医院药学工作者的职业规划.pdf

规划与优化，成长伴成功规划与优化，成长伴成功 --医院药学工作者的职业规划--医院药学工作者的职业规划 朱 珠研究员 北京协和医院药剂科 朱 珠研究员 北京协和医院药剂科 201005 南京南京 医院药学工作者的职业规划2 不经意不经意间的间的被感动 和被启发 被感动 和被启发 医院药学工作者的职业规划3 未来是个谜：未来是个谜： ? 医院药学的发展前景如何？医院药学的发展前景如何？ ? 自己的成长之路在哪里？自己的成长之路在哪里？ ? 自己的职业选择是否正确？自己的职业选择是否正确？ ? 自己是不是更应该出国或考研究生呢？自己是不是更应该出国或考研究生呢？ ? 怎样才能在这里施展自己的智慧和才华？怎样才能在这里施展自己的智慧和才华？ ? 这里是否能够成就这里是否能够成就“齐家治国平天下齐家治国平天下”的理 想？ 的理 想？ ? 在成就事业的同时，是否能保证生活质量？在成就事业的同时，是否能保证生活质量？ 医院药学工作者的职业规划4 提纲： ? 背景背景 ? 行业特点行业特点 ? 成长需求成长需求 ? 职业规划职业规划 ? 内在动力内在动力 ? 优化成长的建议优化成长的建议 医院药学工作者的职业规划5 切入点： ? 从即将或刚刚步入医院药学的年轻人角 度，思考医院药学工作者成长的主观因素 和客观因素，剖析成长历程； 从即将或刚刚步入医院药学的年轻人角 度，思考医院药学工作者成长的主观因素 和客观因素，剖析成长历程； ? 引导青年人看清面前的路径和脚下的道 路，鼓励青年人自信自强 引导青年人看清面前的路径和脚下的道 路，鼓励青年人自信自强 ? 前途是光明的，道路是曲折的前途是光明的，道路是曲折的 ? 希望时间与成功同行希望时间与成功同行 医院药学工作者的职业规划6 一、医院药学的职业内容和特点一、医院药学的职业内容和特点 1.1 医院药学的工作内容概述：1.1 医院药学的工作内容概述： • 平台科室，承担药品管理和保障供应的重大职责平台科室，承担药品管理和保障供应的重大职责 • 职能科室，参与医院药事管理、抗生素分级管理、 合理用药等医疗职责。

职能科室，参与医院药事管理、抗生素分级管理、 合理用药等医疗职责 • 工作主要包括临床药学、调剂、制剂、药品采购 与库房管理、药学信息、科研等内容，在学科建 设与学科发展上占有一席之地 工作主要包括临床药学、调剂、制剂、药品采购 与库房管理、药学信息、科研等内容，在学科建 设与学科发展上占有一席之地 医院药学工作者的职业规划7 一、医院药学的职业内容和特点一、医院药学的职业内容和特点 ： 专业技术职称专业技术职称 • 药剂士药剂士 • 药师、药师、 • 主管药师、主管药师、 • 副主任药师副主任药师 • 主任药师主任药师 医院药学工作者的职业规划8 一、医院药学的职业内容和特点一、医院药学的职业内容和特点 1.2 医院药学的职称轨迹：1.2 医院药学的职称轨迹： 自2002年卫生部等部委联合发布《医疗机构药事管理 暂行规定》、首次在官方文件中明确临床药师的称 谓和职责以来，卫生部在逐步尝试进行临床药师、 副主任临床药师和主任临床药师的晋升工作 卫生部在逐步尝试进行临床药师、 副主任临床药师和主任临床药师的晋升工作 医院药学工作者的职业规划9 一、医院药学的职业内容和特点一、医院药学的职业内容和特点 1.3 从事医院药学工作的发展业绩： 卫生部要求，需要通过卫生部的相应职称需要 的晋升资格考试；每一级晋升需要在本专业 核心期刊上发表2－3篇左右的研究论文或综 述文章；需要一定年限的从业经历和一定的 医教研能力。

1.3 从事医院药学工作的发展业绩： 卫生部要求，需要通过卫生部的相应职称需要 的晋升资格考试；每一级晋升需要在本专业 核心期刊上发表2－3篇左右的研究论文或综 述文章；需要一定年限的从业经历和一定的 医教研能力 医院药学工作者的职业规划10 一、医院药学的职业内容和特点一、医院药学的职业内容和特点 ： ? 核心竞争力核心竞争力 • 把书本知识转化为实际工作的能力；把书本知识转化为实际工作的能力； • 语言表达能力和沟通交流的能力，包 括演讲能力； 语言表达能力和沟通交流的能力，包 括演讲能力； • 分析问题和解决问题的能力，科研设 计和科学思维能力； 分析问题和解决问题的能力，科研设 计和科学思维能力； • 通过计算机和网络获取知识和信息的 能力； 通过计算机和网络获取知识和信息的 能力； 梁晓燕,杨世民：从普渡大学药学教育中得到的启示从普渡大学药学教育中得到的启示 中国高等医学教育2006 年第2 期：7-9 医院药学工作者的职业规划11 一、医院药学的职业内容和特点一、医院药学的职业内容和特点 ： ? 核心竞争力核心竞争力 • 正确自我评价、不断自我激励、终身 学习的能力； 正确自我评价、不断自我激励、终身 学习的能力； • 敬业、守法、明是非、讲道德、遵伦 理的能力； 敬业、守法、明是非、讲道德、遵伦 理的能力； • 完善自我、调节心态、适应环境的能 力，保持身心健康； 完善自我、调节心态、适应环境的能 力，保持身心健康； • 拓展知识、兴趣和爱好的能力，包括 提高外语水平的能力 拓展知识、兴趣和爱好的能力，包括 提高外语水平的能力 医院药学工作者的职业规划12 一、医院药学的职业内容和特点一、医院药学的职业内容和特点 ： ? 其他综合能力其他综合能力 • 就业创业能力就业创业能力 • 批判性思维的能力批判性思维的能力 • 未来发展能力未来发展能力 • 心理调适能力心理调适能力 • 随机应变能力随机应变能力 医院药学工作者的职业规划13 一、医院药学的职业内容和特点一、医院药学的职业内容和特点 ： ? 其他综合能力其他综合能力 • 领导和决策能力、领导和决策能力、 • 战略执行力、战略执行力、 • 管理规划力、管理规划力、 • 知识学习力、知识学习力、 • 职业生涯设计力职业生涯设计力 • 部门文化营造力部门文化营造力 社会认可 高素质 人才 社会认可 高素质 人才 赵 亮：现代医院中层管理人员的赵 亮：现代医院中层管理人员的“五力五力”分析。

《中国医院》 分析 《中国医院》.2006,Vol.10（（.8）：）：58-60 医院药学工作者的职业规划14 目的:提高药学服务中药师的情商 方法:分析情商在药学服务中的作用,探讨提高药师情 商的方法 结果与结论:自我情绪的控制、感知和调节患者的情 绪,是药师必备的情商对药师进行药学服务理论的 教育和药学服务实践的培训,是提高药师情商的基本 要素 目的:提高药学服务中药师的情商 方法:分析情商在药学服务中的作用,探讨提高药师情 商的方法 结果与结论:自我情绪的控制、感知和调节患者的情 绪,是药师必备的情商对药师进行药学服务理论的 教育和药学服务实践的培训,是提高药师情商的基本 要素 医院药学工作者的职业规划15 赵志刚，黄佳，王孝蓉： 药师开展药学服务的19个切入点 及探讨. 中国医院药学杂志, 2007,27(12):1738 赵志刚，黄佳，王孝蓉： 药师开展药学服务的19个切入点 及探讨. 中国医院药学杂志, 2007,27(12):1738 医院药学工作者的职业规划16 人生追求人生追求 自我完善自我完善 （止于至善）（止于至善） 知名 富有 安 全 知名 富有 安 全 二、成长思维的职业需求和自我实现二、成长思维的职业需求和自我实现 生存生存 医院药学工作者的职业规划17 马斯洛的人类需求层次理论，从低层次到高层 次分为 马斯洛的人类需求层次理论，从低层次到高层 次分为 ? 生理需求（基本生活资料需求，包括吃、穿、 住、行、用） 生理需求（基本生活资料需求，包括吃、穿、 住、行、用） ? 安全需求（人身安全、健康保护）安全需求（人身安全、健康保护） ? 社交需求（社会归属意识、友谊、爱情）社交需求（社会归属意识、友谊、爱情） ? 尊重需求（自尊、荣誉、地位）尊重需求（自尊、荣誉、地位） ? 自我实现需求（自我发展与实现）。

对于医院药学工作者而言，可概括为能力增长 需求、职业发展需求和自我实现需求 自我实现需求（自我发展与实现） 对于医院药学工作者而言，可概括为能力增长 需求、职业发展需求和自我实现需求 医院药学工作者的职业规划18 二、成长思维的职业需求和自我实现二、成长思维的职业需求和自我实现 ? 能力增长需求能力增长需求 • 做临床药学看不懂化验单、听不懂医 师们的查房和病历讨论， 做临床药学看不懂化验单、听不懂医 师们的查房和病历讨论， • 在窗口做调剂工作不认识琳琅满目的 药品， 在窗口做调剂工作不认识琳琅满目的 药品， • 在制剂室工作不会封安瓿、操作消毒 柜， 在制剂室工作不会封安瓿、操作消毒 柜， • 在库房不知药品的养护条件和码放也 是一门学问， 在库房不知药品的养护条件和码放也 是一门学问， 适应期的 迷惑 ？？？ 适应期的 迷惑 ？？？ 医院药学工作者的职业规划19 二、成长思维的职业需求和自我实现二、成长思维的职业需求和自我实现 ? 能力增长需求能力增长需求 • 面对书架上的图书杂志不知翻哪一本能 够迅速正确地回答医生的咨询， 面对书架上的图书杂志不知翻哪一本能 够迅速正确地回答医生的咨询， • 制作幻灯时只是把文档中大段文字复制 上去， 制作幻灯时只是把文档中大段文字复制 上去， • 走上讲台说话紧张得语无伦次，走上讲台说话紧张得语无伦次， • 开题或答辩时对提问急于反驳和辩解；开题或答辩时对提问急于反驳和辩解； 适应期的 迷惑 ？？？ 适应期的 迷惑 ？？？ 医院药学工作者的职业规划20 二、成长思维的职业需求和自我实现二、成长思维的职业需求和自我实现 ? 能力增长需求能力增长需求 • 进实验室后，从文献检索、实验条件和 实验路线设计、称量、溶液配制、仪器 测定到数据分析，样样要亲历亲为 进实验室后，从文献检索、实验条件和 实验路线设计、称量、溶液配制、仪器 测定到数据分析，样样要亲历亲为 • 陪外宾观光游览时讲不出景点介绍陪外宾观光游览时讲不出景点介绍 • 有机会出国交流却发现自己的英语专业 词汇那么贫乏 有机会出国交流却发现自己的英语专业 词汇那么贫乏 适应期的 迷惑 ？？？ 适应期的 迷惑 ？？？ 医院药学工作者的职业规划21 二、成长思维的职业需求和自我实现二、成长思维的职业需求和自我实现 ? 怎样满足职业需求怎样满足职业需求 • 不妨不妨“照猫画虎照猫画虎”地练习检索文献、归 纳要点、书写综述， 地练习检索文献、归 纳要点、书写综述， • 练习用药史的分析练习用药史的分析 • 阅读专业参考书、仪器原理和养护知 识 阅读专业参考书、仪器原理和养护知 识 • 多问几个为什么，多问几个为什么， • 知其然、知其所以然。

知其然、知其所以然 • 把学习变成自觉和习惯，练就对新知 识的渴望和对学科新动向的感知力 把学习变成自觉和习惯，练就对新知 识的渴望和对学科新动向的感知力 没有退 路，迎 难而上 没有退 路，迎 难而上 没有退 路，迎 难而上 没有退 路，迎 难而上 医院药学工作者的职业规划22 医院药学工作者的职称与知识医院药学工作者的职称与知识 高年资 药士 高年资 药士 调剂药师调剂药师 药工药工 毕业前实习毕业前实习 主管药师主管药师 资深临床 药师 资深临床 药师 低明晰知识高低明晰知识高 高 隐 含 性 知 识 低 高 隐 含 性 知 识 低 知识特定性知识特定性 临床药师临床药师 制剂药师制剂药师 医院药学工作者的职业规划23 ?对于组织有用的知识维护基础设施， 保证组织有自己的增值活动 对于组织有用的知识维护基础设施， 保证组织有自己的增值活动 ?对组织有价值的知识， 有时可以提供竞争差异化 对组织有价值的知识， 有时可以提供竞争差异化 ?对组织非常有价值的对组织非常有价值的 ?独特的独特的 ?以将组织与竞争对手区分开来以将组织与竞争对手区分开来 ?并保证依靠这些知识来胜出的知识并保证依靠这些知识来胜出的知。