实验一2012p教学提纲.ppt

园林植物病虫害实验实验一节肢动物门、昆虫纲昆虫 纲的主要特征实验二昆虫的头胸腹及附器实验三昆虫的变态、观察双、膜翅目昆虫实验四观察直、等、半、同翅目昆虫实验五观察鞘翅目昆虫实验六观察鳞翅目昆虫实验七观察园林植物病害1实验八观察园林植物病害2实验九地下害虫及防治实验十枝干害虫防治实验十一资源昆虫实验十二波尔多液及石硫合剂的制备及质量检查实验十三病原微生物的培养及分离实验十四病原微生物的观察鉴定1实验十五病原微生物的观察鉴定2实验十六昆虫标本的采集和制作植物昆虫学实验课目的 园林植物昆虫学是一门应用性的学科它是以园林植物害虫为主要研究对象目的：1课堂讲授的练习、深化和补充 2提高学生的实际动手能力和实验技能，并增 强学生对所学知识的感性认识 3部分内容完全在实验中完成 实验一 节肢动物门 节肢动物门的主要特征 身体由一系列体节组成，具成对的分节附肢；循环系统位于身体背面，神经系统位于身体腹面 与昆虫容易混淆的节肢动物有：1. 蛛形纲：蜘蛛、蝎子、蜱螨等蜘蛛蝎子叶螨蝎子蜘蛛 2. 甲壳纲：虾、螃蟹等 3.唇足纲与重足纲：蜈蚣、马陆等虾螃蟹蜈蚣马陆对虾螃蟹昆虫纲的主要特征 （1） 体躯分头、胸、腹三个体段； （2） 头部是取食和感觉中心，具有口器、触角，通常还有单眼和复眼； （3） 胸部是运动中心，具3对足，通常还有2对翅； （4） 腹部是内脏和生殖中心，内有大部分内脏器官和生殖系统，腹末具外生殖器； （5） 具变态现象。

昆虫与人类的关系 农业害虫有害方面 卫生害虫 工业生产原料-白蜡虫、紫胶虫、五倍子有益方面 传粉（85%属虫媒传粉）、药用、饲料、食品、观 赏 科研：遗传学、仿生学的科研材料 生物防治：天敌昆虫 自然界“清洁工”昆虫纲的特点：(1)种类多 地球上约有1000万种，已命名的约有100万种，占动物界已知种类的2/3中国有昆虫60万100万，目前记载的有7万种左右2）数量大（3）分布广蝗虫体躯侧面图头 胸 腹触角复眼口器前足中足后足产卵瓣前翅后翅额颊沟额唇基沟颊下沟蜕裂线头 顶 颊 蝗虫头部正面图额唇基 昆虫的头式下口式 前口式 后口式下口式前口式后口式.昆虫的触角是重要的嗅觉和触觉器官 蜜蜂的触角柄节梗节鞭节3.1触角的基本构造 柄节 梗节 鞭节 常见的触角类型1 刚毛状2 线状3 念珠状4 锯齿状5 球杆状6 锤状7 羽毛状8 具芒状9 鳃片状10 环毛状 昆虫的口器 口器类型 咀嚼式 咀吸式 吸收式 虹吸式刺吸式舐吸式刮吸式锉吸式食物类型 固体 固体和液体 液体和固体碎屑 5.2 刺吸式口器 (1) 特点： 上唇很短，呈三角形小片贴于口器基部； 上下颚特化成细长的口针； 下唇延长成分节喙； 食窦形成强有力的抽吸机构。

蝉的刺吸式口器上唇 上颚下颚下唇唇基前唇基复眼触角刺吸式口器害虫的危害状： 无明显的机械损伤，被取食的植株组织器官完整，但常出现褪色斑点、卷曲、皱缩、枯萎、畸形或局部膨大形成虫瘿 5.4 虹吸式口器 外形象一卷曲的发条状喙管，其上颚退化，喙由下颚的外颚叶延长而成螟蛾头部侧面观（示喙管）触角复眼 喙下颚须 下唇须6. 学习昆虫口器的意义：(1)有助于识别昆虫种类；(2)了解害虫的危害特性及其与药剂防治的关系；(3)了解昆虫口器的分化与对食物多样性的适应关系复眼蚂蚁的复眼蚂蚁昆虫的胸部1 胸部的构造1.1 胸节 前胸 中胸 后胸具翅胸节昆虫的胸足胸足的基本构造 基节、转节、腿节、胫节、跗节、前跗节基节转节腿节胫节跗节前跗节胫节上的听器2.2 胸足的类型步行足跳跃足捕捉足游泳足开掘足 携粉足抱握足 昆虫的翅 翅的分区 三边、三角、四个区 昆虫翅的分区图解前缘 外缘后缘肩角顶角臀角轭褶轭区腋区臀前区基褶臀区臀褶 3.4 翅的类型 （1） 膜翅 （2）复翅 （3）鞘翅 （4）半鞘翅 （5）鳞翅 （6）缨翅 （7）平衡棒 复 翅膜 翅鞘翅半鞘翅 鳞 翅缨翅平衡棒。