中生活活动目标:活动目标: 1.锻炼写作、口语交际能力.锻炼写作、口语交际能力 2.增进友谊,促进班级团结、积极向上.增进友谊,促进班级团结、积极向上 3.总结三年初中生活,为中考.总结三年初中生活,为中考鼓劲。

      鼓劲 ----我的初中生活我的初中生活请用一句话来概括自己的初中生活请用一句话来概括自己的初中生活 距离距离20201919年中考年中考 还有还有2828天天. . 三年时光已悄悄过去,相聚就像在三年时光已悄悄过去,相聚就像在昨天,分别即在眼前,蓦然回首逝去的日昨天,分别即在眼前,蓦然回首逝去的日子,数不清校园里,留下了多少欢乐和苦子,数不清校园里,留下了多少欢乐和苦楚,而今心头不免涌起了一缕缕惆怅,不楚,而今心头不免涌起了一缕缕惆怅,不免有些依恋免有些依恋 班班级级风风采采 个个人人秀秀 同学情同学情 师生情师生情 欢聚一堂欢聚一堂 临泉风景临泉风景 中考宣誓中考宣誓 初中生活透明如醇酒,可初中生活透明如醇酒,可饮,可尽,可别离,虽已经历了饮,可尽,可别离,虽已经历了10001000多个物换星移的瞬间,却总多个物换星移的瞬间,却总不能将它忘记不能将它忘记 虽然经典已经流逝,而那流逝了的虽然经典已经流逝,而那流逝了的将成为永远的怀念将成为永远的怀念 追忆似水年华追忆似水年华                                                     说一说说一说             我们曾经发生的故事我们曾经发生的故事一一起起走走过过的的日日子子 •目标:师生互吐真心,让大家感目标:师生互吐真心,让大家感受到身边的真情。

      受到身边的真情•内容:说一段心理话谢意、内容:说一段心理话谢意、歉意、反思、感恩、留恋歉意、反思、感恩、留恋…………))•要求:完整、流畅、真情实感要求:完整、流畅、真情实感 • 在那欢聚的日子里,我们曾在那欢聚的日子里,我们曾经一起努力过、失败过、沉沦过,经一起努力过、失败过、沉沦过,一起走过一段普通但却不平凡的一起走过一段普通但却不平凡的道路道路—— 一起走过一起走过•那五彩的日子那五彩的日子•我们一起走过我们一起走过•相聚犹如在昨天相聚犹如在昨天•分别即在眼前分别即在眼前•曾经曾经•一起在课堂各抒己见一起在课堂各抒己见•一起在操场展现英姿一起在操场展现英姿•默默地分别默默地分别•正如当初默默地相识正如当初默默地相识•不要说永远不要说永远•不要说再见不要说再见•留下你的深情留下你的深情•捎上我的祝福捎上我的祝福•把梦留给夜晚把梦留给夜晚•把泪抛洒空中把泪抛洒空中•让那让那•悠悠白云与明月悠悠白云与明月•时刻伴随身边时刻伴随身边 ——还记得吗?还记得吗?当我们沐浴第一缕晨光,当我们沐浴第一缕晨光, 阳光给了我们斑斓的希望阳光给了我们斑斓的希望当我们第一次合影,当我们第一次合影, 微笑给了我们斑斓的畅想微笑给了我们斑斓的畅想 当我们即将别离,当我们即将别离, 回忆给了我们斑斓的守望回忆给了我们斑斓的守望 •六月的故事,激荡着别离。

      六月的故事,激荡着别离•总想总想,•以一种宁静,将一切幻化为简单;以一种宁静,将一切幻化为简单;•以一种摇曳,将一切沉淀为美丽以一种摇曳,将一切沉淀为美丽•青春真是一本仓促的书青春真是一本仓促的书•纵有几多不舍、些许迷茫纵有几多不舍、些许迷茫,•可岁月的鼓点可岁月的鼓点•正催促着我们勇往直前正催促着我们勇往直前•同学们,同学们,•心若在,梦就在心若在,梦就在,,•愿你们这群追梦的孩子愿你们这群追梦的孩子“永不言弃永不言弃” 让老师轻轻地告诉你…… 临别赠言临别赠言1 1、、生活不是有希望才坚持,而是坚持了才有希望生活不是有希望才坚持,而是坚持了才有希望 2、、掉在地上的针,要拾起来,需要低头弯腰;挂在掉在地上的针,要拾起来,需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边;脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边;任何成果的获取,都需要辛勤的付出任何成果的获取,都需要辛勤的付出3、、十五岁,萌生希望的年华希望你们带着梦想一起十五岁,萌生希望的年华希望你们带着梦想一起飞翔,飞翔在那无际的蓝天飞翔,飞翔在那无际的蓝天    4、、默默地分别,正如我们当初默默地相识,请默默地分别,正如我们当初默默地相识,请留下你的深情,捎上我诚挚的祝福。

      留下你的深情,捎上我诚挚的祝福5 5、、不要说祝福,不要说再见,最好是沉默不要说祝福,不要说再见,最好是沉默---把把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来 天空中没有留下翅膀的天空中没有留下翅膀的痕迹,但鸟儿已飞过痕迹,但鸟儿已飞过 请同学们想象一下,二十请同学们想象一下,二十年后相逢的场景年后相逢的场景 带着勤奋与刻苦求学,带着勤奋与刻苦求学,谨记正直与善良做人,谨记正直与善良做人,胸怀感恩与爱心生活,胸怀感恩与爱心生活,相信大家明天会更好!相信大家明天会更好!教师寄语教师寄语                                                作业:作业: 记叙一段你在初中三年记叙一段你在初中三年中难忘的经历或中难忘的经历或轶闻趣事轶闻趣事 。

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