
小班区角教案:夹豆子区域.docx
2页小班区角教案:夹豆子-区域- 一、材料提供 勺子〔大、中、小〕躺着的娃娃脸、托盘、红枣、腰果、白扁豆、赤豆、米等二、操作层次倡议a.用大勺勺红枣、腰果〔娃娃口大〕b.用大、小勺勺白扁豆、赤豆〔娃娃口中〕除小肌肉练习,还尝试用大小勺哪一把更方便c.用大、中、小勺勺米或小彩珠〔娃娃口小〕除小肌肉练习外,还探索大中小勺喂小口娃娃哪一把更适合三、提示察看重点:a.幼儿能否手眼协调地操作,是否能控制手的稳定b.哪些幼儿还无法熟练运用勺子,易洒落指导倡议:a.躺着的娃娃脸恰恰可以变为站着的娃娃脸,以增长距离,提高难度b.还可以改用筷子、大小夹子:筷子也从夹有凸凹形状的物体〔如腰果〕开始,从大到小,从粗糙到光滑 夹子也可探索大、中、小夹子,夹不同物体。
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