人教版六年级上册数学第一单元章节练习题.docx

分数乘法练习一【知识要点】一种数和分数相乘的算理与计算措施课内检测】1、×6表达（ ），还可以表达（ ）2、计算 42× ×11 ×15 3、列式计算①5的是多少？ ②4个是多少？ 4、解答下列应用题①一瓶果汁重公斤，20瓶果汁重多少公斤？②一只水箱可以容水500公斤，箱水重多少公斤？③一种平行四边形的底是6米，高是底的倍，高是多少？【课外训练】1、计算下列各题 ×21 5× ×72、小时=（ ）分 米=（ ）厘米 吨=（ ）公斤 3、一种三角形的底是12厘米，高是底的,这个三角形的面积是多少平方厘米？★4、小明看一本120页的故事书，每天看,已经看了3天，尚有几分之几没有看？★★5、一种整数与一种分数的积等于它们的和，请你写出符合条件的算式，你能写几组。

练习二【知识要点】分数乘分数的算理及计算措施课内检测】1、×6表达（ ）；×表达（ ）2.米的是（ ）米； 公顷的是（ ）公顷3、计算下面各题× × × 4、应用题①一种平行四边形的底是米，高是米，它的面积是多少平方米？②修路队修路，上午修了千米，下午修的是上午的，这一天共修多少千米？【课外训练】1、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”×○ ×○ ×○2、一种正方形的边长是分米，它的周长是（ ）分米，面积是（ ）平方分米3、 × ○(、、1、11、0、、)①当○中填＞时，横线上应当先哪些数？ ②当○中填＜时，横线上应当先哪些数？ ③当○中填=时，横线上应当先哪些数？ ★4、有这样两个分数，它的积等于它们的差，请你写出几组来。

★★5、用简便措施计算1）× (2) 练习三【知识要点】理解分数乘分数的法则同样运用于分数和整数的相乘课内检测】1、 计算12× × × 2、列式计算①的是多少？ ②8个是多少？3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝” ×○ ×○ ×1○×04、一种平行四边形的高是分米，它的底是高的，这个平行四边形的面积是多少？【课外训练】1、小明第一天看了一本书的，第二天看的相称于第一天的，小明两天有无看完这本书？为什么？2、一辆卡车每千米耗油升，照这样计算，行千米耗油多少升？行10千米耗油多少升？★3、一本书36页，第一天看了，第二天应从第几页看起？★★4、一条路100米，第一天修了这条路的，第二天修了余下的，还剩这条路的几分之几没有修？★★★5、计算： 练习四【知识要点】分数连乘的简便算法课内检测】1、计算 ×× ×× ×22× 2、列式计算。

①与的积的21倍是多少？ 　　②一种数是的，这个数的是多少？3、 一种长方体的长是米，宽是米，高是米，它的体积是多少立方米？【课外训练】1、计算×× ★ ××……××2、 一台织布机平均每小时织布千米，某织布厂有800台这样的织布机，1分钟能织布多少千米？3、★3、一筐苹果，第一次卖掉一半，第二次卖掉的是第一次的一半，剩余的苹果是这筐苹果的几分之几？★★4、一种长方形正好可以平均分割成六个边长是米的正方形，求这个长方形的面积和周长分数乘法应用题练习一【知识要点】求一种数的几分之几是多少和求一种数的几倍是多少的分数应用题的解题思路和解答措施课内检测】1、一本书100页，看了，看了多少页？想：看了，是看了 的，就是把 看作单位“1”，求看了多少页，就是求 的 是多少？2、小刚每分钟行50米，小李每分钟行的是小刚的，小李每分钟行多少米？想：根据“小李每分钟行的是小刚的，把 看作单位“1”，求小李每分钟行多少米，就是求 的 是多少？3、饲养小组养了60只白兔。

①黑兔的只数是白兔的，黑兔有多少只？②灰兔的只数是白兔的倍，灰兔有多少只？【课外训练】★1、一篮桃子共48个，小猴子吃掉了篮桃子的一半少5个，大猴子吃掉这篮桃子的多5个，哪只猴子吃的多？★2、甲、乙两站相距720千米，一列火车从甲站开往乙站，已经行了全程的，这时火车超过两站中点多少千米？★★3、两根同样长的绳子，第一根剪掉了米，第二根剪掉了，哪一根剪下的多？为什么？练习二【知识要点】分数乘法应用题的解题思路和解答措施【课内检测】1、用“～～～”画出各题中单位“1”的量，再把关系补充完整①母鸡的只数比公鸡的只数多 )×( )=( )②彩电现价比原价减少了 )×( )=( )2、李大伯家养鸡60只，养的鸭比鸡少,鸭比鸡少多少只？想：根据“养的鸭比鸡少”把 看作单位“1”，求鸭比鸡少多少只，就是求 的 是多少 3、应用题①一件上衣原价是280元，现价比原价减少了，减少了多少元？②去年小王家收入28000元，今年比去年增长了，今年比去年多收入多少元？【课外训练】1、 有20个桃子，小俊第一天吃掉了某些后，还剩，还剩多少个？小俊第一天吃掉多少个？★2、小朋友乐园的碰碰车项目，本来每玩10分钟收5元，六一小朋友节那天调节了价格，减少了，这样每玩10分钟碰碰车，比本来可以少付多少元？★3、社区里栽水杉400棵，栽的梧桐比水杉多，栽了梧桐多少棵？★★4、小明倒了杯牛奶，先喝了，接着加满咖啡，又喝了这杯的，再加满，最后把这杯牛奶所有喝完，那么小明喝的牛奶多还是咖啡多？练习三【知识要点】求一种数的几分之几是多少的连乘应用题的数量和解题措施。

课内检测】1、用“～～～”画出各句中单位“1”的量在把数量关系填完整①科技组的人数是美术组的,电脑组的人数是科技组的 ）×=（ ） （ ）×=（ ）②小李比小王重，小张比小王轻 ）×=（ ） （ ）×=（ ）2、饲养组养了15只鸡，养鸭的只数是鸡的,养鹅的只数是鸭的，饲养组养了多少只鹅？想：先根据“养鸭的只数是鸡的”，把 看作单位“1”，求出养鸭的只数；再根据“养鹅的只数是鸭的”，把 看作单位“1”，求出养鹅的只数3、果园里种的苹果树的棵数是梨树的，种的桃树的棵数是苹果的，已知果园里共种了梨树480棵，种的桃树多少棵？【课外训练】★1、修一条路，第一天修了全长的 ，第二天修了第一天的倍，第三天修的是第二天的倍，第三天修了全长的几分之几？★2、一袋大米重25公斤，先吃去这袋大米的，又吃去这袋大米的公斤，两次一共吃去多少公斤？★★3、一块布，王师傅做衣服用去了，剩余的给张师傅用张师傅第一天就用去，还剩几分之几？练习四【知识要点】分数乘法应用题的解题思路，数量关系和解答措施。

1、用“～～～”画出各题中的单位“1”，再完毕数量关系①国内耕地在面积占全国领土面积的 ）×=（ ）②今年去去年增产 ）×=（ ）③铁丝比钢丝短 ）×=（ ）2、①水果店运来吨水果，卖掉一部分后还剩，还剩多少吨？②水果店运来吨水果，卖掉吨，还剩多少吨？3、一辆汽车第一天行了120千米，第一天行的等于第二天的总路程，第二天行了倍正好是第三天行的路程，第三天行了多少千米？4、一条路全长480米，第一天修了这条路的，第二天修了这条路的，还剩这条路的几分之几没有修？★5、化肥厂筹划全月生产化肥2400吨，事实上半月完毕筹划的，下半月生产的和上半月同样多，实际超产多少吨？★6、一堆货品，第一次运走了总数的一半，第二次运走的是第一次的一半，这堆货品还剩几分之几没有运完？★★7、小明看一本620页的书，第一天看了全书的，第二天看了31页，两天共看了全书的几分之几？分数乘法和加、减法的混合运算练习一【知识要点】分数乘法和加、减法混合运算的运算顺序和简便计算的措施【课内检测】1、在□里填上合适的数，在○里填上运算符号。

①（+）×=□×□+□×□ ②×9+=（□○□）×□2、下面各题，如何简便就如何算× ×-× (-)×36 3、列式计算①20个与的相加，和是多少？ ②与的和乘36，积是多少？【课外训练】1、给下面的算式添上括号，使算式能成立×-×=0 -×-=★2、一根铁丝长36米，第一次用去米，请问再用去多少米正好剩余这根铁丝的？★★3、小明在计算×(+)时，算成了×+，得到一种错误的答案为，比对的的答案多，A=（ ）B=（ ）C=（ ），（A、B、C）都是整数★★★4、+++……++练习二【知识要点】分数乘法和加、减法混合运算练习1、在□里填上合适的数，在○里填上恰当的运算符号，使计算简便①++=○□○□ ②15--=15-(□○□)③(+)×48=□○□+□○□ ④×99+=(□○□)×□2、下面各题如何简便就如何算×(-) (13+)× ×12+ ×57 +×16 ×+× 3、五爱小学三年级有学生250人，四年级的学生数比三年级的多23人，五爱小学四年级有多少人？。