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部编人教小学语文四年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案+作文习作.doc

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  • 卖家[上传人]:m****
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  • 上传时间:2024-01-30
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    • 部编人教小学语文四年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】及答案+作文习作1.课外阅读         我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤! (1)用“||”把这段话分为两层 (2)写天都峰“陡”的句子是? (3)短文中的“啊、吗”两个语气词,表达了“我”________的心情 (4)作者为什么要写天都峰的“高”和“陡”? 【答案】(1)从“我爬得上去吗?”后边划分2)再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!(3)害怕、畏惧(4)为下文写奋力爬天都峰做铺垫 【解析】【分析】本文写的事奋力爬天都峰,本题主要考察的事学生对课文内容的掌握,只要学生在读课文的时候认真体会文段中的词语,就不难解答奔道题目点评】主要测试学生对课文内容的掌握程度 要求学生认真的品读课文,这样就能更好地解答本题2.阅读文段,完成文后题目游乐山    去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山    我们沿着山路拾级而上只见苍松翠柏遮天蔽日,一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起,形成无数个五彩的光环,叫不出名的鸟儿,叽叽喳喳的鸣叫声,为这里增添了无限生机。

          半山腰有一块草地油炸豆腐干!”“麻辣豆腐脑!”……个体商贩的叫卖声此起彼伏,给游人增添了无限乐趣,使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味    来到山顶,我和妈妈席地而坐,眺望四周景色西面的峨嵋山仿佛近在咫尺,大渡河水波涛滚滚,北面的乐山城马路笔直,高楼林立,高低不一,层层堆叠;往南是宽阔的马路,通向五通桥    我站在乐山上,真是太美了!我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡1)写出下面词语的近义词舒畅________    增添________    眺望________    乐趣________(2)在文中找出两个成语写下来3)把短文第2-4自然段每段开头的第一个句子用横线画下来,读一读,想想作者是按________→________→________的顺序介绍乐山迷人的风景的4)作者站在山顶,眺望四周,看到了西面的________、________,北面的________,南面的________5)哪句话概括了全文的主要内容?(6)把文中表现作者思想感情的句子写下来答案】 (1)舒服;添加;瞭望;趣味(2)情不自禁;近在咫尺(3)山路;半山腰;山顶(4)峨嵋山;大渡河;乐山城;马路(5)去年暑假,我回到久别的家乡,和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。

      6)我喜欢家乡的乐山,我更喜欢我的家乡解析】【分析】(4)从倒数第二段找出这几个方位词,就能得出答案6)文章的最后一句话抒发情感,点明中心点评】这道题考查的是学生对文章内容的理解和掌握,认真阅读文章不难找出正确答案3.课外阅读 困境即是机遇    一天,狮子来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治整座森林    天神听了,微笑地问:“但是这不是你今天来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”    狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求因为尽管我的能力再好,但是每天天亮的时候,我总是会被鸡叫声给吵醒神啊!祈求您,不要让鸡在天亮时叫了!”    天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的    狮子跑到湖边找到大象,看到大象正在气呼呼地直跺脚    狮子问大象:“你干嘛发这么大的脾气?”    大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,钻进我的耳朵里,我都快痒死了    狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的大象,还会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣也不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。

      这样想来,我可比他幸运多了    狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象的情况,应该就是想告诉我,谁都会遇上麻烦事,而神并无法帮助所有人既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要鸡叫时,就当作鸡是在提醒我该起床了,如此一想,对我还算是有些益处    于是,狮子向大象走了过去1)给加横线字选择正确的答案 的确(dí    dì)________         尽管(jǐn     jìn)________(2)根据文章内容填空 ①狮子的烦恼是________,大象的烦恼是________②狮子对自己的烦恼是这样想的:________3)狮子回头会对大象说什么呢? (4)你身边的人是否有烦恼?他们是怎样解决的呢?举一例子 【答案】 (1)dí;jǐn(2)每天天亮的时候,总是会被鸡叫声给吵醒;有只讨厌的小蚊子,钻进大象的耳朵里,大象都快痒死了;反正以后只要鸡叫时,就当作鸡是在提醒我该起床了,如此一想,对我还算是有些益处3)谁都会遇上麻烦事,以后只要蚊子骚扰你时,就当作蚊子是在给你唱歌了,如此一想,对你还算是有些益处的4)略 【解析】【分析】(1)本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的的辨析。

      多音字音不同,义不同,组成的词语也不同,解答此题,要求学生首先要读准词语,然后选择正确的音节即可 (2)考查对课文内容的理解能力解答时要带着问题快速浏览课文内容,锁定(相关信息)所填的范围,再按要求找到答案 (3)对狮子语言的揣摩是要在细致地了解故事情节,理解狮子的处境、性格的基础上来完成得语言的组织要条理 (4)开放性试题,言之有理即可 故答案为:(1)dí、jǐn (2)每天天亮的时候,总是会被鸡叫声给吵醒;有只讨厌的小蚊子,钻进大象的耳朵里,大象都快痒死了;反正以后只要鸡叫时,就当作鸡是在提醒我该起床了,如此一想,对我还算是有些益处 (3)谁都会遇上麻烦事,以后只要蚊子骚扰你时,就当作蚊子是在给你唱歌了,如此一想,对你还算是有些益处的 (4)略 【点评】(1)对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白 (2)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力 (3)此题主要考查对狮子语言的揣摩能力 (4)只要符合题目要求即可4.课外阅读,回答问题     1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船先靠岸了准备去上海的陈毅和其他几个青年一起走出船舱,登上码头的最高处,欣赏祖国的大好河山。

            不一会儿,陈毅却皱起了眉头他的目光掠过河岸,盯着挂在外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏!”      不几天,联系船票的人回来告诉大家:“去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办的,给乘客赠送床单;还有一家是中国人办的,大概是赔了本,没什么送给乘客      大家坐船的问题争论起来有的主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货陈毅对大家说:“北京爆发了‘五四’运动,反对帝国主义列强对中国的欺侮重庆人民也正在抵制日货,声援北京爱国青年在这种时候,我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句有理,一致决定坐中国船去上海 (1)辨字组词  岸________  货________  掠________  概________    崖________  贷________  凉________  慨________ (2)联系上下文解释词语  蹂躏:________ (3)陈毅为什么皱起了眉头? 【答案】(1)海岸;悬崖;货物;贷款;掠过;凉爽;概括;感慨(2)践踏,摧残。

      比喻用暴力欺压、侮辱、侵害 欺负侮辱3)因为陈毅看见在中国的码头上停着挂有外国旗子的军舰,美丽的祖国在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏! 【解析】【分析】(1)本题主要考查学生对形近字的辨析,通过比较部首、字义、组词记忆生字还有些形近字的读音也是相近或相同的,需要平时学习积累的时候细心区分记忆如:海岸、悬崖;货物、贷款;掠过、凉爽;概括、感慨2)词语理解的考查认真阅读短文,联系上下文,正确理解词义蹂躏:践踏,摧残 比喻用暴力欺压、侮辱、侵害 欺负侮辱3)考查对课文内容的理解能力解答时要带着问题读课文整体感知文章内容,在用简洁的语言概括出来即可 【点评】(1)主要测试学生对形近字的掌握,从读音、结构、字义三方面加以区别,通过比较组词记忆生字2)本题考查学生对课文中重点词语的理解可结合语境、课后注释或查字典理解词义3)此题考查筛选相关信息并加以概括的能力5.阅读课文片段,回答问题      “真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。

      她快乐地坐在温暖的太阳光里窗子打开了,她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子这一天简直像一个节日1)补全词语 ________的眼光      ________的太阳光________的叶子      ________的豌豆花(2)划线的句子是比喻句吗?为什么? (3)妈妈为什么开始相信孩子会好起来?从原文中找出相关句子 (4)为什么说“这一天简直像一个节日”?理解正确的一项是(   ) A. 节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“简直像一个节日”B. 孩子在节日里总是快乐的小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”C. 小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够做起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望所以说“简直像个节日”D. 豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”答案】 (1)兴奋;温暖;柔嫩;盛开(2)不是;没有喻体3)她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园4)D 【解析】【分析】(1)词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当,能将意思表达得更好,更准确。

      这道题从结构上看是“形容词(或限制词)+的+名词”,横线上应填上形容词(或限制词),应按照语言习惯合理搭配即可,细读短文从文中找到即可 (2)比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体本体、喻体有相似点,但不是同一类事物 (3)考查对课文内容的理解能力解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案 (4)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细阅读短文内容,比较判断正误 故答案为:(1)兴奋、温暖、柔嫩、盛开 (2)不是;没有喻体 (3)她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园 (4)D 【点评】(1)从。

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