学前班周计划表.doc

学前班周计划表第一周班级：学前班日期周重点教学活动（一）周一 周二 周三 周四 周五1、 主题活动：我上学前班了！2、 本周开始学习拼音3、 努力营造阅读氛围，提高幼儿识字量语言：《我拼音：“a”的认读数学：《感音乐：歌表数学：《大家来排 升大班了》目标:让幼儿认识知5以内演《小燕子》队》目标：培养单韵母a,并正确数》 目标：感受目标：探索按物体孩子的口书写a 目标：快速歌曲的韵 的差异进行排序语表达能 感知5以内律，学习歌的不同方法 数，知道5曲并且能根的分合据歌曲自己2、正确书写编排动作5的分合教学活动（二）教学活动（三）社会与健音乐：《秋妈妈和美术：《我写字：《一、社会：《玩具大家 康:学会正果娃娃》 的好朋友》二，三》 玩》确握笔，练目标：理解歌词内（写生画）目标：在田目标：不独占玩具 习正确的 书，初步掌握附点目标：仔细字格正确书愿意将自己喜欢 写字姿势，唱法喜欢上学前观察自己的写，并会认的玩具与同伴分 养成良好 班，知道爱学习好朋友，给读的书写习 好朋友画张惯数学：5以语言:讲述活动《共拼音：“o”健康：《慢美术特色《可爱的 内数的数伞》 的认读 慢长大》 我》目标：正确目标：让幼儿弄明目标：让幼目标：通过目标：学画人物简 感知5以 白每幅图的意思，儿认识单韵图片和讲述笔画内数，书写再进行排图，并连母。

并正告诉幼儿一数字1-5起来说一段话训确书写o序些生育方面练幼儿的语言表达 的常识，丰能力，培养幼儿的 富幼儿对生爱心 命来源的探索让他们更加热爱自己的母亲作业1、认读并复习单韵母 书写1_5写 5 的分 汉字一、二，合 三各写一行1、 孩子已 升入学前 班，请家长 督促孩子 完成作业， 不允许边 写边玩家长工 作2、 孩子的 识字量对 升学的帮 助很大，请 家长每天 陪孩子阅 读15分 钟，阅读形 式可以多 样化3、 请家长 教孩子学 会整理书 包,书和作 业本不能 有卷角第二周班级：学前班日期周重点周一 周二 周二1、 正确认读并书与单韵母a、o、e、i2、 培养孩子爱惜书本的学习习惯周四周五教学活 动（一）数》 正确书写目标：小朋友能十、工 够很快桉数大小排数学：《感知5写字：学习数学：感知5以拼音：i的认数学：攀登架以内数认识序 笔顺“竖”，内的数量，学习读 （比较高矮）排序 目标：正音，目标：引导幼目标：认真，正拼读，书写 儿根据不同 确地完成练习 条件，学会区题学习安排规 分爬得高与个子高的动律接着往下排 物，用目测的 方法找出爬 得高的动物， 用数格子的 方法比较小 动物个子的 高矮。

教学活 动（二）拼音：“e “的音乐：请你社会与健康： 认读 和我跳个舞《爸爸妈妈和目标：正音，拼目标：体验我的包》 读，书写 与朋友一起目标：通过调数学：调皮的写字：八 牛 小水果 目标：在田字 目标：引导幼格里正确书 儿仔细观察 写并会认读跳舞的快乐 查、记录，了解水果排列的不同性别、职 规律，将空白 业、爱好的人，填出来他们的包有什 么不同的特点教学活 动（三）美术：捉迷藏 语言：手指 美术:（添画） 游戏 起来》目标：尝试独立目标：认识 涂色） 构图，能大胆落自己的小 笔用色 手，并学会跟着节奏做 手指游戏太阳升语言：神奇的美术特色： 添画、话（讲述活 《可爱的小 动） 鸡》目标：训练儿目标：学会画 童的识图能 各种不同的 力及语言表 小鸡形态的 达能力，培养简笔画 幼儿的爱心作业写拼音a、0、e正确书写 写5的分合 各一行，a、0、十、工各一e的四声各两行1、写拼音 i 1、写字:木、两行，a、o、禾、上e、i 的四声各两遍家长工 作1、 给孩子准备 一个书包，里面 放些学习用具， 每天让孩子背 书包上学2、 请家长配合 老师让孩子每 天按质按量完 成作业，一定要 督促孩子按时 交作业。

第三周班级：学前班日期周重点周一 周二 周三 周四 周五1•正确认读带调的单韵母学会比较长短、轻重2.借助有关祖国悠久历史，大好河山等具体内容萌发爱祖国的情感语言:整理小写字：火 木 数学：蜗牛赛拼音：“口”的美术:升国旗书包 目标：正音，拼跑（比较长短）认读 （添画）教学活 动（一）目标：比较物读，书写 目标：引导幼目标：正音，目标:观察升体的多少，巩 儿利用蜗牛爬拼读，书写旗仪式上，小固对5以内的 行的路线中格 学里的哥哥数字认识 子边的多少来 姐姐是怎么比较距离长 做的，画出短，并会说出 来拼音：“u”音乐：爷爷为我社会与健康：数学：跷跷板写字:练习一 的认读 打月饼 我是快乐值日（比较轻重）目标:复习前目标：正音，目标：理解歌词生 目标：引导幼面学过的汉教学活 动（二）拼读，书写 内容，表达尊敬目标：让幼儿儿观察图画，字老人的情感 说一说值日生进行比较推每天的职责是理，先找出最 什么自己在重点，再在余 幼儿园里怎样下的动物中比 当值日生让较最轻的，最 幼儿体会劳动后分别做上记 带来的乐趣社会：我是中数学：图形游戏语言：有趣的社会：了解自音乐:小老鼠 国小娃娃 目标.能认识多中国汉字一象己的家乡 上登台（歌表 目标：知道中种图形并能在形文字 目标：知道自演）目标：学教学活 动（三）国很大，萌发正确排序。

目标：体会中己的家乡的名唱歌曲，并会 做中国人的 国汉字的有 称，所处的地自己编排动自豪感 趣，激发幼儿理位置，了解作的爱国之情家乡的特产，激发幼儿热爱 祖国热爱家乡 的感情1、写拼音□两听写：一二 行，a、o、e、三十工牛i、u、的四声木火 各一遍作业 1、写拼音u正确书写生字:两行，a、o、木火e、i、u的四 声各一遍第四周班级：学前班日期周重点周一 周二 周三 周四 周五 周六1. 学习拼音一声母b2、 了解祖国的节日“十一”国庆，萌发对祖国的热爱社会与健写字：六太 数学：看看声母“b”科学：古老的数学：《兔 康：娃娃目标：学会正谁最重（比的认识 四大发明 子聚会》教学活 动（一）去逛街 确书写“点”，较轻重）目标：了解目标：了解中目标:根据 目标：让注意从左上到目标：帮助“b”的形国历史文化动物的特 幼儿知道右下，起笔稍幼儿了解 及其正确 征进行分逛街时，轻，一笔写成弹簧是有 发音 类应该注意 弹力的，重哪些安全 量大的物和文明礼 体把弹簧仪 拉得长拼音：复音乐：我爱北健康：传球社会：怎样写字：河习拼音:声母 习单韵母京天安门 跑圈（体育才方便 目标：学会笔“P”的认 a、°、e、目标：理解歌游戏） 目标：引导顺“提”，注读教学活 动（二）i、u>u曲内容，唱清目标：训练幼儿讨论，意书写时从左目标:让幼 歌词 幼儿传球这些人的下到右上，收儿认识声和绕圈跑做法对 笔时稍轻。

母“P”并 的能力，提吗？怎样 正确书写高幼儿的做才能使 注意力和大家都方 反应能力便，帮助幼儿树立良好的社会 行为规范教学活 动（三）科学：月社会：中秋月语言：这是数学：量一美术特色：放科学：国宝 亮的变化儿圆 什么字（语量（自然测风筝（添画）熊猫目标：发目标：了解中言游戏）量） 目标认识现月亮每国人传统节 目标：让幼目标：引导 熊猫并了作业家长工 作第六周日期周重 占 八、、教学活动（一）解熊猫特 征和习惯化现象美好 些这样的来进行自字，激发幼然测量，玉 儿的识字察比较测兴趣量结果，理解自然测量的意义写拼音a、汉字：六、太书写声母o、e、i、各两行“b”u>u日有规律日，体验中秋儿想一想，幼儿运用 的圆缺变节家人团圆的还见过哪 各种工具生字：河、习拼音P两各两行 行1、 多让幼 儿了解祖 国的民族 文化、习 俗2、 监督幼 儿的作 业3、 每天陪 孩子阅读 10分钟班级：学前班周一 周二 周三 周四周五数学：感知空语言： 拼音：“P”复习〃b,p 〃的 间位置 “袜”与的音节拼读音节拼读目标：初步的、“妹”（笑目标：P与单 辨别空间方话） 韵母ao的 向 目标：让拼读幼儿知道语言：方位 歌（儿歌） 目标：了解 方位词，认 识方位。

教学 活动（二）教学 活动（三）第七周日期周重占八、、很多汉字 的外形很 像，不注 意就会写 错了 序去旅行目标：认识并 目标：在田目标：了解秋课堂练目标：通过正确书写“竖 字格里正天特征的基础习幼儿已有的钩”确书写并上学唱歌曲生活经验， 让幼儿知道 长途旅行和 短途旅行时 各需要哪些 准备，养成 做事有计 划、有条理 的好习惯会认读音乐：秋天来数学：排社会：准备写字：丁 写字：小美术 熊猫语言：悯语言：手指 数学：小蜂巢 美术：秋天目标：能用油农（古诗）游戏（面积守恒） 的树林（添画棒画出熊猫目标：初目标：通过观 画、涂色）的特征 步欣赏古察，引导幼儿诗的韵味发现与缺少部 分相同的图 案，使其知道 虽然有些图案 排列形式不 同，但是占地 面积是一样大 的班级：学前班周一 周二 周三 周四1、 主题活动:秋天里（表现对秋天的感受）2、 知道声母，韵母，声调以及音节之间的关系，并能正确拼读3、 培养幼儿语言表达能力，以及认真倾听别人谈话的习惯周五教学 活动 （一）科学：骏马和语言：汉字接龙（语数学:装水 拼音:d的认 数学:树叶拼 牧马人 言游戏） （容量守恒）读 图目标：了解马目标：训练幼儿口头目标：引导幼目标：正音，目标:感受树 与人类的关 组词能力，丰富幼儿儿通过等量 拼读，书写 叶拼图，获得 系，萌发爱护的词汇量，鼓励幼儿代换的方法 空间知觉能动物的情感大胆的表达。

感知容量的 力的发展守恒，知道同 样多的水倒 在大小不同 的容器中水 的总量不变教学 活动（二）拼音：“f “的音乐:秋叶认读 目标:根据歌词内容目标：正音，做相应的动作拼读，书写写字：长 数学：数拼板写字：衣、 目标：正确书目标:感受拼目标：在田字 写笔顺“竖 板整体与部 格里正确书 提” 分之间的关 写并会认读系教学 活动（三）数学:给动物科学:孔。