2023年支教第二周实习心得.doc

2023年支教第二周实习心得2023年支教第二周实习心得时间飞逝，自步入华美中学那一刻起，日子已在不知不觉中过去两星期了眺望过去的两周，我在学校领导、指导老师、和班主任的帮助下，开展听课、上课的教学工作和班主任管理工作，每天都在学习、总结、反思中进步着在实习学校，已不再像大学那样，有老师、有作业、有考试、有工作，一一都安排好了，一步步走下来即可在这里没有人告诉你终究要做什么，要如何进步自己，凡事都要主动！我们就像“初生牛犊”，有输的资本，去尝试，无论成败，收获的都是经历两周来，我抱着学习的态度，力争把自己份内事做到！除此之外，还帮老师打点，管理其它事务下面是我自己点滴的感悟和收获：一、教学上学习当从模拟别人开场首先谈谈听课体验我除了听指导老师的课外，还积极听其它老师的课，汲取更多的经历知识初三级的语文老师都是学校的“老”老师，经历丰富，颇有一套教学心得，但由于应试压力的存在，初三的课堂根本上是比拟传统的，一节课四非常钟下来，灌输着众多知识点而初一、初二年级的年轻老师，有活力，教学讲求新颖、有效的手段在她们身上，有很多优点都是我要学习的我的指导老师----吴老师，她非常重视培养学生的良好学习习惯，任何学生的小动作都逃不过她的眼睛，她讲课从来不用带稿，二十六年的教龄和丰富的经历是她教学成绩卓越的保证。

她熟知考点，讲课总可以贯穿知识点，启发学生思维，整个教学过程很流畅她朗读才能很强，老当益壮，很有激情禤老师，是个热情开朗的好老师，她富有感染力的声音和开朗的笑靥深深地感染了我，她的口才很棒，知识渊博，讲课举一反三，重难点突显，讲得非常清楚教学上，我最欣赏的就是她了梁老师，初二级的，听了她的《桃花记》，觉得老师很擅于课堂管理，她总能调动起学生的积极性，课堂很活泼，合作探究解决字词翻译，稳重淡定郭老师，是我们语文组的男老师，听了他的公开课《醉花阴》和《破阵子》，老师擅长旁征博引，他借用钱塘江湖水的来势汹汹来比喻豪放派，用林黛玉的忧郁气质来借此婉约派，比照鲜明，生动，使学生易承受，引来老师们的声声好评本周五，我有幸地上了初三〔1〕、〔2〕班两节作文评讲课星期四吴老师问我：“两个班的作文是由你修改的，明天有两节课，主要是评讲上星期的作文的，你去准备下上课，行不？”我眼前一亮，立即应了下来，珍惜这来之不易的锻炼时机没有电脑，借用了级长办公室的来用；上网找了一些作文写作的技巧和方法；要回两个班，共一百多份同学的作文，一一重新翻阅，在写得好的地方做了摘录晚上用了两个多小时整理，形成了一份粗略的教案带着疲惫的身躯入睡。

第二天早上给吴老师看了，简单地修改下，定下了稿您可以访问查看更多与本文《支教第二周实习心得》相关的文章　个人感觉，这次上课发挥一般，没有把的状态发挥出来处理较好的地方是：设计的重点突出，条理明晰；引用事例来加深理解抽象的概念；口头表达还可以发挥缺乏的主观原因有：准备不充分，课前没有试讲，不够自信；处理课堂突发事件时，心里有点紧张；内容设计得有点难，高估学生的承受度客观原因：课室多媒体故障，不能形象生动地展示更多学生的作品；课室空旷，回音差，即使大声喊叫，坐后面的学生仍然听得比拟模糊所以，我觉得，以后自己要多克制这些弱点，才能获得进步二、班主任工作班主任是一个班级的核心灵魂，他的形为会直接影响到每一个学生，我认为要做一个好的班主任必须做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤眼勤，指要擅长发现班级内存在的各类问题或隐患，并且要及时得当的解决，该表扬的表扬，该批评的批评每次我要求自己必须做到表扬时详细到人，在班级内树立在各方面突出的典范;批评时对事不对人，起到广泛警告的作用先做人，后做事”，从上课最根本的尊重说起腿勤，指班主任要有足够的时间和精力，多往教室里跑，特别是早午读、早操〔跳绳与跑步〕、放学后，及时发现学生的问题，和学生交流，在言谈中浸透教育的理念。

嘴勤，指经常和学生交流，做通他们的思想工作，特别是每次作业、单元测试后要及时找学生理解他们的想法如：星期一，我发现两个班共有十三个同学没交作文，布置的《感悟体验》中的题目也没做，于是，我让科代表一一催他们，第二天，仍然有五个同学没交，我利用课间休息期间找他们聊天，理解情况，针对特别懒惰的学生，我要他们写保证书，针对才能较差的学生，我让他们先尝试写四百字，然后五百，六百最终，他们都交了作文如今，我还没能完全记住他们的名字，所以工作起来有时不太方便，我决定找出他们的初中三年的《成长记录》，有空时多多阅读，以便能更深化地理解他们三、点滴感悟除了教学和班主任工作外，这个星期我跟随吴老师负责一项朗读训练任务，主要对象是初二级两个班参加番禺区学校诵读比赛的选手诵读的内容是配乐进展的，主要有《红楼梦》《三国演义》《繁星春水》《关雎》等诗篇要给学生一杯水，首先自己要有一桶水于是，我跟其它老师借来朗读的书籍，自己先啃然后上网搜寻视频，模拟觉得自己去支教，其实就是一个学习的过程，发现自己哪方便存在问题，跟进，补上刚好逢上九月十号老师节，我收到了生平第一份老师节礼物----贺卡礼物虽小，情意却重我会深深地好它的。

看着那些歪歪斜斜的字，看着朴实的“老师节快乐”话语，心里甭提有多幸福沾了其它老师的光，我吃了五十磅的水果大蛋糕，还去骑自行车环游星河湾领取奖品，晚上去味道馆吃个大餐，充分感觉到集体的温暖天时，地利，人和，我觉得人和是最重要的我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的理论经历将使我受益终生，并在今后的实际工作中得到验证我坚信，顶岗实习不仅仅是学习专业技能和弥补自身缺乏，更重要的是它是一笔一生都享用不尽的珍贵财富我期望将大学学到的理论知识用于实际工作中去，实现自己的愿望我会继续保持谦虚好学的态度，不断总结，不断反思，不断进步！2023年支教实习心得体会支教实习心得体会一来到上化学校这四个月留下的感情不是时间长短所能承载得了的一群乖巧得意的孩子，让我也充满了对童年的回忆，对童趣的追寻，对纯真仁慈的探求今天期末考试了，今年三年级在陈家岭考试，我的一大半孩子都在我所监考的教室的隔壁发下题后，我迅速的看了一遍，比平时做的题要简单好多，也没有出现那种灵敏的题，所有的知识都在他们的掌握范围内，作文也有背过能通用的范文，一切都很天时地利，我的心却为他们紧紧提着题简单了最怕的就是他们粗心，不认真总之，这一个半小时我都在向上天祈祷，祝愿我的孩子们能不负我望。

想想令人头疼的杨瑞鑫、阴康宏，一字错百遍的的杨富森，字迹潦草又很爱扯谎的杨洋，纯真不懂事但很乖的柴孟琪，漂亮活泼不好好学习的刘娜，思维敏捷的刚，好学听话的李梦琪，博学踏实的杨嘉培，认真稳重的杨梦星，骄傲聪明的柴馨，才华横溢的薛鸿晖，小巧腼腆的杨康宁，美丽仁慈的梁嘉忆，乖巧得意我的班长耿王宁，侠胆仗义我的副班长龙承亮，爱玩爱闹的王辉，英雄虎胆爱耍将军威风我的得力助手梁搏，想想他们给我带来的欢乐，好屡次的感动，我就万分不舍这是我用了整整四个月尽心尽力尽职尽责培养出来的花蕾，好想看到他们成才的那一天说了这么多，只是想让下一位接收四年级的老师能尽心尽责，认真的把他们教好，做人方面的教育还需要再拓展为了让四年级的学习生活可以更进一步，如今我简单介绍一下我在上化学校的教学经历教训和生活方面的心得百事教育为先，下化联区尤其重视学生的教育，每年的期中期末考试都要排名，所以在教学上容不得半点大意本学期我带的三年级语文，用的是人教版的教材这本教材的特点是共分八个单元，八个语文园地，每个单元有三篇精读课文，一片阅读课文为了配合严格的教学方案，以周能讲三篇课文，这样才能为以后反复复习留下更多的时间，对于小学生来说，最重要的就是一定要把每个知识点在每个学生身上落实到位，对他们要不停的检测验收，老师心里要清楚每个学生的不同特点。

为了配合教学工作，可以实行日日清、周周测、月月考的方针，使学生真正的学到知识才是目的在教学中可以尝试各种教学方法新老师刚到的时候，要谨记一点：上第一节课千万不要给学生笑脸，不然以后再班级管理上会没有什么太大的进步，我们这一批实习老师都在这上面吃了亏，所以一定一定要谨记!在开学一周后，学校会组织全校范围内的讲课、听课活动，所以一定要好好准备，好好探索方法，这是给学校领导老师留下好印象的第一步在4、5、6月份，联区都会在南桑峪学校组织听课、评课教研活动，尤其是在6月份的一次老师技能大赛，我很荣幸的代表学校的语文组出赛，同台竞技的老师教龄少那么两三年，多那么十几二十年，而我，只有两个月的教学理论，初生牛犊不怕虎，这种场合就是发挥你潜力的时候了假如你也有幸被派去参赛，一定记得要好好准备哦通过这几次的教研活动，我也长进了不少，学到了很多知识在生活方面，记得3月日晚上来到上化学校后，这里的宿舍根本上是两个人住一间，办公住宿集一体，但是来了之后要先把分到的宿舍清扫一遍，然后去找生活老师杨老师去领床上用品、吃饭用品，找阮老师领日常用品(毛巾、香皂、肥皂、脸盆等)学校会根据时令调整时间，所以吃饭时间也会跟着变化，我记得早饭时间就是从10点变到9点30再变到8点三十，所以适应时间调整的速度要快。

学校有专门给老师做法的阿姨，一天三餐，顿顿有米汤，菜的味道也还可以，以辣为主;每周三改善伙食，有时候吃包子，有时候吃油饼，总的来说，这个学校的饭菜确实不赖，平常想吃什么也可以直接去找杨老师说，老师会尽量满足的吃饭是要扣饭钱的，平时要去杨老师那里拿饭票，到最后发工资的时候吃多少扣多少，正常情况下一天三餐都吃，四个月下来也就三百多块钱，挺划算的学校到了春天就不再供热水了，即使有热水也不是很热，所以来了要先去上面的商店买一个热水器山上的夜晚比拟黑，也比拟冷，所以晚上出门记得带手电、加衣服出门的时候记得锁门，钥匙随身带着，不要放在窗台上或是其他地方，我们有过被盗的亲身经历，所以自己的东西一定要想方法保管好了支教实习心得体会二时间如白驹过隙，一去不复返，可一段难忘的岁月，却将永远留在我的心中，光阴荏苒，任岁月的浸蚀，风雨的奏乐，怎么也不会失去以往的光泽，那里将永远是一段难忘而美妙的回忆人生几何，岁月匆匆!感谢生活让我有这种经历今年的下半年，大四的第一学期，意味着还有半年就要毕业了，面临着考研与找工作，当初我也是在预备考研的，在这样的一个特殊的时期里，我也是极度矛盾的，我想作为师范类的学生，实习支教变成了我们理所当然的，也是必须的任务。

实习是高校学生即将毕业，走进社会，走进工作岗位前，进进社会检验自己的才能，查漏补缺的一个重要环节还可以理解当地的情况，检查自己是否适应这一项职业，为以后的就业做一个展垫后来在同学的帮助下，我也选择了支教，来的到了看江县新坝中心学校支教，一方面可以锻炼我的专业技能，另一方面可以为当地带往先进的教学理念;也可以说是两全其美，它既解决了我们走进工作岗位时工作经历缺乏，胆战怯场心理，丰富了我们的教学生涯，也缓解了当地缺老师的这一状况我所支教的学校是一所农村小学，我理解到农村教育的困难及农村老师的艰辛，但是在这样的环境下我们的教育工作者仍然在坚持着，坚持着一个梦想，更确切地说是在庇护着一个又一个希看!我感动着农村老师那黄土地般的人生情怀，可以投身于祖国农村建立的队伍中，正是我一生的荣耀第一次站上讲台的冲动，那一声声亲切的“老师好”，那一张张执着的面容，看着他们渴看知识的双眼;他们是那么得意，听到他们响亮的答复声音，自己似乎回到从前，回到小学时代，那一幕幕的场景真温馨看到他们那布满着渴看的双眼，听着他们那稚嫩的声音，自己有一种冲动，恨不得一下子把自己所有的知识传授给他们而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新，很舍不得这些仁慈朴实的孩子。

在这次的支教活动中，我初尝了当老师的滋味，除此也感受到当一位老师的责任与不易，同时我也感受到了身为一个老师所享受到的宏大的幸福，而那份幸福是来自那一群得意、纯朴的学生。