趣谈：宝宝这么认识自己.docx

趣谈：宝宝这么认识自己 　　　幼儿阶段是孩子个性形成的关键时期宝宝在和母亲及其它成人之间的交往过程中，开始注意起“自己”来当她意识到自我后，就逐步有了自己的主张，甚至变得任性固执，这些全部是孩子探索自我的开始　1岁左右：“我是和母亲连在一起的吗？”　3～4个月的婴儿会认为自己和母亲是一体的，她不知道自己和母亲的区分，也不知道自己和其它人的区分　不过，总有一天，宝宝会发觉，可能母亲和自己是不一样的宝宝会注意到，母亲并不是时时刻刻全部在自己身边的尿湿了、饿了，想要母亲的时候但母亲没有过来，原来自己和母亲不完全是一样的啊！　有时候，健康的宝宝既没有尿裤子，也不饿肚子，但她就是哭其实，这是她在试探母亲有趣的是，l岁左右的宝宝通常会很喜爱碰触外界的一切东西，因为她很想感受触摸自己和触摸其余什么东西有什么区分　1～2岁：“镜子里的宝宝就是我！”　这时，即使宝宝知道有和自己不一样的人或物存在着，但她还是不能确定自己到底是谁母亲不妨让她在镜子前自己玩　1岁多一点的宝宝看到镜子里的自己，通常只能明白镜中的自己不是“真的”；快2岁的宝宝则大多能知道镜子照出了自己的模样　l岁刚出头的宝宝对他人呼叫她的名字能作出反应；到了1岁半的时候，她已经能了解自己有名字这回事，同时，她知道名字是属于她的东西。

　这个时期的孩子最粘人她们期望母亲总在自己的身边，有什么要求的话，母亲很快就能回应她，不过，假如母亲不回应的话，她也会逐步习惯的　2～3岁：爱发脾气的小孩子　这个阶段的孩子常常会说“不”，这是她自我意识的萌芽因为她相信自己什么全部能做，因此她什么全部想亲自尝试可是，实际上很多事她不能做，当事实和自己的想法出现差距时，小孩子的内心当然会有矛盾，因此，这个时候她发点小脾气也是能够谅解的　俗话说：三岁惹人嫌说的就是处于这个阶段的孩子她会坚持自己的主张，开始反抗母亲，2岁半以后，不论做什么，她总是要抢着自己来假如一件事她付出了很大的努力却不能完成，她可能会大哭大闹其实，这也是她分散心理压力的表现，母亲不用担心你要学会赞美她的成功，哪怕只是一点点的进步　另外，2岁前后，因为家长无意中的行为影响，孩子开始朦朦胧胧意识到性其余差异　3～4岁：开始懂事的孩子　到了3岁多，孩子的语言能力得到了很大的发展，能清楚地表示自己的想法了，她也逐步不再“惹人嫌”了　她的耐心会慢慢增加，她还可能考虑他人的心情，合适地表示自己孩子开始学着自我约束，会依据周围的情况判定自己的行为是否适宜　这时，孩子开始从她人对自己的评价中形成“自我评价”，因此，母亲要多多称赞她。

假如她真的做错了什么事，母亲应该就事论事地批评　母亲要努力帮助孩子树立自信心3岁以后的孩子，对成功的要求也会变高她能容忍好几次的失败，因此母亲要多多激励她下次一定能做得更加好　4～5岁：“人小鬼大”开始了　这个阶段的孩子开始真正了解什么是自己她开始了解昨天、今天和明天的时间概念，而且了解昨天的自己和今天的自己还有明天的自己是连贯的，一致的不论自己穿什么衣服，梳什么发型，用什么名字称呼，自己就是自己　这时，她也能试着了解周围环境和人际关系的规则，了解她人的能力增强　3岁多的孩子对性别差异　　　　的认识很直观：女孩长发，男孩短发；女孩穿裙子，男孩穿裤子……4～5岁的孩子已经能清楚地分辨男女即使女孩穿上男孩的衣服，女孩还是女孩假如她问你部分有关性别方面的问题，你可不要吃惊只管简练地、坦率地、科学地回复她就行了。