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苏教版六年级上册科学练习册参考答案.docx

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    • 本文格式为Word版,下载可任意编辑苏教版六年级上册科学练习册参考答案 2022秋季小学科学六年级练习册参考答案 第一单元 显微镜下的世界 1 水滴里的生物 一、填空题 1、生命体、显微镜 2、列文虎克第、制作放大镜和显微镜 3、空气中、水中、泥土里、体内和体表 二、选择题1.B 2、C 3、D 4.A B D 三、判断题1.√2.√3.× 4.√ 四、测验研究答案见课本第2面 五、简答题 1、空气中、水中、泥土里、体内和体表 2、微生物是形体微小、布局简朴的单细胞或多细胞、有的甚至没有细胞布局的低等生物,绝大多数要借助显微镜才能望见它的特点是:种类繁多,分布极广,代谢类型多,代谢强度高,生长繁殖快,轻易变异 2 做酸奶 一、填空题 1.很小、很广、生存、繁殖2.乳酸菌 3. 杆菌、球菌、螺旋菌 4.利用阳光自己制造食物、从动植物身上吸收养料 二、判断题1、√ 2、× 3、√ 三、选择题1. C 2.A 3.C 4.B、C 四、简答题 1、功:生产腐殖质,是大自然的清洁工;被利用来生产新的产品;被利用 来生产药品和生物塑料,广泛用于工业农业和医药行业;可扶助人消化。

      过:传播疾病;能使食物腐败变质,人假设误食了腐败变质的食物会中毒;家畜家禽的传染病菌会使家畜家禽死亡;软腐病细菌可以使各种蔬菜腐烂 2、捂住鼻子打喷嚏;用热水冲洗碗筷;勤用肥皂洗手等 3 馒头发霉了 一、填空题 1、霉菌、丝状真菌2. 绒毛状、棉絮状、蜘蛛网状 3.怕光、怕氧、怕冷、怕燥 二、判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 三、选择题 1.ACE 2. ABC 六、简答题 1、甘蔗和花生发霉、没晾干的衣物放久了也会发霉、馒头长时间放置后会发霉等等这些东西发霉都与和暖、潮湿的环境有关 2、(1)曝晒,霉菌怕阳光,更加畏缩太阳光中的紫外线,紫外线能杀灭或抑制真菌生长2)通风,美军热爱和暖、润湿、阴暗的环境经常开窗,保持室内空气流通,可以裁减室内霉菌数量3)枯燥,霉菌数量的多少与温度和湿度有很大的关系,保持周边环境的枯燥,可使霉菌缺乏生长繁殖所必需的水分4)降温,据研究,霉菌在5摄氏度以下就不能繁殖,因此低温冷藏可以达成防霉的效果 4 搭建生命体的“积木” 一、判断题× √ √ √ √ √ √ 二、填空题。

      1.球体、多面体、纺锤体、柱状体2.细胞3.胡克 三、 1、不同之处是洋葱表皮细胞:长方形、外形规矩、有细胞壁;人体表皮细胞:圆形、外形不规矩、无细胞壁说明细胞具有不同的形态和布局 2、答案见课本第12面 单元检测一 一、判断题×××√√ ×√ 二、选择题1、BC 2、BC 3、BC、 三、填空题 1、微生物2、青霉素4、显微镜 5、生产腐殖质、生产药品和塑料、生产新食品、有助消化 6、病菌7、大小、形态和布局 四、连线题 首先察觉青霉素 (弗莱明) 最先察觉细胞 (胡克) 第一个揭开微生物机要 (列文虎克) 五、测验研究答案参考课本第5面 六、简答题 1、 安放:右手握住镜臂,左手托住镜座,使镜体保持直立 清洁 : 镜身机械片面可用明净软布擦拭透镜要用擦镜纸擦拭, 对光:镜筒升至距载物台1~2厘米处,低倍镜对准通光孔调理光圈和反光镜,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜,反光镜要用双手转动 安装标本:将玻片放在载物台上,留神有盖玻片的一面确定朝上。

      用弹簧夹将玻片固定,转动平台移动器的旋钮,使要查看的材料对准通光孔中央 调焦:先旋转粗调焦旋钮逐渐降低镜筒,并从侧面留心查看,直到物镜贴近玻片标本,然后左眼自目镜查看,左手旋转粗调焦旋钮抬升镜筒,直到看清标本物像时中断,再用细调焦旋钮回调明显 查看:若使用单筒显微镜,两眼自然张开,左眼查看标本,右眼查看记录及绘图,同时左手调理焦距,使物象明显并移动标本视野右手记录、绘图 终止操作:查看完毕,移去样品,扭转转换器,使镜头V字型偏于两旁,反光镜要树立,降下镜筒,擦抹明净,并套上镜套 2、生水中含有大量肉眼看不见的微生物,包括一些细菌和病菌,直接饮用不卫生,建议高温消毒后饮用 其次单元 我们的地球 1 地球的外形 一、填空题 1、展现 隐没 地球说 2、鸡蛋 天 3、西班牙 大西洋 南美大陆南端 太平洋 菲律宾人 印度洋 好望角 4、亚洲 非洲 欧洲 北美洲 南美洲 南极洲 大洋洲 亚洲 大洋洲 5、太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋 太平洋 北冰洋 6、5.1 29 71 二、判断题。

      1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、√ 6、× 三、选择题 1. C 2.C、B、A、 3. B、C 4. B、 四、简答题 1、不能由于地球是球体 2、体验了一个由“方”到“圆”,由“平面”到“球面”,由可到达地球边缘到地球没有边缘的转变过程 2 地球的外观 一、填空题 1、缩小 地球仪 2、南极 北极 3、知道比例尺 判定方向 4、地理事物 5、图上距离 相对应的实际 6、 北 西 南 东 7、高山峡谷、峭壁悬崖、沟壑、平原、海洋等 8、航空拍摄、卫星拍摄 二、判断题 1、√ 2、√ 3、√4、√ 5、√ 6、√7、√8、× 三、选择题 1.C、B、A 2.D 、B、C、A、 四、我会连 将地球分成南北两半的圆周线(赤道) 与赤道平行的圆周线 (纬线) 北半球的一条纬线 (北回归线) 南半球的一条纬线 (南回归线) 3 地球的内部 一、填空题。

      1.1、地壳 地幔 地核 2.高、大、岩浆 3.地震波 4 火山和地震 二、判断题1、√ 2、√ 3、√ 一、填空题 1、构造地震 火山地震 陷落地震 2、1800 地动仪 3、 前79 8 24 4、压力很大 5、活火山 死火山 休眠火山 二、判断题对的在括号里打“√”,错的打“×”) 1、√ 2、√ 3、√ 4、√5、√ 6、√ 7、× 8、× 三、选择题 1.C、 B 2.A 四、测验探究 在没有发生“地震”时,察觉纸条上的线 是直的 当“微弱地震”发生时,察觉 呈波浪状 五、简答题 1.地震前有一些什么征兆? 地壳中的岩石由于受到巨大的压力,不断地发生变动,有的上升,有的下降,有的往一块儿挤压,有的向两边拉伸?? 当岩层受到的力大到确定程度时,岩层就会断裂,这时就会发生地震。

      2.当发生地震时,我们理应怎样做? 当发生地震时,我们理应:①急速关掉炉火,不慎着火急速扑灭;②邻里之间相互呼叫;③根据正确的指示,采取行动;④不要靠近围墙和高大建筑物;⑤急速撤离到广阔地带;⑥辅助救治受伤人员 3、火山爆发是怎样形成的? 火山爆发是地壳深处的岩浆在地壳内部压力作用下沿着裂缝上升,结果冲出地面形成的 4、火山爆发给人类带来了哪些危害和利益? 火山爆发会给人类带来的危害有:①火山喷出的岩浆能引发火灾;②海底火山爆发会引起海啸,造成船只翻沉;③火山灰污染大气,引发多种疾病的发生;④造成泥石流,损坏房屋、道路和车辆 火山爆发给人类带来的好处有:①喷出的火山矿物是工业生产的重要原 料;②人们根据火山矿物从而研究地球的内部布局;③火山肥土给农业带来好收成 当“猛烈地震”发生时,又察觉 呈大起伏的折线状 5 地表的变迁 一、填空题 1、地震 火山爆发 2、大陆漂移假说 泛大陆 3、六大 岩石圈活动 裂缝拉伸 碰撞挤压 二、判断题。

      1、√ 2、√ 3、× 4、√ 三、简答题 1.假设将非洲大陆与南美洲大陆的轮廓剪下来拼在一起,会有什么察觉,从而可以说明什么? 两个轮廓可以拼成一个整块从而可以说明非洲大陆与南美洲大陆曾是一个整体,后来经过破碎漂移成为现在的样子 2.乱砍滥伐对地表形态的变更有什么影响? 乱砍滥伐会破坏原始森林资源,使地表不能教养水源,造成河流流量裁减,引发旱涝危害,加剧水土流失,使地表形成沟壑 单元检测二 一、填空题: 1、活火山 死火山 休眠火山 2、天圆地方 3、环球旅行 4、风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏、风化 5、 高原 、 海洋与岛屿 、 平原、湿地、峡谷、沙漠 6、亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、南极洲、南美洲、 北美洲 7、大西洋、北冰洋、印度洋、太平洋 8、地壳 地幔 地核 二、判断题 1、√2、√ 3、√ 4、√ 5、× 三、选择题 1、C 2、A 3、C 4、A 5、B 四、测验研究 参考课本第22面 — 9 —。

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