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班主任工作心得总结.doc

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  • 卖家[上传人]:油条
  • 文档编号:40676668
  • 上传时间:2018-05-27
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    • 我太累了 我想歇歇了高 1705 班班主任 刘刚 中年的人生就像一部西游记,没有了孙悟空的斗志,却有了八戒的身材,沙和尚的发型,和唐僧的唠唠叨叨……在班主任的队伍里,如果按年限计算的话,我绝对是算中年了上一届的高三毕业生刚刚远走高飞,而进入本命年的我已经返回去迎接新的 00 后不管是以前毕业的学生,还是学校里其他年级的老师,常常问我同一个问题:“你还是班主任?!”我笑了笑说:“我可想不是,可惜还是,哈哈哈……”这半年多,我这个老革命又遇上了很多新问题 学生甲毕业于寄宿学校,进入到高中后,成绩直线下降,在期中考试中班里排名44在一个周五下午第三节课快下的时候我看到了他在学校门口徘徊,神色慌张,等了半天后才进来我问他:“为什么现在才来?”他支支吾吾地说:“我病了” 我问他:“谁给你请假了?”他反问:“我妈没有给你请假?”我让他看了,然后直接给他家长打,但是两个号码都是暂时无法接通,过了十分钟左右,我又打,可依然无法接通这一切让我心生怀疑,然后我问他:“怎么你家长的都打不通?不是把我屏蔽了吧?”他沉默了,我猜对了于是一个多小时的师生对话开始了,结束了。

      晚上十点多我拿起, 群里来了一条消息,他说:“刘老师,回家的路上我想了很多,认为自己这次真的很差劲欺骗了您,也欺骗了父母,上了高中真的觉得自己真的很迷,忘了自己的初心,这次的事件我觉得让我在您心中的信任度大打折扣,我会用自己的行动慢慢改正的,老师你一定要相信我我喜欢的东西是没有什么,但讨厌的里面是真的没有老师的,以前我也被老师骂过,打过,我也讨厌过他们,但真的回头想一想他们真的在为我好,我这个人自觉性真的很差很差,从小就是这样,我也会努力调整自己的我没有什么好的身世,也没有什么过人天赋,可我还是天天吊儿郎当,我真的很傻很傻这次的事情我会和父母说的,我不敢保证每一次都不会欺骗你,但像这种大的事情我真的一定不会再含糊的,希望老师给我一次改正的机会 ”我想了半天后,给他回复:“作为老师,当然还是希望你能真的认识到自己身上的问题,并且努力去改正错误,尤其是对于身边的人,不管是老师,父母,还是好朋友,都不能去欺骗,因为你能骗的都是相信你的人,如果辜负了别人的信任,当你再遇到困难的时候,大家就不会帮你了到了高中,两极分化会很严重,一种就是一路下滑,越来越差,越来越不想学,高三了再想努力就太晚了所以希望你不要在一开始就迷失方向,我能做的很有限,更多的还是靠自己去约束自己。

      也希望你和家长多沟通,可能你们会觉得家长唠叨,但毕竟他们那么辛苦也是为了你 ”“犯错—认错—不改错—又犯错—又认错……”这就是平行班里“后进学生”普遍存在的循环作为班主任就是要坚持容忍不同“后进学生”的一次次“旧病复发” ,与此同时,又继续充满热情和信心地鼓励学生一次次战胜自己,并引导学生从自己“犯错周期”的逐步延长或者错误程度的逐渐减轻的过程中,看到自己点点滴滴的进步,体验进步的快乐,进而增强继续进步的信心学生乙毕业于进山中学,进入高中后成绩有退步,在期中考试中班里排名 34在 12 月 14 日他的家长请假:“刘老师你好,因为家中有事,xxx 这个星期需要请假,望老师谅解!”当时我正好在上海培训学习,无法和家长具体联系在回来后的周一升旗仪式期间,我专门把他从队伍中叫了出来,问他:“你上周家里有什么事请那么长的时间?”他说:“没啥事 ”我本着尊重孩子的原则,便不再追问,只是关心一下:“你最近学习是不是压力比较大?记得有什么问题及时找老师 ”第二天早晨他没有来,也没有请假于是我赶紧和他家长联系,下午他和家长一起来到了学校我问他:“到底是什么原因你上午没有来?”他冷冷地说了一句:“就是不想来,我每天来学校都是煎熬!”接着我和他家长进行沟通了解,大致是因为他在初三的时候得过一次鼻炎,有段时间没去学校上课,就越来越不想去。

      到了高中后感觉成绩和初中有了很大落差,一时间难以接受和适应,厌学的情绪愈发严重我根据以往的经验,劝说家长回去多关心孩子多陪伴孩子,绝对不能强迫孩子来学校但是家长由于心急,又来学校多次找我,不想让孩子休学,又担心休学后到了下一届跟不上于是我给家长发信息:“我觉得现在的当务之急是调整好孩子的状态,让他愿意来学校你的心情我非常理解,但是光着急也不是办法,这个问题肯定是需要一段时间,需要你们家长多配合医生去做孩子的工作至于你担心休学复学的时间咱们那天已经见了学校领导了,还是先解决好自己孩子的问题吧学校这边有什么事情我再通知你 ”终于在寒假前,他的家长为孩子办理了休学手续现在的孩子不愁吃不愁穿,但是心理上很脆弱未成年孩子的苦恼有哪些?调查发现,学习焦虑首当其冲,且女生明显比男生焦虑心理专家建议,合理调整学校、家庭的升学期望、学生自己的认知期望及自我调适能力等;其次是情绪过敏问题,建议就独生子女的成长环境以及成人化社会的负面影响等进行关怀;第三是自责倾向,高标准、严要求的竞争文化可导致自责,而未成年人自由交往空间小,人际交往技能不足,将导致他们面对困惑时无所适从几乎每年班里都会出现因为心理问题而休学的学生,而自己没有办法给他和他的家长提供更多的专业帮助,这让我常常苦恼和困惑:我们的教育到底是哪里出了问题?再说说上学期班级发生许多的事情,以下均节选自班级群:1.开学发书开学发书——请班里领到书和本的同学再仔细核对一下够不够,有没有多余,不要到时候上课用的时候发现少了,就别再来找我要。

      包书皮的事情自愿,但是要在书上和本上,包括以后交给老师作业什么的,一律写好自己的班级和姓名,以免上课的时候拿错了或者发的时候发错了今天是第一次发书本,大家没有经验,以后发的时候一定要先清楚总数有多少,每个人发几本,发的同学也一定数清楚了再发,拿到手后也清点一下,有问题当时解决发东西的时候,如果有人不在,同桌或者好朋友帮他先拿起来2. 军训期间军训期间——今天下午军训结束后去高中楼二层的由东到西的第五个教室,大概位置就是厕所旁边把教室简单地收拾一下,原来说的是按 2 2 2 2 的摆放座位,因为考虑到讲台位置和走路方便,改成 2 4 2 的,多余的 4 个同学坐到第七排,具体我再安排因为是新装修的,出于健康考虑,教室里需要摆放一些绿植和活性炭,谁家里有闲置的,可以开学后拿到学校来并做好标记,防止别人乱拿请大家不要带贵重物品,带了自己保管好27,28,29 号三天休息,30 号再来和其他年级统一上操训练具体时间再通知3.办理保险办理保险——你们因为是后来的没有办理成保险,这个是一个校园团体意外伤害险,每年 50 元,需要办三年,费用共是 150 元如果想办理的话,就 30 号来了带上钱,完了填写一个单子,需要你们家长的姓名和号,身份证号,你本人的身份证号。

      提前准备好,如果不想办理就算了4.静自习值班静自习值班——尊敬的家长:您好首先感谢您在百忙之中能主动配合学校做好班里的静自习值班工作,现将一些具体细节与您沟通一下,1.地点:本班高 1705 教室(高中教学楼二层,西边),时间:晚上七点到八点(具体星期几会提前一周通知),职责:记录不在和违纪学生的名单(比如玩,说笑打闹等)并及时进行教育,签到纸找赵佳璐同学领取2.尽量选择适合的交通方式,因为学校门口道路较为拥挤,停车不方便,来时凭进门条(我会提前发给学生)进校,让孩子到时候来接一下,如果门卫不让进,再给我打(13994274216)3.如您当天临时有事来不了,请需提前和老师请假,并且主动和班里的其他家长进行调换,具体联系方式将发到群里5.转发作业转发作业——今天的数学作业:1.课本 P12 第 5 题、B 组第 2 题,写书上;2.下图中的题,抄题并写作业本 A 本上;.预习 1.1.3,并完成课本 P11 的练习,写书上6.转发通知转发通知———【太原市教育局】各县(市、区)教育局(教科局) 、直属学校(幼儿园) 、民办学校:国务院食安办组织国家食品安全示范城市创建点赞活动,请各单位积极参与,动员教职工、学生参与点赞活动,营造全民知晓、参与食品安全城市创建的良好氛围。

      点赞时间从 9 月 7 日至 9 月 13 日,点赞方法:搜索“太原食品药品监管” ,或关注“太原食品药品监管”公众号,打开右下角“双安双创”栏目,点击阅读原文,找到山西省太原市,点赞即可每人每天可点赞一次7.放学后放学后——再次强调,每天晚上八点放学后尽快离校,不要在教室里继续(不)学习到很晚,或者在操场上打篮球,今天早上有昨天晚上值班的老师和我说班里有几个女生九点半才走,我不管别的班里留到几点,如果是你们自己执意要留,在学校或者回家路上出现任何意外,后果自负第二,如果有特殊情况,比如车子坏了没电了的话,及时告诉家长,不要让家长和老师担心你8.大扫除检查大扫除检查——xxx 凳子下面的号掉了扣了 0.5希望大家不要再乱扔口香糖,另外经常检查一下自己桌子凳子下的号码还在不在,周一早晨大家都用透明胶固定一下,不在的及时自己重新贴一个这次不扣个人和小组的分数,但是以后如果再有类似的检查卫生,涉及到的个人和小组都会扣分靠前门第一排的人用荧光笔在瓷砖上写字很多同学放学后磨蹭不走,如果打铃后十分钟不走的你也留下打扫卫生且不加分课代表提前把卷子和答案之类的东西发了,不要等到最后再发窗台上今天数学本没发。

      组长提前要安排好任务,男生负责撵人,搬桌子,墩地,提前把墩布涮好,倒垃圾;女生要擦讲台,窗台,门,墙,扫地,摆桌子争取半个小时搞定其他同学一定把自己的书拿走,并把桌子转过来,给别人减轻劳动量9.期中考试后期中考试后——希望大家能注意以下问题:1.一定要抓紧和利用好白天的时间,在学校的时间,上课的时间,不能完全指望到外面补课或者靠延长学习时间来提高成绩2.熟悉各科考试答题的要求,注意书写,注意运算准确每天回家后回顾自己知识上还有哪些不会的,及时找老师去解决,文科的东西不能靠考前一天,至少背一周3.独立思考,不要习惯抄作业,对答案每天早晨来了要把作业交到组长和课代表的手里课代表也要每天统计好未完成的名单及时报给我最后为了进一步调动大家学习的积极性,在期末考试中特设置以下奖项10.发现自私冷漠发现自私冷漠————作为一个男生,或者作为班里的一员,不是什么事情老师给加分才去做,我不是班干部我就不做,从周一早晨前排位置修课桌后的垃圾,从上周窗台上快要枯萎的绿植,从周二搬化学书,周三搬下学期的书,这些事情难道真的就和自己一点关系都没有吗?你学习可以是最差的,但做人做事不能是最差的打扫卫生不想出力,跑步不想出力,搬书不想出力,学习上你肯定不会出力。

      我不要求班里的同学多么团结一心,我只是希望你走到哪里别成为让别人讨厌的人11.发现抽烟发现抽烟————今天我上操时间路过高中二层楼的男厕所,发现有人抽过烟,应该不是老师或者清洁工,因为二层没有老师用,所以是学生钻空子或者有学生上课的时间假装肚子疼,提前出去抽烟,不一定是下课时间才去抽我已经向学校政教处反映了该情况,如果是咱们班的男生让人家抓住,就别怪老师不提醒你,在外面在家里老师管不着,在校园里绝对不允许,你控制住自己的烟瘾如果是其他班你认识的,请及时举报,为所有人创造“无烟清洁”的校园,我们不能成为二手烟的受害者12.发现上操缺勤发现上操缺勤——政教处老师:今天上们高一五班共有 13 人没有上操,是因为我怕她们钻空子也怕强迫身体不适的同学进行跑步发生意外,一直要求他们上操时任何人不能以任何理由在教室里留下,不能跑的在后面站的所以因各种原因不能上操的人集中到了一起第三节课的时候我逐一与每个人进行核实,也与家长核实,情况均属实,调查结果如图我也会引以为鉴,对不能上操的人进行合理安排比如让她们充当柱子,在教室里和办公室保洁等,不影响学校的上操秩序也有部分同学表示从下周开始例假结束就能继续跑步,望老师能理解。

      另外有两个特长生因为训练量过大导致腿疼不能跑步,我也。

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