苏教版语文五年级上册《嫦娥奔月》课件.ppt

嫦娥奔月徐州市刘湾小学 姚莉学习活动（一）发现美 自主学习： 你从哪里感受到“美”的？默读全文，用横线画出相关语句，简单写写你的感受小组合作： 在小组内互相交流感受，并练习有感情地朗读 有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老百姓解除这个苦难后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖——嗖——嗖——”一口气射下九个太阳他对天上最后一个太阳说：“从今以后，你每天必须按时升起，按时落下，为民造福!” 后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她 　　八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去 周旋：①回旋，盘旋；　　　②交际应酬，打交道；　　　③与敌人较量，相机进退√ 嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。

碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月,嫦娥一直朝着月亮飞去 飘飘悠悠碧蓝碧蓝 迢迢牵牛星，皎皎河汉女　纤纤擢素手，札札弄机杼　终日不成章，泣涕零如雨　河汉清且浅，相去复几许？　盈盈一水间，脉脉不得语——《古诗十九首》　　夜空像（ABAC）的大海，广阔而又神秘几颗星星（AABB）的，如同海水里漾起的小火花嫦娥独自守着（AABB）的月宫，（AABB）思念着后羿，饱受分离的煎熬学习活动（二）讲述美 想象： 晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地冲进后羿家里，说：“__________ 嫦娥心想：“_____________于是，她急中生智，说：“_________________” 逢蒙却怎么也不相信，开始翻箱倒柜，四处搜寻学习活动（二）讲述美 小组内合理分工，每人选择一个情节（后羿射日—智斗逄蒙—嫦娥奔月—思念企盼），合作讲好故事提示：抓住人物的动作、神态、语言，再展开合理的想象，就能把故事讲具体、讲生动了！课外延伸 读一读中国古代神话故事《女娲补天》《精卫填海》。