《毫米的认识》课件.ppt

毫米的认识1.1.请同学们回忆一下，以前我们学过了请同学们回忆一下，以前我们学过了 哪些哪些长度单位？长度单位？ 米(m) 厘米(cm)2.谁能比划一下，一米有多长，一厘米又有多长？3.量哪些物体的长度用米做单位？1米等于多少厘米？ 1米=100厘米测量比赛物品名称估计（厘米）测量（厘米）数学书的长度数学书的宽度数学书的厚度问题1： 你们能测量出它们准确的长度吗？n当测量的长度不是整厘米时怎么办呢？我们就要用比厘米小的单位——毫米（mm）来表示问题2： 你们在测量中遇到了什么问题？互相交流下n发现测量的长度不一定是整厘米 1.想一想：在刻度尺上的长线还是短线是表示想一想：在刻度尺上的长线还是短线是表示 毫米的？毫米的？ 2.你认为厘米这个长度单位大，还是毫米大？你认为厘米这个长度单位大，还是毫米大？ 3.找一找：找一找：1毫米有多长？毫米有多长？ （（两条短线之间的长度就是两条短线之间的长度就是1毫米 4. 1厘米中间有多少个小格？厘米中间有多少个小格？ 1厘米厘米= ＿＿＿毫米＿＿＿毫米 0厘米 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 6 70厘米厘米 1 11032456 78 90厘米 1 2 3 4 51010毫米毫米1厘米厘米=10毫米毫米 下图中，下图中，1厘米中间的每一小格的长厘米中间的每一小格的长 度是度是1毫米。

毫米 请同学们找出我们身边有哪些物体的长度大约是1毫米？ （硬币、20页练习本的厚度、银行卡、身份证IC卡、钥匙的厚度等等）一元硬币大约厚为一元硬币大约厚为2（（ ））毫米毫米1.用笔尖指着直尺上的小格数一数，用笔尖指着直尺上的小格数一数， 5毫米有多长呢？几个小格？0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 小结：几毫米就有几小格画线段：1.画一条10毫米长的线段 2.画一条38毫米长的线段注意：单位可是毫米哦可以借助笔尖来数小格哦画好后同桌用直尺帮对方量一量，看看同桌画得准不准，互相比一比实际测量：n1.考考你的眼力：你估计一下你的铅笔盒有多厚？实际测一测（用毫米作单位测量）n2.任选你喜欢的物品，测出它的长度巩固练习巩固练习1.课本第22页的“做一做”2.第24页练习五的第1题和第2题 做一做：做一做：长长( )厘米厘米( )毫米毫米28或或 长（长（ ）毫米）毫米2838长长( ) 毫米毫米这节课，你有什么收获？n量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，就可以用毫米作单位测量物体的长度。

n1厘米=10毫米n硬币、IC卡等的厚度大约都是1毫米。