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高考专题复习第四节 基本不等式及其应用新课标试卷.docx

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    • 第四节 基本不等式及其应用学习要求-公众号:新课标试卷:1.探索并了解基本不等式的证明过程.2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.  1.基本不等式ab≤a+b2(1)基本不等式成立的条件:① a>0,b>0 . (2)等号成立的条件:当且仅当a=b时,等号成立.▶提醒 在运用基本不等式及其变形时,一定要验证等号是否成立.2.算术平均数与几何平均数设a>0,b>0,则a,b的算术平均数为② a+b2 ,几何平均数为③ ab ,基本不等式可叙述为两个正实数的算术平均数不小于它们的几何平均数. 3.利用基本不等式求最值已知x>0,y>0,(1)如果xy是定值p,那么当且仅当x=y时,x+y有最小值,是④ 2p (简记为积定和最小). (2)如果x+y是定值q,那么当且仅当x=y时,xy有最大值,是⑤ q24 (简记为和定积最大). 知识拓展  1.基本不等式的两种常用变形形式(1)ab≤a+b22(a,b∈R,当且仅当a=b时取等号).(2)a+b≥2ab(a>0,b>0,当且仅当a=b时取等号).2.几个重要的结论(1)a2+b22≥a+b22(a,b∈R).(2)ba+ab≥2(ab>0).(3)ab≤a+b2≤a2+b22(a>0,b>0).                   1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“✕”).(1)不等式a2+b2≥2ab与a+b2≥ab成立的条件是相同的. (  )(2)函数y=x+1x的最小值是2. (  )(3)函数f(x)=sin x+4sinx的最小值为4. (  )(4)“x>0且y>0”是“xy+yx≥2”的充要条件. (  )答案 (1)✕ (2)✕ (3)✕ (4)✕2.(新教材人教B版必修第一册P73例1改编)若x<0,则x+1x (  )A.有最小值,且最小值为2B.有最大值,且最大值为2C.有最小值,且最小值为-2D.有最大值,且最大值为-2答案 D3.(2020辽宁葫芦岛模拟)已知实数x满足log12x>1,则函数y=8x+12x-1的最大值为 (  )A.-4    B.8C.4     D.0答案 D4.(2018天津,13,5分)已知a,b∈R,且a-3b+6=0,则2a+18b的最小值为    . 答案 14利用基本不等式求最值角度一 利用配凑法求最值典例1 (2020四川乐山一中月考)设00,b>0,a+b=1,则1a+1b的最小值为    . 答案 4解析 因为a+b=1,所以1a+1b=1a+1b(a+b)=2+ba+ab≥2+2ba·ab=4.当且仅当a=b=12时,取等号.◆变式 若本例条件不变,则1+1a1+1b的最小值为    . 答案 9解析 因为a+b=1,所以1+1a1+1b=1+a+ba1+a+bb=2+ba2+ab=5+2ba+ab≥5+4=9.当且仅当a=b=12时,取等号.角度三 消元法求最值典例3 已知x>0,y>0,x+3y+xy=9,则x+3y的最小值为    . 答案 6解析 解法一:(换元消元法)由已知得x+3y=9-xy,因为x>0,y>0,所以x+3y≥23xy,所以3xy≤x+3y22,当且仅当x=3y,即x=3,y=1时取等号,所以x+3y+13x+3y22≥9,即(x+3y)2+12(x+3y)-108≥0.令x+3y=t,则t>0且t2+12t-108≥0,解得t≥6,即x+3y的最小值为6.解法二:(代入消元法)由x+3y+xy=9,得x=9-3y1+y,所以x+3y=9-3y1+y+3y=9-3y+3y(1+y)1+y=9+3y21+y=3(1+y)2-6(1+y)+121+y=3(1+y)+121+y−6≥23(1+y)·121+y-6=12-6=6.当且仅当3(1+y)=121+y,即x=3,y=1时等号成立.所以x+3y的最小值为6.名师点评1.利用配凑法求最值,主要是配凑成“和为常数”或“积为常数”的形式.2.常数代换法,主要解决形如“已知x+y=t(t为常数),求ax+by的最值”的问题,先将ax+by转化为ax+by·x+yt,再用基本不等式求最值.3.当所求最值的代数式中的变量比较多时,通常考虑利用已知条件消去部分变量后,凑出“和为常数”或“积为常数”的形式,最后利用基本不等式求最值.1.(2020湖北孝感应城第一高级中学模拟)已知x>0,y>0,x+2y+2xy=8,则x+2y的最小值是(  )                     A.3    B.4 C.92    D.112答案 B 由题意得x+2y=8-x·(2y)≥8-x+2y22,当且仅当x=2y=2时等号成立.∴(x+2y)2+4(x+2y)-32≥0,即(x+2y-4)·(x+2y+8)≥0,∵x>0,y>0,∴x+2y>0,∴x+2y≥4.2.(2020四川遂宁模拟)当x>1时,x+4x-1的最小值为    . 答案 5解析 ∵x>1,∴x-1>0,由基本不等式得x+4x-1=(x-1)+4x-1+1≥2(x-1)·4x-1+1=5.当且仅当x=3时,等号成立.因此,x+4x-1的最小值为5.3.(2020吉林长春农安实验中学模拟)已知x>0,y>0,且2x+1y=1,若x+2y>m2+2m恒成立,则实数m的取值范围是    . 答案 (-4,2)解析 由题意可知x+2y=(x+2y)·2x+1y=4+4yx+xy≥4+24yx·xy=8,当且仅当x=2y=4时等号成立,要使x+2y>m2+2m恒成立,则m2+2m<8,解得-40),即x=15时等号成立.即游泳池的长设计为15米时,总造价最低.基本不等式的综合应用  典例5 (1)(2020广东惠州调研)在△ABC中,点D是AC上一点,且AC=4AD,P为BD上一点,向量AP=λAB+μAC(λ>0,μ>0),则4λ+1μ的最小值为 (  )                     A.16    B.8C.4     D.2(2)(2020北京朝阳模拟)如图,在三棱锥P-ABC中,PA,PB,PC两两垂直,且PA=3,PB=2,PC=1.设M是底面ABC内一点,定义f(M)=(m,n,p),其中m,n,p分别是三棱锥M-PAB、三棱锥M-PBC、三棱锥M-PCA的体积.若f(M)=12,x,y,且1x+ay≥8恒成立,则正实数a的最小值为    . 答案 (1)A (2)1解析 (1)由题意可知,AP=λAB+4μAD,因为B,P,D三点共线,所以λ+4μ=1,又因为λ>0,μ>0,所以4λ+1μ=4λ+1μ×(λ+4μ)=8+16μλ+λμ≥8+216μλ×λμ=16,当且仅当λ=12,μ=18时,等号成立,故4λ+1μ的最小值为16.故选A.(2)∵PA,PB,PC两两垂直,且PA=3,PB=2,PC=1,∴VP-ABC=13×12×3×2×1=1=12+x+y,∴x+y=12,则2x+2y=1.∵a>0,∴1x+ay=1x+ay(2x+2y)=2+2a+2yx+2axy≥2+2a+4a,当且仅当2yx=2axy,即y=ax时,取等号,因此2+2a+4a≥8,解得a≥1,∴正实数a的最小值为1.名师点评利用基本不等式解题的策略(1)应用基本不等式判断不等式是否成立:对所给不等式(或式子)变形,然后利用基本不等式求解.(2)条件不等式的最值问题:通过条件转化成能利用基本不等式的形式求解.(3)求参数的值或取值范围:观察题目特点,利用基本不等式确定相关条件,从而得参数的值或取值范围. (2020厦门联考)若对任意正实数m,n,都有m2-amn+2n2≥0,则实数a的最大值为 (  )A.2    B.22C.4     D.92答案 B ∵对任意正实数m,n,都有m2-amn+2n2≥0,∴m2+2n2≥amn,即a≤m2+2n2mn=mn+2nm恒成立,∵mn+2nm≥2mn·2nm=22,当且仅当mn=2nm ,即m=2n时取等号,∴a≤22,故。

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