党校培训学习自我鉴定word范文文档.doc

党校培训学习自我鉴定其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效 　　本人在党校学习期间，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾两年来的学习、工作以及生活，作如下自我鉴定：单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果 在思想觉悟上，始终对自己有较高的要求，始终以共产党员的高标准要求自己，锻炼了党性，党校学习期间自我鉴定。

能用科学发展观来认识世界、认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快 在学习上，系统地修完了学校安排的主修和选修课程( 在导师的指导下，顺利完成了毕业论文教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。

称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致 在生活中，本人为人处世和善热情，尊敬师长，和同学关系融洽，积极参与各项集体活动，积极为主体班学员查找相关资料，受到大家的一致好评家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快 在研究生阶段所获颇丰，从学业到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富在以后的工作和学习中，本人将继续不懈努力，力取取得更好的成绩 本人在党校学习期间，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾两年来的学习、工作以及生活，作如下自我鉴定： 在思想觉悟上，始终对自己有较高的要求，始终以员的高标准要求自己，锻炼了党性能用科学发展观来认识世界、认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在学习上，系统地修完了学校安排的主修和选修课程在导师的指导下，顺利完成了毕业论文 在生活中，本人为人处世和善热情，尊敬师长，和同学关系融洽，积极参与各项集体活动，积极为主体班学员查找相关资料，受到大家的一致好评 在研究生阶段所获颇丰，从学业到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富在以后的工作和学习中，本人将继续不懈努力，力取取得更好的成绩 个人小结的标题一般是直接标题文种，既个人工作鉴定或个人工作小结， 自我鉴定《党校学习期间自我鉴定》二、被鉴定人的基情况这部分是被鉴定人自然情况的介绍，要写得简明，准确无整一般包括其姓名、性别、年龄、民族、政治面貌，职务或职称，以及经历等项内容对于这些内容，要注意不能采用填表式的系列方式，而应将其有机地融于一段完整的说明性文字之中还要注意书写的准确性和规范性 二、鉴定内容 鉴定内容包括二个部分，一是对对个人评价部分另一个就是今后努力的方向和工作安排 1.是对对个人评价部分 个人鉴定撰写的重心它要求本人对自己在一定时期内容方面的实际表现和优缺点，作出客观，准确，完整的评定撰写这部分内容，要注意讲究层次顺序，不能杂乱无章。

最好分条陈述，用序号标明层次，采用自描手法，分别从政治素质，业务能力，工作态度，工作实绩和廉洁自律(即通常所谓德、能、勤、绩、廉)等五个方面加以表现，以便给人以全貌的了解政治素质主要指被鉴定人的政治思想表现怎么样，政治立场，政策水平如何写这部分的内容，要结合全局统一开展的思想政治教育活动，在活动中做了哪些工作，取得了哪些收获和感受等要写得切合实际，有新意，不能老一套，用几句很笼统生硬的话对付一下业务能力，主要包括其组织能力，管理能力，协调能力，决策能力，领导能力，表达能力(语言、文字) 2.就是今后努力的方向和工作安排 要有针对性地，针对工作中的不足，尤其因此受过处分的地方，要重点写清整改方向这个内容是检验你对待不足和错误的态度，以及你本人的工作思路，不可轻描谈写 三、结尾 个人鉴定的结尾就注明本人姓名，下署日期就行了如果是打印的文稿，下面的姓名落款最好本人用笔书写，以示严谨和真实性注意事项 一、条理要清楚 要按照规定的格式书写，撰写内容部分要按照我们上面讲的顺序来写，不要标新立异也不要每个部分的内容都平均分配，既要有条理，又要有重点 二、语气要适中 有些同志反映，写别人好写，写自己不容易，不好意思，把握不好分寸。

要做到这一点，除了有一个实事求是的心态外，需要有一定的文字表达能力，要把话说得恰到好处，不偏不倚写优点时，不能太谦虚，也不能太夸大;写缺点时不能含糊其词，心里老是不服气，尤其是刚参加工作的新民警，认为我是小兵子一个，无职无权，谈不上缺点，无法写缺点人无完人，只是你没有认真把握，也可能你从没有假公济私、徇私枉法的行为，但缺点总是有的，可以从思想深入查找不足但也不能将自己说得一无是处尤其涉及到政治立场，思想观点等问题时，以观点明确，来不得含糊 四、要找准位置 要评价适中，首先要找准位置，弄清了自己是谁，在本单位充当是什么样的角色，才能对自己有一个客观的评价你如果是个派出所长，所里取得的成绩你可以写进你的鉴定里去，如果你是名户籍警，单位里户籍工作取得的成绩你可以写进个人鉴定里去，否则就会让人感到帽子和头不合适 五、语言忌华丽 有些年轻同志想通过个人鉴定让领导发现其文字功夫，不惜浓妆重彩，将一些看似华丽的词藻写进了个人鉴定材料，结果适得其反个人鉴定材料属于公文的一种，它需要平直的语言，叙述和评论是其写作主要手法，其他方法一般不用 六、前后要统一 有些同志写个人鉴定前后矛盾，前面是优点，后面又成了缺点，不能为写缺点而写缺点，这也是有些同志写个人鉴定时常犯的错误。

在高温或低温情况下进行的高处作业高温是指作业地点具有生产性热源，其气温高于本地区夏季室外通风设计计算温度的气温2℃及以上时的温度低温是指作业地点的气温低于5℃第 5 页。