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有关教务工作计划汇总八篇 教务工作计划 篇1（4002字）　　本学期教务处将根据学校工作计划，以建设文明和谐的新二中和淮北市一流的初级中学为目标，不断更新教育观念，狠抓教学常规管理，积极推进课程改革，进一步提高我校的教育教学质量　　本学期教学时间共20周，除去五一长假、中考、高考及期中、期末考试外，实际教学时间不足18周，即不到90天时间紧、任务重，主要工作安排如下：　　一、做好教务常规工作：　　1、做好开学前的各项准备工作，如：教材、教本、备课簿、磁带、教研记录本及课程安排的准备与发放本学期课程表基本不动,需要调整的作另行通知　　2、开学初，严格按程序做好学生的转学、借读、休学工作，做好记录并及时更新学生登记表，及时提供准确的班级学生人数以及学生情况，坚决杜绝私自安插学生进班现象要根据《关于转学、休学、退学、亲属就学的几点规定》[～]3做好初一、初二、高二年级转学及借读生的考试、选取、收费、分班工作　　3、学籍室要加强学籍管理，严格执行休学、复学制度　　4、认真组织好各级各类考试本学期我校将主办淮北地区十六校期中联考，要求各项准备工作要严谨细致，尤其是试卷印刷要绝对保密，尽可能避免在试卷印刷质量及试卷分发上出现问题。

　　5、电教室、实验室、语音室设备要管理维护好，使用好，发挥其应有的作用　　6、图书室要认真做好教材以及教学资料的征订、装运、分配、发放、调剂工作同时对公共图书严格执行借阅制度，安排好借阅时间　　7、医务室要认真做好常见病预防工作，依据常规对全体学生进行体检和“三防”教育，积极做好学生身体的保健工作　　8、文印室要认真完成教师教学所需的各种练习、资料、试卷的印制工作以及学校所需的各种计划、表册、制度的印制工作　　9、认真做好高三毕业班学生的信息采集、体检、报名、志愿、填表、涂卡以及毕业证书的填写、验章、建挡等各项工作　　10、做好课务协调工作教师外出开会、进修、学习、听课等，教务处要主动为他们安排好课务，以保证教学秩序正常同时要认真做好工作量的统计与核算　　二、加强教学常规管理　　本学期教务处将继续以“三化”（即制度化、科学化、规范化）进行教学常规管理以“团结合作、勤奋务实、严明纪律、规范行为、优质高效、富于创新”为常规管理的指导思想，努力实现各个教学环节的最优化　　1、备课本学期继续落实备课制度教师备课要有两节的提前量，同一年级组要统一进度、统一重点难点、统一作业每位教师都必须认真备课，撰写好教案，坚决杜绝无教案上课、照抄照搬教案、使用旧教案，提倡写电子教案。

工作五年以下的教师，要写详案，注重规范；工作五年以上教师，可以采用简案，在规范的基础上注重创新每节教案后，应有教学反思笔记（此项作为一项检查考核内容），反思笔记简明扼要，但至少应有一点感想教务处在学期初、期中、期末对教案进行检查或抽查，将检查结果在全体教工会上进行通报，并作为颁发教学质量奖的依据之一　　2、上课本学期将继续深化课堂教学改革，更新教师的教学观念，转变教育思想，变教为诱，变学为思，在课堂教学中发挥教师的主导作用，树立学生的主体地位，让素质教育占领课堂教学的主阵地在整个课堂教学中，本学期将倡导“精讲、善导、激趣、引思”的课堂八字要求，推行“设问、研讨、答疑、训练、反馈”五步一体的教学模式积极探索运用启发式教学法、导学教学法、情境教学法、愉快教学法等先进教育方法，利用现代化教学媒体优化教学活动，使教学过程达到最优化　　3、本学期学校将加强对学生早晚自习的组织管理，科任教师要增强管理意识，保证良好班级秩序，教师期间禁止外出和在走廊内逗留，切实履行早晚的职责　　4、作业与批改从学校实际出发，减轻学生的课业负担，教师要布置适量的书面作业并做到及时批改提倡面批作业要有恰如其分的批语，以促进师生之间的交流。

　　5、教学反馈本学期教务处将组织有关人员继续深入课堂听课，加强检查，召开学生座谈会、家长座谈会，发放教师教学评价表，对教师进行客观、公正的评价召开教师座谈会，反馈学生对教学的意见、建议，提倡教师在教学工作中以各种形式收集学生建议，努力提高教学业务水平教务处将根据期中、期末考试及抽考分析教学情况考试是教学反馈的有效手段之一，教务处再次提出如下要求：①严明考风考纪，严禁无故缺考，严控应付考试提前交卷现象，确保考试起到促进学习推动教学的目的②本学期七年级、八年级的期中、期末考试都将继续采用联考试卷，要严把监考、评卷、核分、成绩汇总、质量分析五关　　6、教师考核　　学期末，依据常规检查、教师工作态度、学校检查、教研组活动情况，将对所有教师进行考核、评定，对优秀教师要给以表扬，对存在不足的教师给予批评　　三、认真搞好教科研工作　　1、继续完善“教研活动日”制度每个教研组要根据“校本培训”的具体要求制定出切实可行的计划，活动要有具体内容，并认真做好活动记录　　2、继续举办展示课、汇报课、公开课、观摩课、特色课来提高教师课堂教学水平　　3、选拔一部分优秀教师上好专题课、示范课，并向上级教研部门推荐，尽快推出一批有影响的名师。

　　4、继续落实听课、评课、议课制度实行不定时抽查听课，要求校级领导听课25节，中层以上领导、教研组长听课20节，其它教师听课15节以上　　5、教研组要开展适合本学科，能提高学生学习兴趣的活动或比赛七年级、八年级要继续搞好英语、数学、信息技术等奥赛活动提倡学科竞赛，以提高学生的学习兴趣及参加比赛的能力　　6、做好上级有关部门开展的学科竞赛指导工作，力争在竞赛中获得好成绩　　7、教研组要加强对教学理论的学习、交流，加强对新方法、新信息的学习研究以指导自身的实践　　8、鼓励教师外出参加各类教学教研活动，如省、市教研部门或兄弟学校举办的各类教学教研活动外出学习要上汇报课　　9、举行教学教研论文评奖活动，鼓励教师向各类报刊、杂志投稿　　10、加强教研课题研究，教研组要认真选择课题，填写教研课题计划表、实施表，并向省、市教研部门审报　　四、加强师资队伍建设　　1、组织好理论学习：组织教师学习教育教学基本理论，提高教师理论水平；学习教育方面的法律法规，提高教师依法从教的意识；学习教育发达地区的先进经验，提高教师的业务能力和教育教学水平　　2、注重师德建设在二中发展的关键时期尤其要在全体教教师中加强职业道德建设，弘扬“爱岗、敬业、奉献”精神，把“讲团结、讲大局、讲稳定，讲协调、讲正气”、“热心、专心、虚心、爱心”贯彻到一切工作的始终，反对夸夸其谈、夜郎自大、麻木不仁、不学无术、误人子弟的行为和作风，坚决杜绝内讧与内耗，防止不稳定因素的存在与曼延。

本学期继续举行学生测评教师活动，并将测评结果作为教师考核、聘任的主要依据　　3、重视青年教师的培养我校近几年新分配的大学生教多，为尽快使他们胜任教学，本学期将为青年教师成长进一步营造优良环境：（1）教务处选派业务精英，为青年教师举办业务讲座2）组织青年教师自订提高业务能力的短、中、长期规划，推行“一、三、五”（即一年入门、三年过关、五年成熟）培养目标短：任教一年，教学各个环节基本过关，学生基本满意；中：任教三年吃透教学内容，成为教学新秀；长：任教五年，胜任从初一一到初三的教学，五年以上成为学科内教学骨干3）教务处组织有关人员对青年教师定期跟踪听课，并指定专人面对面评议，规范教学的各个环节4）教务处组织青年教师跨学科听校内市以上骨干教师的课，做到学有样板5）开展“以老带新结对子”活动师徒共同备课、听课、评课，师傅还要把好传统、好校风、好教风传授给青年教师　　4、通过努力，使教师整体水平提高，推出一批在市内有影响的骨干教师、学科带头人　　五、高三毕业班工作　　1、加强对毕业班工作重要性的认识，努力提高毕业班质量　　2、制定切合实际的教学方案和复习计划　　3、分管领导配合年级组长，制定可行的管理制度、工作计划　　4、抓住尖子生，提高中等生，管好后进生。

对尖子生的学科强弱、思想动态、意见要求要做到心中有数　　5、发挥月考制度应有的作用，做好每次的考试安排及总结工作　　6、注意资料的认购、搜集、保存和使用，注意高考的动态、信息等　　7、做好毕业班学生反馈工作，开好学生座谈会、家长会、全体学生大会等　　8、注意对毕业生学习的指导和心理疏导　　9、做好毕业生的考试、报名、体检、填志愿、建档等工作　　10、力争在今年高考中有所突破，取得满意的成绩　　本学期任务重，时间紧，请各位教师根据教务处计划，对教学、教研合理做好安排，使我校的教学工作出现一个崭新的局面教务工作计划 篇2（854字）　　一、 指导思想：　　在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系认真学习新的教学大纲，巩固发展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗　　二、 奋斗目标：　　1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素质教育；　　2、加强教研管理，为把我组全体教师的教学水平提高一个新层面而奋斗；　　3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。

　　4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中　　三、 具体措施：　　1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；　　2、落实各备课组教学进度表及教学计划；　　3、有的放矢地开展第二课堂活动：　　初一年组织学生书法比赛；　　初二年组织学生进行能力竞赛；　　初三年组织学生进词汇竞赛；　　其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣　　含介绍英美文化背景常识　　4、各备课组落实好课外计划，给学有余力的部分学生创造条件，积极备战英语"奥赛"　　5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；　　6、针对不同年段学生的不同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；　　7、落实本学期教研听评课工作安排教务工作计划 篇3（3996字）　　一、指导思想：　　坚持一切以学生发展为本的办学宗旨，以教学为中心的管理为手段，以质量为目标，把提高教学质量、提高教学效益作为一切的出发点和落脚点，强化细化管理，优化课堂教学质量　　二、工作目标：　　1、加强教学常规管理，提高教学效率和教学质量力争到达并超过教育局给我校下达的教学目标。

　　2、深化课堂教学改善，用心推进课改，师生共享课改成果　　3、抓好教研工作，关注教师专业发展　　4、开展丰富多彩的校园文化活动，全面提高学生素质　　三、工作措施：　　（一）认真抓好教学的各个环节，加大检查、抽查力度，让教学落到实处　　1、备课依据学生的身心发展规律，在充分理解和掌握学科知识资料的基础上，充分挖掘教材资源和校本资源进行备课，突出以启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的针对学情，突出教师自身的教学思路，突出重点、突破难点，重点落在过程上教案的书写只是备课中的一部分，在教材和教参上批注圈画也是备课的重要体现因此检查备课时，除查看教案外还要翻阅教师使用的教材和教参　　2、上课严格执行义务教育课程计划，开足开齐规定课程，根据实际增补地方课程和校本课程严格按课表上课，不得随意挤、占、挪用音、体、美课时按教学进度，备课资料上课，不开无轨电车，准时进课堂，按时下课，除特殊状况外不得随意离开教学环境和教学对象，充。