江苏省连云港市田家炳中学高二语文《八声甘州》课件 苏科版.ppt

柳永柳永简介柳永             柳永 (约980--约1053年)，原名三变，字耆卿，福建崇安人         柳永大约在公元1 0 1 7 年，宋真宗天禧元年时到京城赶考以自己的才华他有充分的信心金榜题名，而且幻想着有一番大作为谁知第一次考试没有考上，他不在乎，轻轻一笑，填词道：“富贵岂由人，时会高志须酬等了5 年，第二次开科又没有考上，这回他忍不住要发牢骚了，便写了那首著名的《鹤冲天》：￿鹤冲天（1022年）          黄金榜上，偶失龙头望明代暂遗贤，如何向? 未遂风云便，争不恣狂荡? 何须论得丧才子词人，自是白衣卿相￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿烟花巷陌，依约丹青屏障幸有意中人，堪寻访且恁偎红倚翠，风流事，平生畅青春都一饷忍把浮名，换了浅斟低唱￿￿                          柳永这首牢骚歌不胫而走，传到了柳永这首牢骚歌不胫而走，传到了宫里，宋仁宗一听大为恼火，并记在心宫里，宋仁宗一听大为恼火，并记在心里柳永在京城又挨了三年，参加了下里柳永在京城又挨了三年，参加了下一次考试，这次好不容易通过了，但临一次考试，这次好不容易通过了，但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：““且去且去浅斟低唱，何要浮名浅斟低唱，何要浮名? ”又把他给勾掉又把他给勾掉了。

这次打击实在太大，柳永就更深地了这次打击实在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词，并且不无扎到市民堆里去写他的歌词，并且不无解嘲地说：解嘲地说：““我是奉旨填词我是奉旨填词￿”￿￿            之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地，每到之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地，每到一地都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲一地都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿最后，他在饱受世态炎凉，最后，他在饱受世态炎凉，““怪胆狂情怪胆狂情””逐渐逐渐消退时，才改名柳永，至景佑元年（消退时，才改名柳永，至景佑元年（1034年）年）54岁时岁时方才考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中方才考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南门外     •      人生一世谁不想让有限的生命发挥最大的光热人生一世谁不想让有限的生命发挥最大的光热? 有有职才能有权，才能施展抱负，改造世界，名垂后世那职才能有权，才能施展抱负，改造世界，名垂后世那时没有像现在这样成就多元化，要成名只有一条路时没有像现在这样成就多元化，要成名只有一条路——去当官。

所以就出现了各种各样在从政大路上跋涉着的去当官所以就出现了各种各样在从政大路上跋涉着的而被扭曲了的人像李白、陶渊明那样求政不得而求山而被扭曲了的人像李白、陶渊明那样求政不得而求山水；像苏轼、白居易那样政心不顺而求文心；像王维那水；像苏轼、白居易那样政心不顺而求文心；像王维那样躲在终南山里而窥京城；像诸葛亮那样虽说不求闻达，样躲在终南山里而窥京城；像诸葛亮那样虽说不求闻达，布衣躬耕，却又暗暗积聚内力，一遇明主就出来建功立布衣躬耕，却又暗暗积聚内力，一遇明主就出来建功立业柳永是另一类的人物，他先以极大的热情投身政治，业柳永是另一类的人物，他先以极大的热情投身政治，碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水，而是转向碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水，而是转向市井深处，扎到市民堆里，在这里成就了他的文名，成市井深处，扎到市民堆里，在这里成就了他的文名，成就了他在中国文学史上的地位，他是中国封建知识分子就了他在中国文学史上的地位，他是中国封建知识分子中一个仅有的类型，一个特殊的代表中一个仅有的类型，一个特殊的代表￿ ￿                                            ——梁衡梁衡《《读柳永读柳永》》          柳永是中国历史上第一个到民间去的词作家。

也柳永是中国历史上第一个到民间去的词作家也许我们可以责备柳永没有大志，同为词人不像辛弃疾许我们可以责备柳永没有大志，同为词人不像辛弃疾那样：那样：““男儿到死心如铁，看试手，补天裂男儿到死心如铁，看试手，补天裂不像不像陆游那样：陆游那样：““自许封侯在万里有谁知，鬓虽残，心自许封侯在万里有谁知，鬓虽残，心未死时势不同，柳永所处的时代正当北宋开国不时势不同，柳永所处的时代正当北宋开国不久，国家统一，天下太平，经济文化正复苏繁荣京久，国家统一，天下太平，经济文化正复苏繁荣京城汴京是当时世界上最大的都市，新兴市民阶层迅速城汴京是当时世界上最大的都市，新兴市民阶层迅速形成，都市通俗文艺相应发展，恩格斯论欧洲文艺复形成，都市通俗文艺相应发展，恩格斯论欧洲文艺复兴时说，这是需要巨人而且产生了巨人的时代市民兴时说，这是需要巨人而且产生了巨人的时代市民文化呼唤着自己的文化巨人这时柳永出现了，他是文化呼唤着自己的文化巨人这时柳永出现了，他是中国历史上第一个专业的市民文学作家他在市井这中国历史上第一个专业的市民文学作家他在市井这块沃土里酣畅淋漓地发挥了自己的才华块沃土里酣畅淋漓地发挥了自己的才华￿ ￿                                              ——梁衡梁衡《《读柳永读柳永》》八声甘州•     对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。

渐霜风凄紧，关河冷对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼是处红衰翠减，苒苒物华休惟有长江水，落，残照当楼是处红衰翠减，苒苒物华休惟有长江水，无语东流无语东流•￿￿￿￿￿￿￿￿不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收叹年来踪迹，不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收叹年来踪迹，何事苦淹留何事苦淹留? 想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟争知想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟争知我，倚阑干处，正恁凝愁我，倚阑干处，正恁凝愁￿ ￿                 柳永（柳永（987-1053987-1053），原名三变，字耆卿，福建人原名三变，字耆卿，福建人柳生活在北宋仁宗时期，早年曾热中功名，但仕途柳生活在北宋仁宗时期，早年曾热中功名，但仕途坎坷，屡试不第，于是失意无聊，常浪游于汴京、坎坷，屡试不第，于是失意无聊，常浪游于汴京、苏杭等地，出入歌楼妓馆，与歌妓交往颇多，曾四苏杭等地，出入歌楼妓馆，与歌妓交往颇多，曾四处飘流泊，饱尝羁旅滋味世称柳七或柳屯田处飘流泊，饱尝羁旅滋味世称柳七或柳屯田      柳永是我国文学史上柳永是我国文学史上第一个专力写词第一个专力写词的作家，的作家，也是也是婉约派词人婉约派词人的代表。

他的词多写都市繁华景象的代表他的词多写都市繁华景象或青楼歌妓生活，特别善于表达或青楼歌妓生活，特别善于表达羁旅行役之苦羁旅行役之苦，扩，扩大了词的题材，他还大了词的题材，他还大量制作慢词大量制作慢词，对我国，对我国词体词体发发展起到了重要的作用柳词以铺叙见长，雅俗共赏展起到了重要的作用柳词以铺叙见长，雅俗共赏有有《《乐章集乐章集》》题解题解《《八声甘州八声甘州》》又名又名《《甘州甘州》》唐坊大曲名唐坊大曲名, ,后用为词调全词共后用为词调全词共有八小段音乐组成，所以叫八声，属有八小段音乐组成，所以叫八声，属慢词慢词　　层次内容分析层次内容分析1上片：上片：——状写登高所见之景（层层铺叙）状写登高所见之景（层层铺叙） 1 1．开头两句，以．开头两句，以““对对””字领起，总写暮秋傍晚雨景字领起，总写暮秋傍晚雨景 2 2．接三句以．接三句以““渐渐””字领起，具体写雨后暮景字领起，具体写雨后暮景 3 3．．““是处是处……””跌到眼前物华哀落的近景跌到眼前物华哀落的近景 4 4．．““惟有长江水，无语东流惟有长江水，无语东流宕开一笔，推出所见长远宕开一笔，推出所见长远江景。

江景 用眼前江水的流逝，表示时光一去不返，寄托了词人年华虚用眼前江水的流逝，表示时光一去不返，寄托了词人年华虚度功名无孔不入就的痛苦，此外还用流水的度功名无孔不入就的痛苦，此外还用流水的““无语无语””——无情不管落花的飘零，也不解游子的愁思，反衬词人的深无情不管落花的飘零，也不解游子的愁思，反衬词人的深沉痛苦 重难点问题重难点问题 具体分析上片描写秋景所用的铺叙手法，理出抒情具体分析上片描写秋景所用的铺叙手法，理出抒情层次词的上片，以层层铺倒的手法，描绘登高所见之景词的上片，以层层铺倒的手法，描绘登高所见之景•词以一词以一““对对””字领起，先描写清秋江天之寂寥；继字领起，先描写清秋江天之寂寥；继以霜风、关河、残照之景，再作气氛渲染；以霜风、关河、残照之景，再作气氛渲染；•““红衰翠减红衰翠减””，更见一片萧飒；，更见一片萧飒；•江水无语，又可谓言外有意，寄托了词人青春不再、江水无语，又可谓言外有意，寄托了词人青春不再、人生如寄的感伤人生如寄的感伤•写景中无不浸染了词人浓重的离情写景中无不浸染了词人浓重的离情重难点问题重难点问题 说明说明““唯有长江水，无语东流唯有长江水，无语东流””两句的内涵。

两句的内涵此二句表面看是写景，实则是景中寓情以流水东逝比喻时此二句表面看是写景，实则是景中寓情以流水东逝比喻时间的流逝，寄寓作者年华虚度、功名无就的痛苦写流水无间的流逝，寄寓作者年华虚度、功名无就的痛苦写流水无情，反托词人的痛苦心情暗示江水东流，山高路远，引发情，反托词人的痛苦心情暗示江水东流，山高路远，引发出邈远的思乡念人之情出邈远的思乡念人之情艺术特色艺术特色一、借景抒情，情景相生一、借景抒情，情景相生 •首句总写秋景，首句总写秋景，““江天江天””二字，为下面铺叙景物，提供了空二字，为下面铺叙景物，提供了空阔无垠的总背景，阔无垠的总背景，““潇潇潇潇””写秋雨之声，写秋雨之声，““洒洒””写秋雨之态，写秋雨之态，无不间接传达出一种笼罩全篇的凄凉潇凉的气氛无不间接传达出一种笼罩全篇的凄凉潇凉的气氛•下面承下面承““清秋清秋””之意着力展开了一幅雨后暮景，之意着力展开了一幅雨后暮景，““渐霜风渐霜风””三句，有三层意思，无不景中有情秋风肃杀是一层，三句，有三层意思，无不景中有情秋风肃杀是一层，再加秋风横扫关河，使人难忍，又是一层，更况夕阳西沉，再加秋风横扫关河，使人难忍，又是一层，更况夕阳西沉，独立楼头，情何以堪，又是一层）。

独立楼头，情何以堪，又是一层）•在对景物加倍渲染中，一种游子的飘零之感，已隐然可见，在对景物加倍渲染中，一种游子的飘零之感，已隐然可见，以下写花叶摇落，以江水东流，暗寓时间悠悠，隐蓄着凄清以下写花叶摇落，以江水东流，暗寓时间悠悠，隐蓄着凄清落寞，惆怅的人生感伤落寞，惆怅的人生感伤 层次内容分析层次内容分析2下片：下片：——抒发羁旅思乡之情感情曲折）抒发羁旅思乡之情感情曲折） 1 1．．““不忍登高临远，不忍登高临远，……””三句，以三句，以““不忍不忍””二字领起，直写二字领起，直写思念之情，主旨所在思念之情，主旨所在•““登高临远登高临远””既是对上片写景的总结，以既是对上片写景的总结，以““不忍不忍””二字罩住，二字罩住，点出远望秋景勾起的感情点出远望秋景勾起的感情——不可遏制的思乡之情，不可遏制的思乡之情，因此因此这这四个字是打通上片写景、下片抒情的贯穿线索四个字是打通上片写景、下片抒情的贯穿线索2 2．．““叹年来踪迹，叹年来踪迹，……””补写思乡之意出自羁旅之苦表现了补写思乡之意出自羁旅之苦表现了仕途失恋的寂寞和感伤仕途失恋的寂寞和感伤 3 3．．““想佳人想佳人……””转换角度，推已及人，以侧笔渲染羁旅之苦。

转换角度，推已及人，以侧笔渲染羁旅之苦自然联想到故乡的妻子自然联想到故乡的妻子 4 4．．““争知我争知我……””再归结到自己，以再归结到自己，以““倚阑干倚阑干””遥应开头，以遥应开头，以一个一个““愁愁””字倒贯全篇，抒通情景字倒贯全篇，抒通情景重难点问题重难点问题 体会这首词下片抒情曲折的特点，简要说明由写作者自己进体会这首词下片抒情曲折的特点，简要说明由写作者自己进而转写佳人的方法对抒发离愁所起的作用而转写佳人的方法对抒发离愁所起的作用词的上片写自己，下片转写佳人，由己推彼，写佳人妆楼眺词的上片写自己，下片转写佳人，由己推彼，写佳人妆楼眺望，想念词人，使感情波澜起伏，层次多变将思归之念，望，想念词人，使感情波澜起伏，层次多变将思归之念，佳人眺望合在一起，尽诉情思，从而把羁旅之思，思乡不归佳人眺望合在一起，尽诉情思，从而把羁旅之思，思乡不归的情怀表达得淋漓尽致的情怀表达得淋漓尽致艺术特色艺术特色 以委婉曲折的笔法达难达之情以委婉曲折的笔法达难达之情    下片，即景抒情，以直抒胸臆的手法，正面抒写离愁，后下片，即景抒情，以直抒胸臆的手法，正面抒写离愁，后又转换角度，由行者（自己），想居者（佳人），侧重虚写，又转换角度，由行者（自己），想居者（佳人），侧重虚写，侧面表现自己的思归不得的惆怅，最后又想象以反问方式向侧面表现自己的思归不得的惆怅，最后又想象以反问方式向佳人吐相思之苦。

词人以极为自然的转换手法，从自己和对佳人吐相思之苦词人以极为自然的转换手法，从自己和对方两头着笔，感情曲折，把游子飘泊归乡不得的凄苦情怀，方两头着笔，感情曲折，把游子飘泊归乡不得的凄苦情怀，表达了淋漓尽致表达了淋漓尽致 主旨主旨 词人倾吐了萍踪飘泊的坎坷经历，表现了因事业无成而生的词人倾吐了萍踪飘泊的坎坷经历，表现了因事业无成而生的内心矛盾与苦闷从一个侧面反映了封建时代中下层士子典内心矛盾与苦闷从一个侧面反映了封建时代中下层士子典型的生活遭遇和思想情绪型的生活遭遇和思想情绪 重难点问题重难点问题11 1、说明这首词抒写羁旅行役之苦的具体情感内容说明这首词抒写羁旅行役之苦的具体情感内容 这是柳永抒写羁旅行役之苦的名作词人倾吐了这是柳永抒写羁旅行役之苦的名作词人倾吐了萍踪飘泊的坎坷经历，表现了因事业无成而产生的萍踪飘泊的坎坷经历，表现了因事业无成而产生的内心矛盾苦闷内心矛盾苦闷2 2、找出贯串全词的句子找出贯串全词的句子登高临远登高临远””贯串全词贯串全词艺术特色艺术特色 语言浅显，状物传情，纯用白描语言浅显，状物传情，纯用白描 •““潇潇潇潇””——状写雨声。

状写雨声 •““洗洗””——方显清寒方显清寒 •““凄紧凄紧””、、““冷落冷落””、、““残照残照””——皆有苍凉的情味皆有苍凉的情味 采撷、融化前人语句、意境采撷、融化前人语句、意境 •““惟有长江水，无语东流惟有长江水，无语东流””——原本于高峰原本于高峰《《秋月北固晚望秋月北固晚望》》的的““何事满江周怅水，年年无语向东流何事满江周怅水，年年无语向东流 •““误几回天际识归舟误几回天际识归舟””——源于谢眺的源于谢眺的““天际识舟，云中辨天际识舟，云中辨江树江树””，加上，加上““误几回误几回””，焦灼情感较原诗更强烈焦灼情感较原诗更强烈 •““红衣翠减红衣翠减””采自李商隐采自李商隐《《赠荷花赠荷花》》中的中的““翠减红衣愁煞人翠减红衣愁煞人二、柳永的词二、柳永的词•1、慢词的发展与词调的丰富慢词的发展与词调的丰富柳永大力创作慢词，从根本上改柳永大力创作慢词，从根本上改变了唐五代以来词坛小令一统天变了唐五代以来词坛小令一统天下的格局，使慢词与小令两种体下的格局，使慢词与小令两种体式平分秋色，齐头并进式平分秋色，齐头并进三、柳永对后世的影响三、柳永对后世的影响•柳永词在当时影响很大，宋人叶柳永词在当时影响很大，宋人叶梦得梦得《《避暑录话避暑录话》》：：““凡有井水凡有井水饮处，即能歌柳词饮处，即能歌柳词””当时效法他当时效法他和受他影响的不乏其人。

后来的和受他影响的不乏其人后来的秦观、周邦彦等在不同程度上都秦观、周邦彦等在不同程度上都学习他的抒情技巧学习他的抒情技巧。