校园美食节策划书(共10页).docx

校园美食节策划书　　校内美食节筹划书〔一〕　　主办方: 旅游管理学院外联部　　1、活动名称: 北二外校内美食文化节　　2、针对人群：北二外全体学生　　3、活动时间：20**、3、18 —20**、4、5　　4、活动主办方：北京其次外国语学院旅游管理学院外联部　　5、活动目的：盼望能够通过此次活动丰富同学们的课余生活，通 过来自全国各地的校友，了解全国不同地方的传统美食，美食的做法及工艺让各地美食在二外的校内得到确定和传播，加深同学们对地方美食的相识同时也能为学校周边各个餐馆进展校内内的传播　　6、活动意义：加深各地方同学对本地方美食的深化了解，同时使更多其它地方的同学品尝到祖国各地美食，了解各地不同美食的文化　　7、可行性分析：　　优势：⑴以美食为主题吸引力强　　⑵我校有来自全国各地的学生生源，为介绍各地美食供应了良好的契机　　⑶弘扬家乡美食，当地的同学参加热忱度高　　⑷意义深刻，增加各地美食的影响力和人们对各地美食的认知度　　⑹留学生同学也可在美食展示时品尝，学习，以此感受中华美食的魅力　　⑺可以通过美食这一途径，为当地供应传播时机，激起同学们对祖国各地了解的热忱　　劣势：⑴同学们须要深化了解家乡美食的制作方法及工艺, 过程略微繁琐, 可能对美食制作造成必须困难。

　　⑵食物制作须要较多器具, 及场地　　⑶一些美食制作会用到地方特产, 在北京不简单找到　　解决方案: ①可与赞助的校外餐厅厨师进展沟通, 请他们进展技术指导　　②盼望赞助商能够供应制作场地及材料　　③活动可在寒假之前进展传播, 假期中有意参与者可在家乡购置所需食材　　8、活动特色：　　校内美食文化节可以充分激发同学们对于自己家乡的酷爱之情, 激发同学们对于美食制作的热忱, 传播祖国个地方的美食文化　　9、活动流程：　　前期传播：　　20**、3、18-20**、3、21 每天中午12 ：30-13 ：20　　在学校传播栏，各个宿舍楼传播板，一教，三教门口张贴活动海报　　2022、3、22 2:10-13:30 在北小广场举 办报名传播活动　　20**、3、1-20**、3、21 在人人网，新浪微博上进展长期传播　　每晚在人多的时候进展宿舍扫楼　　20**、3、25-20**、3、29 批带着报名者去校食堂 熟识制作流程　　活动举办：　　20**、4、2-20**、4、3 为期两天，在北小广场举办 校内美食文化节在每个地方美食展台放置投票箱，同学们可自行投票　　后期传播：　　20**、4、3-20**、4、5 进展活动内部总结沟通，统计各个展台得票数，以便进展评比，嘉奖。

　　10、赞助和预算：　　盼望得到学校第一食堂，第三食堂的赞助和支持为参赛的同学供应食品制作场地，局部食材　　工程　　数量　　单价/ 元　　总价/ 元　　海报　　11、我会为您供应的：　　① 我会在前期传播分发餐厅的传单　　② 在学校传播板上进展餐厅的传播　　③ 在每个参赛地方美食展区张贴各个赞助餐厅的传播海报或传播板，张贴餐厅的大幅照片　　12、联系方式：　　李佳文 ******　　部长：顾智颖 *******　　校内美食节筹划书〔二〕　　一、活动目的：　　六一是国际儿童节，为了庆祝节日，增加校内文化气息，丰富校内生活，为学生搭建施展特性的舞台，经学校探究确定，开展瓯北中心小学校内美食节活动，让学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的气氛中收获欢乐，促进学生自我效劳实力的全面提高　　二、活动口号：美食美味美生活，漂亮中心美少年　　三、活动时间：　　**年6月1日　　活动起先：下午1：30　　活动完毕：下午4：00　　清扫卫生：下午4：00-4：30　　四、活动地点：　　各年级段教室、大操场〔每班都有指定展区〕　　五、参加对象　　全体老师和学生　　六、活动要求：　　1、各班以班级为单位，由班主任教师组织学生在教室内开展美食共享会。

一二年级在教室内举办，主要以水果拼盘、冷菜为主，不建议现场烧菜三---六年级每个班级分为两个区域，教室内开展班级美食共享会，局部学生可参加外操场上的美食义卖活动本次美食节活动各班菜品、数量不限　　2、义卖活动场地各班展区由配班教师、每班3名家长〔分工为：推销员、发放员、收银员〕负责管理场地为每班设置1个美食展区〔各班展区大小为4米*2米左右，需自备3张桌子〕，各班可依据自己班级义卖内容，对展区设计好店名、传播海报、叫卖形式、食品名称、标价〔美食单价不得超过5元〕等本次活动设置“最正确创意展区”、“最正确卫生展区”、“最正确爱心展区”的评比　　3、获得美雅卡的“美雅少年”、全体大队委干部、各校级管理员〔校纪检查员、环保小卫士等〕、201*年县艺术节集体节目表演者可携带一名家长凭门票至外操场一同参与“美食节欢乐义卖”活动　　4、负责各场地的老师加强管理，做到保洁、有序、平安)请同年级各班谨慎探讨协商，同年级组班级与班级之间，年级之间尽量做到品种多样，食品丰富　　5、为让学生更好地展示自己所学的本事，在活动打算期间，班主任与配班教师相互协作，确保活动当天，学生玩得快乐，真正享受到“六一”活动带给他们的欢乐。

　　6、活动完毕后，各班清理好活动场地，做好保洁工作　　七、人员支配与职责：　　行政支配：　　组长：徐永新　　〔龙桥校区〕　　副组长：胡海总 虞孙芝 吴镇　　成员：黄海霞 陈定肖 姚长康 尤慧洁 单志燕　　各班主任　　〔新桥校区〕　　副组长：唐慧　　成员：吴伟国 朱琼 郑安乐 周仲浩 李纯武 陈丽萍 杜冬梅　　潘蓓蕾 各班主任　　八、留意事项　　1、活动完毕后各班填写好义卖展区的总额汇总表并上交善款至一楼大队部　　2、学生当天所带金额不超过20元　　瓯北中心小学大队部　　校内美食节筹划书〔三〕　　为让孩子度过一个有意义的元旦，我班确定于**年12月31日下午在一年级三班举办美食节活动，通过美食文化主题，同时进一步呈现我班学生的崭新风貌，提高学生的动手实力，为了让学生体验生活，享受生活，在融合快乐的气氛中体验到收获的欢乐，营造一种休闲消遣、祥和的校内气氛，以“果味十足 水果拼盘”为主题，特举办本次美食节　　一、活动主题　　“果味十足 水果拼盘”　　二、活动时间，活动地点　　12月31日下午，一年级三班教室　　三、活动打算　　1、装饰教室〔气球 彩带〕　　2、装饰黑板，渲动染活气氛　　3、打算各种各样事先切好的水果，围裙，一次性盘子，牙签，垃圾袋，创可贴等〔备用意外应急用〕。

　　四、活动内容　　1、由讲解员宣布校内美食节启动　　2、大合唱《动物说话》　　3、水果拼盘制作　　4、水果沙拉　　5、找挚友活动　　6、水果猜猜猜　　五、详细内容流程　　1、主持人宣布美食节启动〔主持人：〕　　2、大合唱〔表演：全体同学〕《动物说话》　　3、水果拼盘制作〔表演：全体同学〕将班级的同学分成7个小组,每小组8人　　小组之间合作完成，在有限的时间内共同制作出有创意的拼盘，并给自己的水果拼盘取好名字制作期间，留意卫生制作期间，小记者采访，传播组拍照　　制作完成后小组间评比，由组内代表讲解自己的拼盘评比出最具创意奖、合作最默契组、卫生最正确组、最正确搭配奖、最具人气奖、最正确造型奖、纪律最正确组　　4、剩余的水果水果沙拉　　5、共同品尝自己的劳动成果　　6、观赏相声〔冯一涵 赵健强〕　　7、主持人宣布进入“找挚友”环节　　每个组发一张水果的拼音，六位家长在台上拿着水果的汉字〔只有一个是和组内的水果拼音相对应〕，然后组内派人员来找挚友　　8、舞蹈串烧〔表演：耿艺晴 卢思甜 孙雨涵〕　　9、主持人宣布进入“水果猜猜猜”环节　　教师宣布活动规那么：〔1〕组内派三人上场，一人举牌子，一人描述水果的样子，一人猜。

　　〔2〕不允许出现牌子中的字　　〔3〕时间为1分钟　　〔4〕成员可以更换家长也可帮助　　10、观赏《小苹果》歌舞，完毕活动　　六、活动打算：　　选出同学负责以下：传播组〔负责照相，录像，讲解〕，卫生组〔刚好清扫〕，平安组，纪律组，款待组〔主动让参观教师品尝、制作〕　　七、活动要求　　1、留意平安　　2、不要推拉，拥挤，奔跑　　3、不要随地乱扔果皮，当心摔倒　　4、活动完毕后各组清扫自己区域的卫生，值日组清扫教室本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页。