中小学班主任培训筹划履行方案范文.doc

中小学班主任培训筹划履行方案范文 　　为了进步中小学班主任步队本质和本领，周全促本钱质教诲，根据《教诲部关于进一步加强中小学班主任工作的定见》和省教厅《 ＜四川省中小学班主任培训筹划履行方案＞的照顾》（川教函[20xx]386号）以及绵阳市教诲局《 〈绵阳市中小学班主任培训筹划履行方案〉的照顾》(绵教发[20xx]14号)的要求，联合我县实际,特订定班主任培训筹划履行方案 　　中小学班主任是中小学教师步队的紧张构成局部，是班级工作的构造者、班级构筑的教导者、中小门生健康成长的引领者，是中小学思维操行教诲的骨干，是履行本质教诲的紧张气力，是雷同家长和社区的桥梁，加强中小学班主任培训是新期间贯彻党的教诲目标，加强和改革未成年人思维操行构筑的急迫必要，是周全履行本质教诲，周全进步教诲质量的必定要求，是加强班主任步队构筑的紧张方法履行班主任培训旨在将中小学班主任培训纳入教师全员培训筹划，建立中小学班主任培训轨制，周全进步班主任工作本领履行班主任培训筹划，对付从集体进步全县中小学班主任步队的本质和工作程度，强化全县根本教诲改革具有紧张意义盼望各黉舍高度珍视，加强带着，细致构造，确保全县中小学班主任培训筹划的顺利履行。

　　20xx年起周全开动班主任培训工作工作开动后，各黉舍要将班主任培训工作纳入黉舍年度教诲传授工作筹划，兼顾安排，建立中小学班主任岗亭培训轨制，黉舍分担德育工作的校长详细当真，政教处或教务处详细履行同时各校要将班主任一一统计，摸底造册，并将班主任花名册于20xx年4月底报教诲局政工股和教师进修校每一年按1/3的比例，分期分批有筹划地展开培训，力图三年内结束此项工作 　　20xx年1月底之前已担当班主任工作，但未参加过班主任专题培训的教师，在近三年内结束30学时的专题培训今后凡担傍边小学班主任的教师，在上岗前和上岗后半年内均需接纳30学时的专题培训 　　根据教诲部《全国中小学班主任培训筹划》中发起的针对性原那么、实效性原那么和立异性原那么，针对差异阶段门生身心成长规律，差异学段的班级办理工作的特点和要求方案培训内容坚决外表关联实际，珍视经验交换，凸起案例传授针对中小学教师在职进修的特点，富裕阐扬长途教诲手段的效用，连续进步班主任培训的工作的效果和质量 　　班主任工作根本典范、门生心理健康教诲教导、班集体活动方案与构造班级办理、未成年人思维操行教诲、相干教诲政策标准等相干专题 　　凡中小学教师参加县级以上教诲行政局部成认的班主任工作专题培训，经考核合格，其学时记入教师连续教诲学时，纳入中小学教师连续教诲学时办理档案，并由培训局部发给合格证书，与升级评职挂钩。

在班主任工作岗亭上，未获得班主任培训合格证书者，同等不予提拔和提拔高级职务 　　县教体局订定全县班主任培训筹划，并拜托教师进修校构造履行本县中小学班主任全员培训工作从20xx年起，每一年暑假集结安排一至二期班主任专题培训，力图三年内结束小学班主任全员培训工作同时各校要根据县教体局的照顾自动遴派班主任参加省、市班主任培训，不得以任何借端拒派教师参加省、市培训教师进修校要加强班主任培训工作办理，建立班主任培训挂号档案，公告培训合格证书各中小学要订定本校班主任培训筹划，自动构造本校班主任参加各层次的培训活动，构造班主任展开校本研修 　　根据四川省财务厅、四川省教诲厅关于转发《农村中小学公用经费支办理暂行方法》的照顾，在黉舍年度公用经费预算总额的5﹪内付出班主任培训费，不得向教师个人收取县局自动篡夺财务投入，各黉舍要多渠道筹措班主任培训经费，参加黉舍年度经费预算，不得由教师个人负担培训费用，确保班主任培训工作平常进行 模板,内容仅供参考 　　   。