五年级下册语文课件-第四组第15课《金色的鱼钩》∣人教新课标 (共18张PPT).ppt

1.1.给加点字选择正确的读音，画给加点字选择正确的读音，画“√”“√” 颧骨颧骨( (g guàn quán)uàn quán)　　　宿营　　　宿营(sù shù)(sù shù)　　　　　　　　　　禁不住禁不住(jīn jìn) (jīn jìn) 支吾支吾(wu wǔ) (wu wǔ) 拧成疙瘩拧成疙瘩(nǐn(nǐng g nín níng g) ) 抽噎抽噎(yī yē) (yī yē) ﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒√√√√√√√√√√√√2.2.比一比，再组词比一比，再组词班（　　　）班（　　　） 钓（　　　）钓（　　　）斑（　　　）斑（　　　） 钩（　　　）钩（　　　）搪（　　　）搪（　　　） 峻（　　　）峻（　　　）糖（　　　）糖（　　　） 俊（　　　）俊（　　　）　　班长班长斑点斑点钓鱼钓鱼鱼钩鱼钩搪瓷搪瓷糖果糖果严峻严峻俊美俊美3.3.把词语补充完整把词语补充完整 (　　　　) )出出( (　　　　) )外　　外　　( (　　　　)()(　　　　) )腾腾　　　腾腾　　　( (　　　　) )不不( (　　　　) )睛睛 ( (　　　　)()(　　　　) )一息一息 三三( (　　　　) )两两( (　　　　) ) 重重重重( (　　　　)()(　　　　) )喜喜望望热热气气目目转转奄奄奄奄长长短短叠叠叠叠4.4.在句中括号内填上合适的关联词。

在句中括号内填上合适的关联词1)(1)老班长老班长( (　　　　　　) )瘦得只剩皮包骨头了，瘦得只剩皮包骨头了，( (　　　　　　) )一直一直用饱满的情绪鼓励我们用饱满的情绪鼓励我们2)(2)我我( (　　　　　　) )接受了指导员交给的任务，接受了指导员交给的任务，( (　　　　　　) )得把得把你们带出草地你们带出草地3)( (3)( 　　　　　　) )哪一天吃不上东西，说不定哪一天吃不上东西，说不定( (　　　　　　) )会起会起不来4)((4)(　　　　　　) )我们找不到东西吃，我们找不到东西吃，( (　　　　　　) )无法走出这茫无法走出这茫茫草地虽然虽然还还既然既然就就只要只要就就如果如果就就5.5.按要求写句子按要求写句子1)(1)在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！芒！( (缩句缩句) ) _______________________________________________ _______________________________________________(2)(2)你们真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？你们真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？( (改成陈改成陈述句述句) ) _______________________________________________ _______________________________________________(3)(3)老班长朝两个小同志转身看了一眼睡觉的地方。

老班长朝两个小同志转身看了一眼睡觉的地方 (修改修改病句病句) ) _______________________________________________ _______________________________________________鱼钩上闪烁着光芒！鱼钩上闪烁着光芒！你们真有个三长两短，我没法去向党报告你们真有个三长两短，我没法去向党报告老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼 6.6.写出下列句子使用了什么修辞方法写出下列句子使用了什么修辞方法1)(1)我觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边我觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边 (　　　　　　　　) )(2)(2)指导员说，一路上，你是上级，是保姆，是勤务员指导员说，一路上，你是上级，是保姆，是勤务员 (　　　　　　　　) )7.“7.“老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩这句话属于这句话属于____________描写，表现了老班长描写，表现了老班长____________________________________的心情。

的心情方法方法】】夸张夸张排比排比神态神态既着急又心疼既着急又心疼一、给下面加点的字词选择正确的读音，在下面用一、给下面加点的字词选择正确的读音，在下面用“√”“√”标出颧骨颧骨(quán(quán　　quān)quān)　　两鬓　　两鬓(bìn(bìng g　　bìn)bìn)疙瘩疙瘩(gē dā(gē dā　　gē dɑ) gē dɑ) 收敛收敛(liǎn(liǎn　　liàn)liàn)搪塞搪塞(tán(táng g　　tǎntǎng g) ) 抽噎抽噎(yī(yī　　yē)yē)﹒﹒√√√√√√√√√√√√﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒二、把下列词语补充完整二、把下列词语补充完整喜出喜出( (　　　　)()(　　　　) )三三( (　　　　) )两两( (　　　　) )热气热气( (　　　　)()(　　　　) )目不目不( (　　　　)()(　　　　) )无无( (　　　　) )无无( (　　　　) )( (　　　　)()(　　　　) )一息一息望望外外长长短短腾腾腾腾边边涯涯奄奄奄奄转转睛睛三、在下面的括号里填上合适的关联词语三、在下面的括号里填上合适的关联词语。

1.1.老班长老班长( (　　 　　) )瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷瘦得只剩皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，了下去，( (　　 　　) )他一直用饱满的情绪鼓励着我们他一直用饱满的情绪鼓励着我们 2.2.我我( (　　 　　) )接受了指导员交给的任务，接受了指导员交给的任务，( (　　　　　　) )得得把你们带出草地把你们带出草地3.3.我们我们( ( 　　　　) )找不到东西吃，找不到东西吃，( (　　　　　　) )无法走出这无法走出这茫茫的草地茫茫的草地4.(4.(　　 　　) )条件多么艰苦，我们条件多么艰苦，我们( (　　　　　　) )要坚持下去要坚持下去虽然虽然但是但是既然既然就就如果如果就就无论无论都都一、老班长的鱼钩一、老班长的鱼钩1.1.来历：鱼钩是老班长用来历：鱼钩是老班长用________________烧红弯成的烧红弯成的2.2.起因：当时，起因：当时，__________________吃完了，老班长只好吃完了，老班长只好__________________________________老班长钓鱼的目的是老班长钓鱼的目的是____________________________________________________________________________。

缝衣针缝衣针青稞面青稞面找野菜，挖草根找野菜，挖草根给三个病号增加营养给三个病号增加营养二、二、 故事中的老班长故事中的老班长1.1.老班长的外貌老班长的外貌(1)(1)填写：炊事班长快填写：炊事班长快____________岁了，个儿挺高，背岁了，个儿挺高，背____________________，四方脸，，四方脸，________________，脸上，脸上______________________，两鬓都，两鬓都____________了2)(2)体会：老班长的外貌让人感觉不到体会：老班长的外貌让人感觉不到____________岁就有点岁就有点____________，他经历了，他经历了__________________________________________，饱受了，饱受了________________________________________________________________________________________四十四十有点儿驼有点儿驼高颧骨高颧骨布满皱纹布满皱纹斑白斑白四十四十苍老苍老长期艰苦的革命斗争长期艰苦的革命斗争风霜的考验风霜的考验2.2.老班长不吃鱼老班长不吃鱼(1)(1)填句：他坐在那里填句：他坐在那里__________________________，嚼着几根，嚼着几根______________________________________________，嚼了一会儿，就，嚼了一会儿，就______________________硬硬咽下去。

咽下去2)(2)分析：老班长不吃鱼的原因是分析：老班长不吃鱼的原因是____________________________________________________________________________________________3)(3)感受：感受：““万根钢针扎着喉管万根钢针扎着喉管””表明老班长表明老班长______________________________，，也表明也表明““我我””________________________________________________________________________________捧着搪瓷碗捧着搪瓷碗草根和我们吃剩的鱼骨头草根和我们吃剩的鱼骨头皱紧眉头皱紧眉头鱼太少，他让给鱼太少，他让给““我们我们””三个病号吃三个病号吃咽鱼骨头的痛苦咽鱼骨头的痛苦看到这种情景时内心的难受程度看到这种情景时内心的难受程度3.3.老班长命令老班长命令““我们我们””吃鱼吃鱼(1)(1)指导员的话：一路上，你是指导员的话：一路上，你是______________，是，是____________，是，是________________，无论多么，无论多么______________，也要把他们，也要把他们____________________。

2)(2)老班长牢记指导员的话，只想着老班长牢记指导员的话，只想着______________________________________________________，完全不顾惜，完全不顾惜__________________________3)“(3)“我我””因为知道因为知道________________________________而心里难过，所以而心里难过，所以觉得觉得__________________________________上级上级保姆保姆勤务员勤务员艰苦艰苦带出草地带出草地如何把如何把““我们我们””三个带出草地三个带出草地自己的身体自己的身体老班长没有吃鱼老班长没有吃鱼搪瓷碗有千斤重搪瓷碗有千斤重三、三、““金色金色””的鱼钩的鱼钩1.1.““金色金色””的含义：在作者看来，那把生了锈的鱼钩是的含义：在作者看来，那把生了锈的鱼钩是____________的因为鱼钩上的因为鱼钩上____________________________的崇高精神：的崇高精神：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

2.2.““珍藏鱼钩珍藏鱼钩””表达了对烈士的崇敬，说明不能忘记表达了对烈士的崇敬，说明不能忘记__________________________，不能忘记，不能忘记______________________________________________金色金色凝聚着老班长凝聚着老班长忠于党，忠于革命，关心同志，舍己为人，忠于党，忠于革命，关心同志，舍己为人，有高度的责任心有高度的责任心老班长的形象老班长的形象老班长那样的革命精神老班长那样的革命精神。