党支部其他制度.doc

党支部其他制度一、“三会一课”制度1、支部党员大会：每季度召开一次，如果有紧迫问题，可随时召开，其内容是讨论支部工作、决定组织发展、表彰处分党员及支部机构调整等问题2、支委会：每月召开一次，研究党员教育、管理、奖惩及支部发展工作、群众工作，听取校长学校工作的汇报，讨论学校改革发展事项，召开领导班子民主生活会等3、党小组会：每月最少召开一次，对于支部各项工作情况提出意见和建议，积极开展批评与自我批评，每半年开展一次党小组民主生活会4、党课：每年不少于两次，主要内容是学习党的基本理论知识、党章、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等二、民主评议党员制度1、每年进行一次党员民主评议工作，结合思想和工作实际，查找不足2、按照党章要求，做好批评和自我评价，每年进行一次综合性或者专题性的党性分析3、做好党内外的面对面、背对背评议群众对在岗党员进行岗下评议4、评议结果向党员大会报告，表彰优秀党员，对不合格的党员要按规定进行处理三、党员目标管理制度通过开展党员责任区、党员服务区、“创先争优”等主题实践活动，为党员发挥作用搭建舞台，将党员的权利、义务以及所做的具体工作目标化四、党员联系群众制度1、党员在组室内，适时与群众开展谈心活动。

2、经常主动了解群众（包括结对的退休教工）的思想、生活等情况，给予热忱地关心和帮助3、经常倾听群众对联系对象的意见、要求、建议和批评，及时与联系对象谈心，给予适时地关心和帮助4、党员在定期汇报工作、思想、学习情况时，应同时汇报联系群众和联系对象的情况5、支部定期召开会议对党员联系群众的情况进行评议五、党员汇报制度1、党员定期向党组织汇报自己思想、工作情况，密切党员和组织的关系2、党员汇报的形式：⑴、在党的组织生活会上集体汇报；⑵、个别向党支部书记、支部委员口头汇报；⑶、外出时间较长或有特殊情况的党员，可以向党组织书面汇报六、党员学习制度支部定期组织学习，每年进行适度的集中学习在组织学习时，注重形式多样，次数适当要经常组织形式报告会和情况通报会七、联系党员制度支委会成员要分别联系本支部的党员，听取意见和建议，关心党员的思想、学习和生活，经常走访慰问，及时帮助解决实际困难八、党员教育制度对党员进行各种形式的培养和教育活动提高党员素质，促进党员发挥先锋模范带头作用，增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力，保持党的先进性和纯洁性每年进行适时的主题教育、主题实践活动和“双结对”工作中小企业和大企业，这些大大小小经济细胞的多样性和互补性，形成了经济生活中丰富多彩的“生态平衡”。

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