星星幼儿园幼小衔接课程.docx

内容简介《幼儿园幼小衔接课程（下册）（教师用书）》的目标指向幼儿个性的和谐发展，使学前一年的教育能为其终身的发展奠定良好的基础《幼儿园工作规程》对学前教育的性质早已作出了明确的规定，作为基础教育有机组成部分的学前班应当认真落实幼儿发展的各项目标为保证教育的全面性和基础性，我们认真参照《幼儿园教育指导纲要（试行）》中五大领域的发展目标按健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术领域活动编写，并合理分配各部分在课程总量中的比重，从幼儿原有发展水平出发，选配合适的学习材料，以保证幼儿在各个方面健康和谐地发展其次，从实际出发，顺应学前一年教育的客观需要按惯例，学前一年的教育可以参照幼儿园大班的课程内容，但在实际中我们发现，出于种种原因，如果简单地按惯例办事，将会脱离学前一年的客观需要这主要表现在学前一年教育对早期阅读和数学的要求普遍高于学前三年教育中的大班我们对早期阅读和数学进行了强化编辑推荐《幼儿园幼小衔接课程（下册）（教师用书）》：新时代新纲要新课程目录健康领域活动概要健康领域计划表活动一：上学的路上活动二：韵律操（一）活动三：韵律操（二）活动四：牙齿的秘密活动五：好玩的沙包活动六：地垫上的脚印活动七：蔬菜我最爱活动八：玩长绳活动九：闭目行走活动十：我们的食谱活动十一：猴子种树活动十二：小羊过桥活动十三：保护肠胃活动十四：放风筝活动十五：小伞兵活动十六：食物的旅行活动十七：我会转活动十八：小鸭捉鱼活动十九：一个人在家的时候活动二十：穿越丛林活动二十一：金鸡独立活动二十二：好朋友活动二十三：立定跳远活动二十四：我是解放军活动二十五：小猪变干净了活动二十六：趣味易拉罐活动二十七：数字格子跳跳乐活动二十八：小心划伤活动二十九：易拉罐操（一）活动三十：易拉罐操（二）活动三^一：安全标志活动三十二：迎面接力活动三十三：身体巧移动活动三十四：我不是第一名活动三十五：蚂蚁搬家活动三十六：铃儿响叮当活动三十七：人的呼吸活动三十八：助跑跨跳活动三十九：追泡泡活动四十：食品保质期活动四十一建筑工地活动四十二皮球走迷宫活动四十三躲避雷雨活动四十四跳皮筋活动四十五黏住身体的球活动四十六开开心心去游泳活动四十七两人三足活动四十八布袋跳活动四十九我长大了活动五十：结解手帕活动五十一传球比赛活动五十二过暑假活动五十三背书包上学活动五十四跳跳运动会语言领域活动概要语言领域计划表活动一过春节活动二漂亮的花灯活动三快乐的春节活动四说春联活动五哪来的脚印活动六它们在变活动七我是谁活动八名字的故事活动九小蝌蚪找妈妈活动^一摇篮活动十二哪里不一样活动十三卖火柴的小姑娘活动十四逃家小兔活动十五家活动十7K家庭里的女儿国活动十七春天的活动十八离离原上草活动十九扩句活动二十学一学活动一十-:风在哪里活动十：我有一个好妈妈活动二十二活动二十三活动二十四活动二十五活动二十六活动二十七活动二十八活动二十九小红浇花缩句能干的小手春天是'本书鸟窝里的树三只蝴蝶虫虫飞惜时活动三十：狐假虎威守株待兔调皮的钩刺猬树换椅子学说把和被写信岩石上的小蝌蚪回乡偶书活动三^一活动三十二活动三十三活动三十四活动三十五活动三十六活动三十七活动三十八活动三十九图形想像活动四十：蹦蹦跳跳活动四十一找联系活动四十二打醋买布活动四十三倒过来说活动四十四在农场里活动四十五地球上的清洁工（一）活动四十六地球上的清洁工（二）活动四十七吹泡泡活动四十八各行各业的人活动四十九明明真聪明活动五十：小问号活动五十一城里来了大恐龙活动五十二动物联欢会活动五十三大雁和鸭子活动五十四：四季歌活动五十五：找毛病活动五十六：青蛙写诗活动五十七：下楼去活动五十八：夏天在哪里活动五十九：春天好夏天好活动六十：横折三兄弟活动六：江南可米莲活动六十二：七月的云活动六十三：乌鸦和狐狸活动六十四：三点水找朋友活动六十五：一半先生和一半太太活动六十六：企鹅上课活动六十七：快睡吧小田鼠活动六十八：文具商店活动六十九：像个小学生活动七十：毕业诗活动七十一：组图讲述活动七十二：集结号社会领域活动概要社会领域计划表活动一：元宵节活动二：我，喜欢我自己活动三：妈妈的节日活动四：逛超市买礼物送家人活动五：植树造林活动六：春天的节日活动七：竟争活动八：你进步我高兴活动九：我们的调查发现活动十：广告活动十一乘汽车活动十二心情预报站活动十三宝岛台湾活动十四茶活动十五端午节活动十六我会交朋友活动十七做个文明的孩子活动十八学会等待活动十九做个诚实守信的孩子活动二十别人的东西我不要活动二十:丢三落四不应该活动二十二我会整理活动二十三劳动最光荣活动二十四忙碌的夜晚活动二十五逛商店活动二十六生日快乐活动二十七干人糕活动二十八六一”国际儿童节活动二十九面对失败我不怕活动三十：犟龟活动三:我知道活动三十二：龟兔赛跑活动三十三：书是我们的好朋友活动三十四：参观小学活动三十五：美好的回忆活动三十六：友谊地久天长科学领域活动概要科学领域计划表活动一：奇妙的盐活动二：谁会导电活动三：静电现象活动四：热胀冷缩活动五：动物的尾巴活动六：各种各样的鸟活动七：青蛙和蝌蚪活动八：动物妈妈和动物宝宝活动九：蚯蚓活动十：寻找小动物活动十―活动十二活动十三活动十四活动十五花儿朵朵挖野菜种子发芽找春天蚕活动二十二活动二十三活动二十四活动二十五活动十六：复制活动十七：下落真神奇活动十八：自制传声筒活动十九：弹性活动二十：纸活动二十一：笔拆装圆珠笔灯秤神奇的通讯工具活动二十六：人造卫星和宇宙飞船活动二十七：水活动二十八：有趣的海洋活动二十九：动物气象预报员活动三十：怎样记录天气情况活动三十一：雷电活动三十二：彩虹真好看活动三十三：树的观察活动三十四：炎热的夏天活动三十五：风级我知道活动三十六：制作风标数学领域活动概要数学领域计划表活动一：认识年月日活动二：一星期有7天活动三：按群数数活动四：复习3、4、5的组成活动五：复习5以内的加减活动六：学习5以内的相邻数活动七：记录的方法活动八：可能性活动九：10以内环行计数活动十：学习6的组成，活动十一：学习6的加法活动十二：学习6的减法活动十三：以客体为中心区分左右活动十四：确定位置活动十五：学习7的组成活动十六：学习7的加法活动十七：学习7的减法活动十八：认识长方体活动十九：认识正方体活动二十：学习8的组成活动二十一：学习8的加法活动二十二：学习8的减法活动二十三：复习8以内的加减活动二十四活动二十五认识球体认识圆柱体活动二十六活动二十七活动二十八圆形变变变立方体的个数学习9的组成活动二十九：学习9的加法活动三十：学习9的减法：学习10的组成活动三十一活动三十二：学习10的加法活动三十三：学习10的减法活动三十四：复习9、10的加减活动三十五：学习10以内的相邻数活动三十六：认识a”a.”=”工活动三十七：认识“>”和“<”活动三十八：看图列算式活动三十九：学习统计活动四十：条形统计图活动四十一：昨天、今天、明天活动四十二：认识时钟活动四十三：认识整点、半点活动四十四：和时间赛跑活动四十五：学习二等分活动四十六：量的守恒活动四十七：学习四等分活动四十八：图形面积守恒活动四十九：10以内数的守恒活动五十：学习二次分类活动五十一：自然测量（一）活动五十二：自然测量（二）活动五十三：号码活动五十四：认识人民币活动五十五：复习10以内各数的组成活动五十六：等值转换活动五十七：复习10以内各数的加减活动五十八：三个数排四道算式题活动五十九：对称活动六十：填未知数活动六十一：算式改错活动六十二：自编应用题（一）活动六十三：自编应用题（二）活动六十四：连加连减（一）活动六十五：进位加法活动六十六：两位数减一位数的练习活动六十七：连加连减（二）活动六十八：智力游戏艺术领域活动——音乐艺术领域活动——美术序言在我国学前教育体系中，学前一年教育是其中不可分割的组成部分。

为使学前一年教育能够符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》的各项规定：为能帮助幼儿顺利自然地适应小学阶段的学习和生活，促使幼儿的发展水平能达到入学准备教育的要求；我们组织编写了《幼儿园幼小衔接课程》首先，本套课程目标指向幼儿个性的和谐发展，使学前一年的教育能为其终身的发展奠定良好的基础《幼儿园工作规程》对学前教育的性质早已作岀了明确的规定，作为基础教育有机组成部分的学前班应当认真落实幼儿发展的各项目标为保证教育的全面性和基础性，我们认真参照《幼儿园教育指导纲要（试行）》中五大领域的发展目标按健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术领域活动编写，并合理分配各部分在课程总量中的比重，从幼儿原有发展水平岀发，选配合适的学习材料，以保证幼儿在各个方面健康和谐地发展其次，从实际岀发，顺应学前一年教育的客观需要按惯例，学前一年的教育可以参照幼儿园大班的课程内容，但在实际中我们发现，岀于种种原因，如果简单地按惯例办事，将会脱离学前一年的客观需要这主要表现在学前一年教育对早期阅读和数学的要求普遍高于学前三年教育中的大班我们对早期阅读和数学进行了强化教材建设是一项庞大的系统工程，需要付岀艰辛的劳动和不懈的努力。

如今奉献给大家的这套教材凝聚了许多人的心血，在此特别感谢沈杭凯、陶汝芸、刘韵对本套教材的全面编写工作的支持但由于水平所限，不足之处在所难免，恳请广大同行不吝赐教，对教材中的问题提岀宝贵意见，以便不断修改完善文摘插图：音乐（）怆快炮事如咅体洛Q・枳禺体砂参与落功•乐巧他人仝“的快堆・（）mil的蟄松•mm的川令利敬・K&K於也地庄《：件血i*«n较.农».学习根庶戟曲內客la斤即咒戕演和凯3載农演・（"ftt妆«垛的内衿.MWHU”公衿点做X仲事木动仆.梗仍和件W口册组作•『）•熟乞-ftKwwm.;Miihm的＞wk（PM＞A欢=冬乐活功.学习儿忡简单爪备的诫冬方法.“协调肋丹啊效宋.诡门包*守祯公洛型中的常战•冷成僦IP乐签的刃*•ih）能變唸tl换餅嚼・结构适叩的进厅曲.射漲曲•口曲卑不対M.恪的什乳•启产4疋的ttllU能用ihh.闰拠.戍作.我怙灰理相向形象.能用呢丹・功n：创ifitlM&达周代件•桶中的外种川W・美术C）对戋术话劝務兴理・体約館迥话劝的獗峡・（＞7公利用乞仲絵糾从和材蓟.•二试运用不刈K法衣现物休的忧构和a单的C丿俺祸力!色彩的件朋.込川匕忡配色和冷色的力诅•户生对•商内种相话应的色调•（舛》性柜处发和左幷丁HM.创ii性地农现白己的立SJL玩II的屈什和坏崛的估”.！©絵恂效来.（fi）能牧厂泛龙试受蛉rU卜品.T2品.Ml浪.茨双物言E种类P的艺尺心刃步学介正3许价什品的楼式涯和内容及.附：学前一年-周教学活动安排建议><7M.剛甲»!•星期R圮W1K1:Tlhff科学e午n合•MH儒故学tt熨:fi合机介F午a屎皿血K术帝乐X*8明：W1疋谊址按皿分丹学。