图形的放大与缩小.ppt

6 66 6这些现象中，这些现象中，哪些是把物体哪些是把物体放大放大？哪些是？哪些是把物体把物体缩小缩小？？你见过这些现象你见过这些现象吗？吗？按按2:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.3366····按按2:1画出下面图形放大后的图形画出下面图形放大后的图形.2:1放大放大原图原图 观察一下观察一下,放大后的图形与放大后的图形与原来的图形相比原来的图形相比,有什么相同的有什么相同的地方地方?有什么不同的地方有什么不同的地方?如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看.2:1放大放大1:3缩小缩小原图原图图形的各边按相同的比放图形的各边按相同的比放大或缩小后大或缩小后,所得的图形与所得的图形与原来的图形相比：原来的图形相比： 形状不变，大小变了形状不变，大小变了下面哪个图是图形下面哪个图是图形A按按2：：1扩大后得到的图形？扩大后得到的图形？  （1）图中（ ）号图形是①号长方形放大后的图形，它是按（ ）:（ ）的比放大的2）图中（ ）号图形是①号长方形缩小后的图形，它是按（ ）:（ ）的比缩小的。

练一练练一练按按 1 : 3 画出下面图形缩小后的图形画出下面图形缩小后的图形思思维维拓拓展展：：下面的这些比哪些表示把图形放大，哪些表示把图形缩小下面的这些比哪些表示把图形放大，哪些表示把图形缩小? 4:11:10005:22:31:1100:1 放大放大 4 ：：1 5：：2 100：：1 缩小缩小 2：：3 1：：1000 显微镜下的雪花（按显微镜下的雪花（按10000:1的比放大）的比放大）学生自己设计一个组合图形，自己设学生自己设计一个组合图形，自己设定一个放大或者缩小的比，然后在方定一个放大或者缩小的比，然后在方格纸上画出按这个比放大或者缩小后格纸上画出按这个比放大或者缩小后的图形作作业业。