
【小班游戏教案】幼儿园小班游戏教案建构游戏---幼儿园的房子.docx
2页小班游戏教案】幼儿园小班游戏教案建构游戏--幼儿园的房建构游戏 幼儿园的房子(一)一.活动目标1 .让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动2 .让幼儿对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法3 .通过老师的鼓励、帮助,初步学习插、搭高、拼的技能二.活动准备积塑、插塑,带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片三.活动过程1 .导入小朋友们,今天老师要请大家来当小小建筑师,帮幼儿园盖房子2 .观察示意图,引导幼儿说出外型特征⑴.幼儿园有哪些房子?他们是什么形状的?(2) .围墙是什么样的?高不高?(3) .幼儿园的楼房它是几层的?宽吗(4) .我们要建幼儿园的哪几个部分?2 .教师示范搭建房子的技能和方法老师按顺序搭出房子的形状,墙可以用正方形、长方形搭建,屋顶可以用三角形盖顶3 3).欣赏观察房子3 .提出建构要求(1) .要搭出房子的主要结构,可以自由选择材料按意愿自由建构2) .游戏时要爱护玩具,掉到地上要及时捡起来,不要把别人搭建的房子碰倒3) .要正确收放材料(轻拿轻放、按标记归类摆放)4 .幼儿活动,教师指导(1) .对搭建能力低的幼儿,可引导其模仿教师或看房子图片进行建构。
2) .引导他们从搭平面房子过渡到搭立体房子5 .欣赏作品你们觉得哪个房子搭的最漂亮?为什么觉得它漂亮?6 .评价总结我们今天搭了什么?你是用什么材料来搭的?你还会搭哪些和老师不一样的房子?表扬能大胆建构、大胆创造的幼儿7 .自然结束宝宝的“十指瑶”体育游戏 玩拖拉车感谢您的阅读,祝您生活愉快 。
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