小升初部编版2022-2023学年语文升学分班考真题专题冲刺模拟试卷（书面表达）含解析.pdf

小升初】部编版2022-2023学年语文升学分班考真题试卷专题冲刺模拟试卷（书面表达）一、书面表达1.（2022广东佛山小升初真题试卷）习 作（任选答一题）1.生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验感动、欣喜若狂、盼望、归心似箭、惧怕、沮丧、难过你有过这些感受吗？是什么事情使你产生了这样的感受？选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来要求：（1）把印象深刻的内容写具体，把感情真实自然地表达出来如果在事情发展的过程中，情感有所变化，要把情感的变化也写清楚2）自拟题目3）不少于400字2.仔细观察漫画，你心里产生了什么感受？结合自己的生活体验，写一写你的心得体会，耍写出真情实感题目自拟2.（2022 湖南长沙小升初真题试卷）习作题目：为 喝彩提示：（I）写一篇简短的记叙文，可以选取人物或者事件或者景物来写；（2）叙述具体，描写生动，写出喝彩的原因，抒发真情实感；（3）把题目补充完整；字数400字以上；不出现真实的姓名或学校名称3.（2022浙江宁波小升初真题试卷）习作有朋自远方来，不亦说乎？“2023年暑假，美丽的杭州将迎来亚运盛会宁波也是分会场之一。

届时，来自五湖四海的运动员、嘉宾游客将来到宁波作为主人的你，该如何热情地向客人们第1 页/总15页介绍我们美丽的宁波，给客人们留下深刻的印象呢？写作要求：（1）围绕中心，选择合适材料：（2）介绍的口吻，语气亲切礼貌；（3）题目自拟，书写工整，不少于400字4）不出现真实的姓名和校名4.（2022河南驻马店小升初真题试卷）习作少年多奇思，少年多梦想请你插上想象的翅膀，写一篇想象作文，要求想象要丰富，表达要清楚，内容要具体题目自拟，字数在700字以上5.（2022浙江小升初真题试卷）习作题目：那件事让我难忘提示：请你写一件小学阶段最难忘的事，跟大家一起分享可以是让你记忆犹新的，也可以是给你带来深刻教训的，还可以是鞭策你不断进步的只要是“难忘”的就行要求：内容具体，语句通顺，叙事清楚，感情真挚字数不少于450文中不能出现真实的地名、校名和人名等6.（2022河南郑州小升初真题试卷）作文题目：这俩人要求：突出真情实感；文中不得出现真实的人名、地名、校名；500字左右7.（2022乌鲁木齐小升初真题试卷）作文题题目：，真好要求：可以写人，写事，也可以写景写物，要写出为什么真好内容具体，语句通顺8.（2022乌鲁木齐 小 升 初真题试卷）习作。

有人说：信任是一条纽带，它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心；信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的势头，促使你尽心尽力、尽职尽责请以 信任”为话题习作，题目自拟，要求内容具体，感情真实9.（2022 贵州遵义小升初真题试卷）习作天地题目：我最敬佩的一个人在我们身边，有许多值得我们敬佩的人，也许是关心爱护我们的父母，也许是一起玩耍的伙伴,也许是勤勤恳恳的环卫工人，也许是仅有一面之缘的陌生人想一想，他（她）为什么使你敬佩，是怎样的一件事值得你敬佩第2页/总15页要求：（1）叙述有条理，语句通顺，写出真情实感;（2）不少于4 0 0 字，除诗歌外，文体不限；（3）书写工整，不能抄袭，不得套作；（4）不透露自己的真实信息第3页/总1 5 页答案:1.范文:师生情人们往往把老师比作辛勤的园丁、蜡烛，我却总觉得我们的班主任韩老师像一位慈祥的母亲，时时刻刻关心着我们记得那是初秋的一天早晨，天刚刚亮，我感到一阵阵的难受，头昏昏沉沉的，在床上辗转反侧实在睡不着了，只好穿衣起床，头重脚轻、无精打采地来到学校随着一阵清脆的铃声，老师像往常一样夹着书本平稳地走进教室，用她那慈祥的目光扫视着全班同学，目光在我的脸上停了一会，就开始上课了。

不多时，我的胃里一阵阵翻滚，直往上涌，真想吐，脸上也冒出了细密的汗珠老师发现了我的异样，关切的问：“晓迪，你不舒服？”为了不影响同学们上课，我尽力装出没事的样子，使劲摇摇头老师用疑惑的目光望了望我，又接着讲课猛然，我觉着有许多东西涌上了喉咙，我再也压抑不住了，“哇”地吐了一地顿时，一股难闻的气味把周围的同学熏得纷纷捂住了鼻子韩老师急忙把书放下，疾步走到我跟前,一手轻轻地为我拍着后背，一手抚摸着我的额头，脸上露出焦急的神情待我稍稍感到舒服些了，韩老师又到办公室倒了一杯热水递给我我喝了几口开水，觉得心里好受多了韩老师关心地说：“晓迪，你到卫生室去看一看，顺便回家休息一下，落下的功课我会抽空给你补上的老师又担心地问：“自己能走吗？”“能走我听完韩老师的话，透过模糊的视线，看见的是韩老师正在注视我的那双焦虑的眼睛韩老师用自己的手绢为干脸，然后让一个同学扶着我回去看病她一直跟着我们，把我们送出门口我走过楼道拐弯，回头望了望，只见老师双手拿着杯子，关切地望着我，我默默地望着老师，有气无力地说：“老师你放心吧，我会照顾自己的，你回去吧，全班的同学在等着你呢我病好回到学校，听同学们说，那天我走后，老师怕影响同学们学习，忍着酸臭把我吐得扫了出去，继续给同学们上课。

我听了，一股暖流传遍全身：韩老师我们心目中的好老师，你不是母亲胜似母亲，我怎能不感激你呢？从此后，白天在课堂上，我坐直身躯全神贯注听课；晚上，我灯下伏案疾笔苦拼因为我深深地知道，珍惜老师的劳动，是对老师最好的感谢；献上优异的成绩，是对老师最好的报答【详解】本次习作为自命题的叙事作文，要求写一件给你深刻情感体验的事审题立意：答 案 第1页，共11页题目自拟，所写内容应选择一件难忘的事，这件事给你一种深刻的体验，或高兴，或激动,或愤怒，或后悔，或害怕，或悲伤选材分析：回顾自己的成长历程，你是否经历过这样的场景，选择一个印象深刻或最想表达的去写这是一篇写事作文，写作时要将重点放在事件的叙述上，发生了什么事，你有什么深刻的体验？你的收获是什么？注意叙事六要素，将事情叙述完整，叙述时要详略得当，通过语言、动作、神态等描写刻画人物；同时要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句，将作文写得生动具体，让人印象深刻构思指导：开头：开篇点题，引出所要叙述的事正文：具体写一写，这件事发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结尾交代清楚;要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体结尾：最后写自己的感受与收获，抒发感情。

2.范文：为自己喝彩生命中出现过那么多令人欢喜的事，但小小不少都被人遗忘了而今天，在我的生命中，发生了一件愉快，值得喝彩的事！“糖拌西红柿”是一道众所周知的凉菜，它的口味独特，酸酸甜甜，是很多人的最爱，今天我勇敢地尝试了做这道看似简单，实际却很费时间，很费精力，却又很让人心动的菜西红柿不仅外表红扑扑的，而且里面的果肉还富含着许多维生素，让人越吃越想糖谁都知道，甜甜的，配上糖的西红柿又会是怎么样呢？我充满期待地想着事不宜迟，开始行动吧！把两个西红柿洗净后，它们越发红亮，心动不如行动我拿起刀,“躺”一声下去，鲜红的西红柿变成了两半，露出了多汁的果肉接下来，该把它们切成块了，可切成什么形状好呢？应该有创意一点，切成不同的形状好了，那样多好看啊！于是，我儿刀下去，“唧喇喇”虽然形状不同，但还算不错可摆到盘子里时，我又开始后悔了，当初就应该切成规则的、相同的形状嘛现在摆起来那么丑，完全没有办法排列成一盘真正的菜困难摆到这儿我又懊悔不已过了一会儿，再仔细一想，不是还有半块答案第2 页，共 11页吗？对了！我可以把它切成相同形状的一些西红柿块啊！一阵欣喜若狂后，我又开始了“创作”首先，我切了一块“代表模范 规规矩矩的西红柿块儿，然后其他的块儿就照着它的样子切就好了。

可说是那么说，第二块怎么也切不好，无论我怎样摆弄，都找不到感觉，突然,“啊！，天哪！手指差点被砍掉！还好只是破了点儿皮，是我切的时候太不注意了，切着了手，但幸好手缩得快，有惊无险，接下来可要注意了！果然，大难不伤，必有后福第二块漂漂亮亮的西红柿块儿被切了下来，随后，第三块、第四块紧接着展示自己完美的身材不一会儿，切好了，我把它们放到那些早早切好的西红柿块上面，哈！外表多么光彩，整体又显得好看，我大喜过望，像吞了一颗甜蜜的糖，一直甜到心田该撒糖了，我抓了一把糖，一点点撒到西红柿块上，慢慢地，一盘精心设计的西红柿块展现在眼前，不顺、惊险都已被我抛到九霄云外，现在剩下的只有欢喜与甜蜜这一次，为我喝彩！为我的勇气与认真喝彩！【详解】本题考查半命题作文要求以“为 喝彩”为题，写一篇作文想想学习与生活中，你曾经为谁喝彩，你是否得到过别人的喝彩？选择你印象深刻或最想表达的去写写作时要注意选择典型的事例表现别人或自己的“闪光点”，注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当写作过程中注意运用语言、动作、神态等描写写法刻画人物，用上学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。

开头：开头是文章的一个重要组成部分，可以直接运用题目的一个字来点题中间：写清楚这件事要注意事情的六要素，确定详略，经过为详写的部分，可以运用语言描写、动作描写、心理描写等描写方法结尾：结尾要照应开头，开头点题，主题叙事，结尾呼应开头，感情得以升华3.范文：欢迎你到宁波来宁波是我的家乡，它是一座美丽的城市，历史悠久宁波有着灿烂的历史文化河姆渡遗址是中国文化的发源地之一，人们正是从这里发掘出了人类的祖先河姆渡人的头盖骨和其它许多文物，填补了人类进化史上空白的一页答案第3页，共11页宁波是一个美丽的城市，宽阔的马路两旁，绿树成荫，鲜花怒放，像给街道绣上了漂亮的花边宁波有高高的天封塔，有美食天地一城隍庙，有宽阔的三江口，还有热闹的天一广场，每逢节日的到来，那里总是人山人海，热闹非常宁波还有许许多多的特产，比如宁波的汤团、奉化的水蜜桃，宁海的十鸡、东海的水产品等其中我最喜欢吃的要数宁波汤圆，因为汤圆外面是用糯米粉做的，皮粘粘的像年糕一样，里面的馅甜甜的像冰糖一样，咬上一口，真是香甜无比，回味无穷最令人津津乐道的当然还是宁波人吃苦耐劳的精神，这种精神造就了许多商界精英，使“宁波帮”成了一个响亮的名称；这种精神也培养了许多学界骄子，活跃在各种各样的学术舞台。

如果我是一位画家，我要用最美丽的色彩去描绘她；如果我是一只小鸟，我要用最响亮的歌喉来赞美她这就是我的家乡，我爱宁波，我爱我的家乡欢迎你到宁波来！【详解】本题考查自命题作文要求向客人们介绍我们美丽的宁波作为主人的你，最想向客人们介绍宁波的哪些方面呢?可从美景、美食、宁波的特色等方面来介绍宁波宁波的特色，可以从环境，食物，人文,民风等方面来描写注意语言优美，可以用好词好句还有修辞手法，感情真挚也可按一定的顺序来介绍宁波的美景在描述家乡时，多角度描写景物，观察事物要有顺序，因事物状态不同，观察顺序也不同当我们观察的事物处于静止状态下的时候，可采用从整体到部分再到整体，或按一定的方位顺序，或构成事物的不同方面的顺序，按事物不同特点进行观察运用多种修辞方法，为了写出自己的喜爱之情，为了写的更具体、生动、富有感染力，可以运用多种修辞方法，如：比喻、拟人、排比等也可以适当地运用合理的想象，引用民间传说或谚语等也可以达到写具体的效果开头：交代宁波总的特点是什么中间：有条理、有重点地从美景、美食、宁波的特色等方面来介绍宁波结尾：总结全文，抒发感情，前后照应4.例文:未来的学校23世纪，虽说离我们还有好远好远，但也不妨碍我去畅想，让我来畅想一下23世纪答案第4页，共11页的学校吧！23世纪的学校肯定非常现代化，很多的东西肯定会和现在不同！未来的学校，是安全的，美丽的，环保的，智能的，功能应有尽有的。

就拿教科书和桌椅说吧，23世纪再也没有又笨又重的教科书了，再也不会看见那种书包比人重的场景了23世纪，我们书包里只有又轻又薄的笔记本电脑，从小学到中学等等的教科内容全部存在了电脑上.你作业写完后，把它发送到老师邮箱中就好了！桌椅呢。