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浙江省杭州市萧山区六年级下册期中语文试卷及答案(部编版).docx

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    • 浙江省杭州市萧山区六年级下册期中语文试卷及答案(部编版)1. 请书写司马迁关于死亡意义的名言,注意整齐布局合理,要求正确、端正、匀称答案】人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛解析】【详解】本题考查名言警句及汉字书写司马迁关于死亡意义的名言是“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛意思是人本来就有一死,但有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻出自汉代司马迁写给友人任安的《报任安书》书写时注意“重”“泰”“鸿”的正确写法2. 根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语本学期,我们从课文中感受灯火tōng xiāo _______,biān pào _______声日夜不绝的新年光景,品读鲁滨逊qī liáng jì mò _________的荒岛生活,缅怀李大钊、董存瑞等不怕xī shēng _______的gé mìng _______先烈⋯⋯只要你沉下心来读,就会越读越有味答案】 ①. 通宵 ②. 鞭炮 ③. 凄凉寂寞 ④. 牺牲 ⑤. 革命【解析】【详解】本题考查对词语的拼写能力解答此题时,要认真读给出的拼音,明确要写的词语,写完后再次检查是否有误书写时要注意笔画与笔顺,做到工整,规范,正确。

      注意“宵、鞭、凄、寂、寞、牺”的正确书写3. 判断加点字的字音,错的圈出并在括号中改正 A.含情脉脉(mò) 铁锨(xiē) 汤匙(chí) 吞噬(shì) B.头涔涔(chén) 浓稠(chóu) 剔(tī)除 燕(yān)山 C.畜养(xù) 焚(fén)烧 笑盈盈(yín) 亲吻(wěn) D.诸侯(hóu) 瞅了瞅(chǒu) 乏(fá)力 依偎(wèi) 【答案】A.铁锨(xiē) xiānB.头涔涔(chén) cénC.笑盈盈(yín) yíngD.依偎(wèi) wēi【解析】【详解】本题考查字音的掌握A.铁锨(xiē)——xiān,铲砂、土等东西的工具,用熟铁或钢板制成,长方形片状,一端安有长的木把儿B.头涔涔(chén)——cén,形容汗水从头上不断向下流的样子C.笑盈盈(yín)——yíng,形容满面笑容的样子D.依偎(wèi)——wēi,紧挨着;亲热地靠在一起。

      4. 下列各组词语中错别字最多的一组是(  )A. 元霄 搅和 耽搁 重见天日B. 严竣 杂拌儿 困境 万向更新C. 侵覆 拔弄 惆怅 费尽口舌D. 浪漫 敞蓬车 衰思 一片狼籍【答案】D【解析】【详解】本题考查字形易错字A.元霄——元宵;B.严竣——严峻,万向更新——万象更新;C.侵覆——倾覆,拔弄——拨弄;D.敞蓬车——敞篷车,衰思——哀思,一片狼籍——一片狼藉5. 下列句子中前后两个加点词语意思不相同的一项是(  )A. 有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的B. 五一假期,西湖岸边游客众多,吴山广场人流如潮,银泰百货商场人头攒动C. 运动会上,小蔡在跑步比赛中摘得桂冠,小汤不甘示弱,在跳高比赛中名列前茅D. 这两支足球队的队员不仅个头看起来不相上下,实力也是旗鼓相当,一时难以辨出高下答案】C【解析】【详解】本题考查词语的理解和运用A.一律:(形)都是一个样子;(副)表示无一例外清一色:颜色的千篇一律比喻全部由一种成分构成或全部一个样子两个词语都有“都”和“全部”的意思B.人流如潮:形容人很多的意思,就似人如同潮水一样人头攒动:形容人很多,拥挤着移动。

      一般用于形容某些地方人口密度较大两个词语都是形容人很多的意思C.摘得桂冠:意为取得冠军桂冠”解释为用桂叶、月桂叶编制的帽子;古代希腊人授予杰出的诗人或竞技的优胜者以桂冠后以指某种光荣称号,也用来指竞赛中的冠军名列前茅:比喻名次列在前面一般是习惯指前三名前茅其实只是指名次排列在前面,并不确指第几名两个词语一个确指冠军,一个不确指第几名,意思不相同,故选项C符合题意D.不相上下:分不出高低,形容数量、程度差不多旗鼓相当:比喻双方力量不相上下两个词语都有“差不多,分不出高低”的意思6. 横线上填入俗语,下列选项中最恰当的一句是( )这学期的拓展课,小海想选“小农夫种植”,可他登录选课平台,这门课已经抢完了,真是“________________________”A. 近水知鱼性,近山识鸟音 B. 听君一席话,胜读十年书C. 路遥知马力,日久见人心 D. 莫道君行早,更有早行人答案】D【解析】【详解】考查了谚语、俗语及惯用语A.近水知鱼性,近山识鸟音:临近水边,时间长了,就会懂得水中鱼的习性;靠近山林,时间长了,就能听懂林中鸟儿的声音指长久地接触某种事物之后,就能发现它的特征和规律B.听君一席话,胜读十年书:与对方交谈的时间虽然很短,但是受益良多,胜过读许多年的书。

      C.路遥知马力,日久见人心:路途遥远,才可以知道马的脚力高低;经历的事情多了,时间长了,才能看出人心的善恶好歹D.莫道君行早,更有早行人:别说你出发得早,还有比你更早的人多指办事已被别人抢先下手了结合释义和语境“这门课已经抢完了”可知,应填入“莫道君行早,更有早行人”7. 下列哪两个情节与《鲁宾逊漂流记》无关?在括号里打上“√”A.有一条狗、两只猫陪伴着他 ( )B.用木头和船帆搭起帐篷 ( )C.与野人“星期五”共同生活 ( )D.种植大片的咖啡豆 ( )E.发现藏有许多珍宝的山洞 ( )F.营救船长乘船回到英国 ( )【答案】D√E√【解析】【详解】考查课文内容的理解《鲁滨逊漂流记》,文章叙述了英国人鲁滨逊在航海中遇险,孤身一人流落到一个荒无人烟的小岛上为了战胜死亡,他依靠破船上剩下的一点生产和生活资料,勇敢同大自然展开了顽强的斗争经过二十八年的孤苦生活,他终于脱险,返回故乡A.根据文中“没有淹死的一条狗、两只猫陪着他,这使他在凄凉中感到一丝安慰可知与《鲁宾逊漂流记》有关B.根据文中“鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、有树荫、又可以防野兽的地方,用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。

      可知与《鲁宾逊漂流记》有关C.根据文中“他给救下的野人取名“星期五”星期五”很快成了他的好帮手,他们愉快地生活在岛上,扩大了粮食种植面积,又增加了几个羊圈,晒了很多葡萄干可知与《鲁宾逊漂流记》有关D.无关E.无关F.根据文中“鲁滨逊和“星期五”救出了船长,船长愉快地答应带他们回英国去鲁滨逊乘这艘船在海上航行半年后,终于回到了英国可知与《鲁宾逊漂流记》有关D√E√8. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(  )A. 终日不成章,涕泪零如雨B. 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸C. 住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了D. 除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去答案】D【解析】【详解】本题考查修辞手法A.句子使用了夸张的修辞手法,把眼泪比做雨珠,表达了织女思念牛郎时的伤心情绪B.句子运用了夸张的修辞手法将逶迤的五岭看成细浪,将磅礴的乌蒙山看成泥丸,这是缩小的夸张生动地写出了红军面对困难的革命英雄主义和革命乐观主义精神C.由“要发疯了”可知运用了夸张的修辞手法,说明八儿等粥时的焦急D.由“啪啦大笑”“啪啦大笑”可知,句子赋予了除夕以人的情态,使用了拟人的修辞手法9. 根据课文内容,下列句子表述错误的一项是(  )A. 过年的时候,全家人一起守岁,这一习俗的寓意是辞旧岁迎新年。

      B. 《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首古诗,尽管咏叹的事物不同,但都是作者借助事物表达自己的人生志向C. 《骑鹅旅行记》和《汤姆索亚历险记》的主人公,他们都是乖巧的男孩,经过了一系列的历险,成了大家心目中的英雄D. 《十六年前的回忆》开头和结尾都提到了“4月28日”,这样首尾呼应,使文章结构紧凑,更能表现“我们对父亲的深切怀念”答案】C【解析】【详解】本题考查课文内容理解C.《骑鹅旅行记》,这本书主要讲了小男孩尼尔斯顽皮透顶,特别喜欢虐待小动物,结果被小狐仙变成像大拇指般大小尼尔斯为了逃避动物们的追逐,爬到了家鹅的身上没想到家鹅神奇地飞上天,和大雁们一起旅行于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行告诉我们心有多大世界就有多广阔,当我们心存梦想,并一步一步努力向自己的目标前进,再大的障碍也能跨越《汤姆索亚历险记》,主要讲述了生性顽皮、聪明好动、足智多谋、勇敢正义,富有同情心的主人公汤姆索亚的故事这本书首先是通过汤姆的成功历险告诉人们邪不压正,面对邪恶势力要敢于斗争,善于斗争其次是通过汤姆的厌学、离家出走等,告诉人们教育不能扭曲儿童的天性,教育者不仅要关心孩子,还要理解孩子,多和孩子沟通因此可知这两个故事的主人公都不是乖巧的男孩,所以此项表述错误。

      故选C10. 根据课文内容填空1)过去的日子如 _______,被微风吹散了,如 _______,被初阳 _______了我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像 ________的痕迹呢?(2)诗可言志,诗人李贺渴望自己像马儿一样被重用:_______,____于谦用石灰来表现自己高尚的情操:________,_______答案】 ①. 轻烟 ②. 薄雾 ③. 蒸融 ④. 游丝样 ⑤. 何当金络脑 ⑥. 快走踏清秋 ⑦. 粉骨碎身浑不怕 ⑧. 要留清白在人间【解析】【详解】本题考查名句名篇的默写与理解1)书写时注意“烟”“薄”“雾”“蒸”“融”“游”的正确写法2)李贺的《马诗》中“何当金络脑,快走踏清秋意思是何时才能受到皇帝赏识,给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头,让我在秋天的战场上驰骋,立下功劳呢?写出了李贺渴望自己像马儿一样被重用,渴望为国效力于谦的《石灰吟》中的“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间意思是粉身碎骨都不害怕,只要把高尚气节留在人间这句话歌颂了石灰的优秀品质和坚贞不屈精神暗喻诗人为国为民建工立青史的志向,不管要经历多少磨难,哪怕粉身碎骨,也要完成自己存在的价值和意义。

      资料阅读[材料一]①过去,我们总以为人工智能是在复制人的思维方式,也有人觉得它存在于科幻电影中,离我们十分遥远事实并非如此,生活中很多领域已经采用了人工智能技术,比如网上购物的个性化推荐系统、人脸识别门禁、人工智能语音助手等 ②人工智能按其智能程度可分为弱人工智能、强人工智能和超人工智能三种形态弱人工智能并不具备思考的能力,例如我们叫它打招呼,它就会向我们挥手,哪怕存在危险,依然会挥手强人工智能则能自己去推理问题,独立去解决问题再以挥手为例,强人工智能会对“挥手”这个命令进行判断,如果上面有根电线,强人工智能知道一旦挥手自己就要完蛋,所以它就不挥手或者在安全的范围挥手目前,我们距离强人工智能还有一段路要走[材料二]①怎样让电脑认出一只猫?②第一代人工智能的方法是告诉电脑一大堆的“如果”“那么”如果身上。

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