华师大版七年级数学上册课件2.15用计算器进行计算.ppt

2.15 用计算器进行计算第2章 有理数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结学练优七年级数学上（HS） 教学课件学习目标1.了解计算器的板面结构和使用方法；2.会用计算器做有理数加减乘除和它们的混合运算.（重点、 难点）问题 已知一个圆柱的地面半径为2.32cm，高为7.06cm，求这个圆柱的体积.我们知道，圆柱的体积=底面积×高.因此，计算这个圆柱的体积就要做这样的计算：Π×2.322×7.06.碰到复杂的计算，我们可以利用电子计算器（简称计算器）来完成.导入新课导入新课回顾与思考科学计算器的使用功能键：　（1）ON开　　 （2）OFF关（3）DEL清除（5）第二功能键：先按组合键shift（4）=完成运算或执行指令用计算器进行计算讲授新课讲授新课解： 用计算器求345＋21.3的过程为：键入 ，显示器显示运算式为345+21.3，再按 在第二行显示运算结果 ，若需要小数形式的结果，可继续按 ,显示366.3，即345＋21.3= =366.3.345 + 2 1 .3例1 用计算器求345＋21.3.=S D典例精析例2 用计算器求31.2÷(－0.4). 解 ：用计算器求31.2÷(－0.4)的按键顺序是： 所以 31.2÷(－0.4)＝ － 78.3 12 ÷04（-）=..注意:输入0.4时，也可以省去小数点前的0，按 即可.4.例3 用计算器求62.2+4×7.8 解：这是加法和乘法的混合运算，对于加、减、乘、除和乘方的混合运算，只要按算式的书写顺序输入，计算器会按要求算出结果.本题的按键顺序是：显示结果是93.4，所以， 62.2+4×7.8＝93.4 .62.2+478.=×S D例4 用计算器求2.73.解 ：用计算器求 2.73 ，可以使用求立方的专用键x3 ,按键顺序是 显示结果为19.683，所以 2.73 ＝19.683.也可以使用成方的专用键计算，方法略.2.7x3=S D1.计算器上用于开启计算器，使之工作的键是（ ）A．ON B.CE C.OFF D.+2．小清误将92输为693，要想将其删除掉，应按键（ ）A．AC B. CE C.OFF D.DEL3.计算器上AC键的功能是（ ）A.开启计算器 B.关闭计算器C.清除全部内容 D.清除局部内容 ADC当堂练习当堂练习 4.计算器计算：一张纸的厚度大约是0.1毫米，把它对折30次后，将它的厚度与珠穆朗玛峰的高度比较一下（珠穆朗玛峰高约8848米）看谁更高. 解此类题目时，先根据题意列出算式，再用计算器计算.解：根据题意，得 0.1×230=107374182.4（毫米），107374182.4毫米=107374.1824米，所以厚度为107374.1824米，比珠穆朗玛峰还要高计算器的特点：运算快，操作简便，体积小.计算器的种类：（1）简单计算器（2）科学计算器（3）图形计算器课堂小结课堂小结见《学练优》本课时练习课后作业课后作业。