
初三化学第三单元《自然界的水》知识点习题及答案.pdf
6页学习必备欢迎下载第三单元自然界的水知识点一、水1、水的组成:(1)电解水的实验A.装置水电解器 B.电源种类 - 直流电 C.加入硫酸或氢氧化钠的目的-增强水的导电性 D.化学反应: 2H2O= 2H2+ O2产生位置负极正极体积比 2 :1 质量比 1 :8 F.检验: O2- 出气口置一根带火星的木条-木条复燃H2- 出气口置一根燃着的木条-气体燃烧,产生淡蓝色的火焰(2)结论: 水是由氢、 氧元素组成一个水分子是由2 个氢原子和1 个氧原子构成的化学变化中,分子可分而原子不可分例:根据水的化学式H2O ,你能读到的信息化学式的含义 H2O 表示一种物质水这种物质表示这种物质的组成水是由氢元素和氧元素组成的表示这种物质的一个分子一个水分子表示这种物质的一个分子的构成一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的2、水的化学性质(1)通电分解 2H2O= 2H2+O2 (2)水可遇某些氧化物反应生成碱(可溶性碱),例如: H2O + CaO=Ca(OH)2 (3)水可遇某些氧化物反应生成酸,例如:H2O + CO2=H2CO3 3、水的污染:(1)水资源 A地球表面71% 被水覆盖,但供人类利用的淡水小于 1% B海洋是地球上最大的储水库。
海水中含有80 多种元素 海水中含量最多的物质是H2O ,最多的金属元素是 Na ,最多的元素是 O C我国水资源的状况分布不均,人均量少2)水污染 A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气) ;农药、化肥的不合理施用生活污水的任意排放 B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测3)爱护水资源:节约用水,防止水体污染 4、水的净化(1)水的净化效果由低到高的是静置、吸附、过滤、蒸馏(均为物理 方法) ,其中净化效果最好的操作是蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭2)硬水与软水 A. 定义硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水 B鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水 C硬水软化的方法:蒸馏、煮沸 D长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸其他()水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物 水的检验: 用无水硫酸铜, 若由白色变为蓝色,说明有水存在; CuSO4+5H2O = CuSO4 5H2O 水的吸收:常用浓硫酸、生石灰、固体氢氧化钠、铁粉。
二、氢气H2 精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载 1、物理性质:密度最小的气体(向下排空气法);难溶于水(排水法) 2、化学性质:()可燃性(用途:高能燃料;氢氧焰焊接,切割金属) 2H2+O2=2H2O 点燃前,要验纯(方法?如果听到的是尖锐的爆鸣声,则表示氢气不纯)现象:发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生()还原性(用途:冶炼金属) H2 CuO = Cu + H2O 现象:黑色粉末变红色,试管口有水珠生成(小结:既有可燃性,又有还原性的物质H2、C、CO )、氢气的实验室制法原理: Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2 Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2不可用浓盐酸的原因浓盐酸有强挥发性,容易产生HCl 杂质;不可用浓硫酸或硝酸的原因浓硫酸和硝酸有强氧化性浓硫酸会生成二氧化硫,浓硝酸会生成二氧化氮稀硝酸与铝发生反应生成NO ,不能制出氢气、氢能源三大优点无污染、放热量高、来源广三、分子与原子分子原子定义分子是保持物质化学性质最小的微粒原子是化学变化中的最小微粒。
相同点体积小、质量小;不断运动;有间隙联系分子是由原子构成的分子、原子都是构成物质的微粒区别化学变化中,分子可分,原子不可分原子:金属、稀有气体、碳、硅等分子:如氯化氢由氯化氢分子构成H2、O2、 N2、Cl2离子: NaCl 等离子化合物,如氯化钠由钠离子(Na+)氯离子( Cl-)构成混合物(多种物质)单质:金属、非金属、稀有气体化合物:有机化合物CH4、C2H5OH 、C6H12O6 、淀粉、蛋白质(多种元素)无机化合物酸HCl 、H2SO4、HNO3 碱 NaOH Ca(OH)2 KOH 盐 NaCl、CuSO4、Na2CO3 氧化物H2O CuO CO2 纯净物:由同种物质组成的称为纯净物(冰和水的混合物、CuSO4 5H2O 是纯净物)混合物:混合物是由两种或多种物质混合而成的物质纯盐酸第三单元测试题1.保护环境,防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责,下列做法中,有利于环境保护的是()控制工业生产中废气和废水的直接排放;增大绿地面积;开发生产无汞电池;分类回收垃圾生活污水处理后排放禁止含磷洗涤剂的使用合理使用农药和化肥在水库周边兴建造纸厂A全部 B C D2.下列对一些事实的解释错误的是()事实解释事实解释A 水汽化分子的大小发生改变C CO 有毒而 CO2无毒两种物质的分子构成不同B 酒香不怕巷子深分子不断的运动D 加热氧化汞得到汞和氧气分子发生改变精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载3.在 10-910-7m 范围内,对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化,,纳米铜粒一遇到空气就会剧烈燃烧,甚至发生爆炸。
下列说法不正确的是()A纳米铜比普通铜更容易与氧气发生反应 B纳米铜和普通铜中的铜原子结构不同C反应物的接触面越大,反应速率越快 D纳米铜无需密封保存4.近来有研究报告称: 除去“ 普通水” 里含有的氮气和氧气后, 水的去污能力将大为加强 对此的下列理解不正确的是 ()A、“ 普通水 ” 含有氧分子 B 、除去氧气后的水不再含有氧元素C、“ 普通水 ” 含有氮分子 D 、氮气和氧气在水中有一定的溶解性5.下列物质中,前者是单质,后者是混合物的是()A干冰、石油B水、啤酒 C 氢气、氯化钠 D水银、石灰水6.某学校组织同学们对水资源状况进行调查,调查报告中的下述观点错误的是()A水的污染加剧了淡水资源危机B节约用水是每个公民应尽的义务C地球表面 71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富D可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机7.如下图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确的是()A分子的种类在化学反应中发生了改变 B该反应的反应类型为分解反应C反应生成的丙物质属于单质 D乙分子中含有一个A 原子,一个 B 原子8.20XX 年我国世界水日的宣传主题为“ 转变用水观念,创新发展模式 ” , 水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。
下列用水行为符合这一主题的是()将工业冷却水进行循环利用用未经处理的工业污水灌溉农田用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗A B C D 9.为探究物质的可分性,小琴同学用高锰酸钾颗粒依次进行了下列三步实验操作研磨:从试剂瓶中取少量高锰酸钾颗粒放在研钵中研碎成粉末;溶解:取少量粉末放在试管中,加水使其完全溶解;稀释:把试管中的溶液全部倒进盛有 200mL 水的烧杯中其中哪些操作步骤中高锰酸钾不再分() A全部 B只有 C只有 D只有11.下列事实及对这些事实的解释,二者不相符合的是()A.金属导电 原子是运动的B.夏天钢轨之间的缝隙变小 原子之间有间隔C.糖是甜的,醋是酸的 不同分子性质不同D.电解水制取氢气和氧气 分子在化学反应中可以再分精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载12.1993 年 8 月,我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜,在一块晶体硅(Si)的表面通过探针的作用搬走原子,写下了“ 中国” 两个字。
下列说法中不正确的是()A上述操作中发生了化学变化 B 上述操作中只发生了物理变化C这两个汉字是目前世界上最小的汉字D这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段13.发生在海洋中的 “ 赤潮” 和湖泊内河中的 “ 水华 ” 都是由于水体的 “ 富营养化 ” 导致的结果, 近年来赤潮在我国时有发生, 其中,渤海湾的赤潮尤为严重当赤潮发生时,海水中的某些微小浮游生物大量繁殖,使水体呈红、紫等颜色,并对生物造成危害下列有关赤潮的说法不正确的是()A、赤潮是水体富营养化的结果B、含磷洗涤剂的广泛使用与排放是发生赤潮的主要原因之一C、在封闭的海湾更容易发生赤潮D、赤潮的发生是与人类活动无关的自然现象14.氢气是高效清洁的新能源但近来有研究表明, 氢气的大量使用可能大面积破坏臭氧层针对此研究成果,下列认识你认为正确的是:()A、停止氢能源的研究,禁止使用氢能源,研究其他新能源B、氢能源好处多,我们不能因噎废食,虽然有害,但臭氧多,无关大局C、还是只使用矿物燃料,通过加强探查,争取开采更多的矿物资源D、氢能源好处多,其使用后的环境问题是可以通过研究优先加以解决的15.对水和过氧化氢的说法中,正确的是()A、它们都是由氢元素和氧元素组成的B、由于组成相同,化学性质也相同C、由于组成元素相同,故它们的物理性质相同D、由于分子构成不同,化学性质也不同二、填空题1. 右图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:(1)A 为极;(2)甲管与乙管中产生的气体体积比是,在相同条件下氧气的溶解度大于氢气的溶解度,实验中测得结果比理论会偏_ (填“ 小” 或“ 大” );(3)该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液,其目的是;(4)若将质量分数为 5%的 NaOH 溶液 100g 进行电解,当溶液中NaOH 的质量分数改变了1%时停止电解,则生成的H2的质量约为 g 。
2.人们可以对物质从不同的角度进行分类请将氢气、氧化镁、四氧化三铁、红磷、铝和一氧化碳等六种物质分成二组(填化学式 ),并写出分类依据第一组:,分类依据是;第二组:,分类依据是3. 下图所示为实验室制取蒸馏水的装置根据此图回答下列问题:精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载(1)写出下列仪器的名称:a、 b 、 c 、(2)水在中由液态变为气态,在中由气态变为液态在制取蒸馏水的过程中发生的是(填“ 物理” 或“ 化学” )变化3)得到的蒸馏水在中4)仔细观察 b 仪器,它起作用,冷水进入 b 仪器的方向如图所示, 如果改为从上端流入, 下端流出(填“ 行” 或“ 不行” )其原因是:4. 某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究,请按要求回答:(1)写出仪器名称:;:2)按要求从以下 AE 装置中选择(填装置的字母序号)李红同学要制取并收集H2应选择;黄同学要收集一瓶O2,应选择3)罗明同学探究 B 装置时,对此装置作了改进,改进的装置如图(I)所示。
检查图( I)装置气密性的方法是(4)使用图( I)装置制取 CO2,反应进行过程中,关闭该装置中的止水夹 a 后,可以观察到的现象是5)小亮同学也改进了B 装置,改进的装置如图( II)所示,并按下列操精品p d f 资料 - - - 欢迎下载 - - - 。
