三年级数学人教版（上册）第2课时 解决问题（2）.pptx

解决问题（,2,）,R,三年级上册,分数的简单应用,1.,分一分，涂一涂,取的份数,平均分成的份数,2.,有,9,个糖果，取出它的,复习导入,同学们的课间活动真是丰富多彩呀！其实这里面还藏着许多数学知识呢！让我们一起来看一看吧！,有,12,名学生，其中 是女生，是男生男女生各有多少人？,1,3,2,3,教材,P101,例,2,“其中 是女生，,是男生是,什么意思？,1,3,2,3,探究新知,因为 是女生，要求女生人数就要把,12,平均分成,3,份，求出,1,份是多少1,3,女生人数：,12,3,=4,（人）,是女生,1,3,因为 是男生，要求男生人数就要把,12,平均分成,3,份，求出,2,份是多少2,3,男生人数：,12,3,=4,（人）,4,2,=8,（人）,是男生,2,3,把求得的女生和男生人数加起来，4+8=12（人），与题目有12名学生信息一致，是对的,答：女生有,4,人，男生有,8,人12,3,=4,（人）,12,3,=4,（人）,4,2,=8,（人）,女生人数：,男生人数：,在求男生女生各有多少人时，他们有什么共同点？,“求一个数的几分之几”的实际问题，在解决问题时，可以通过画图的方法分析，先求一份是多少，再求几份是多少。

总 结,教材,P103,练习二十二 第,7,题,45,5,=9,（本）,9,2,=18,（本）,想：把,45,平均分成,5,份，,故事书是其中的,2,份答：故事书有,18,本1.,图书角有,45,本图书其中 是故事书，故事书有多少本？,2,5,随堂练习,教材,P103,练习二十二 第,8,题,153=5,（条）,155=3,（条）,5,3,2.,一盘鱼有,15,条答：左边的猫吃的多想：把,15,平均分成,3,份，取其中,1,份想：把,15,平均分成,5,份，取其中,1,份谁吃得多？,3.,在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的 教材,P103,练习二十二 第,9,题,5,5,=1,（个）,1,3,=3,（个）,10,5,=2,（个）,2,3,=6,（个）,15,5,=3,（个）,3,3,=9,（个）,通过本节课的学习，你有什么收获？,课堂小结,在求一个数的几分之几是多少时，可以示意图表示几分之几，理清数量关系,在求一个数的几分之几是多少时，就要把这个数平均分成几份，,先求出一份是多少，再求其中几份是多少,课堂小结,完成对应课时的练习课后作业,。