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海岛剑麻......阅读答案 剑麻.docx

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  • 卖家[上传人]:凯和****啦
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    • 海岛剑麻......阅读答案 剑麻 海岛剑麻 胡明理 当兵来到海岛的第二天上午,班长领我去炮阵地我们约莫走了半个多钟头的山路,班长用手一指:“到了,小胡,去见见你的炮友吧我顺着班长所指的方向望去,只见遍地密密匝匝地长着一种蓝绿色的植物这炮阵地在哪儿呀?”我纳闷地对空自语着班长呵呵笑着,边麻利地用枪刺挑起绿色的帘幕哇!我眼前突然露出一个很大的窑洞,一门大炮,威严凛凛地站着哦!炮阵地原来被这些植物给遮挡   住了,难怪我一时发觉不了 我惊诧地问班长:“这是什么植物呀?枝叶坚硬,像一把把刺刀竖着 “没见过吧?”班长口气中带着由衷的赞美:“这叫剑麻,为防止敌人的间谍卫星,我们栽植了这些剑麻,用以伪装阵地   “那为什么非种它,而不种别的树木呢?”我奇怪   地问   “嘿!你没到过海岛,自然不知道这里的气候班长指着山脚下波涛滚滚的大海说:“咱们海岛上,海风是咸的,海雾也是咸的紧靠海边,如种植其他树木,是经不住海风和海雾侵袭的我们都试种过,就连松树也很难成活,唯有剑麻才挺得住它不但易种易长,并且不怕病虫害,四季常青……” 下午,班长带我去我们班的蔬菜地菜地离营房不远,就在山后的一座山上,这里地势向阳,刮来的海风正好被前面的一座山拦住。

      班长告知我,这山原是一座光秃秃的石头山,是一代代老兵把泥土从山下一筐筐背上山,硬是用战士们的肩膀开拓出来的我们费了好大的劲,才登上了山顶边擦着大汗,边向下俯瞰:只见层层葱绿的辣椒、紫色的茄子、红红的西红柿、洁白的大白菜……宛如一朵朵五彩云霞飘绕山间,美轮美奂,让人目不暇接班长拍拍我的肩膀说:“这些蔬菜的种子,可都是战友们从各自的家乡邮过来的海岛是他们的第二家乡呵!” 在下山的路上,我还惊异地发觉:这一层层梯田的堤坝,不是用一块块石头垒成的,而是一排排剑麻手挽手,肩并肩,铜墙铁壁般地矗立着,守护着山上宝贵的泥土……这真神啦!   晚饭后,我跟着班长去联防村路过海滩边,我瞧见一群渔家姑娘,正在光明的月光下娴熟地编着渔网和绳索班长好像知道我要问什么,便告知我,编织的渔网和绳索,用的全是剑麻 他还兴致勃勃地给我讲了一件往事他回忆说:“那是前年八月的一天晚上,风大浪高,渔船都回港了这天是我站岗从望远镜中我观看到,停靠在码头的十几条渔船,有一条在海浪的颠簸中,渐离码头漂去当时我一看不好!确定是缆绳断了,抓紧发出援救信号连队火速派出救援小分队直奔码头,经过一个多钟头的奋战,最终把船拖回了码头。

      果真是缆绳断了 “那其他船的缆绳为什么没断呢?”我插话问 “其他的船,有的缆绳是新换的,有的缆绳则是用剑麻做的!”班长感动地大声说,“这剑麻结的缆绳有一个显著特点——天长日久,不怕海水浸泡、腐蚀……”   或许刚才班长的话被姑娘们听到了此刻,从海滩边传来一阵阵咯咯的笑声:“喂!新兵兄弟,知道吗?你们班长来俺岛上,可也是一株剑麻呵……” 从联防村返回营房,连队的熄灯号刚好吹响但我躺在床上翻来覆去睡不着,剑麻的形影始终在我的脑海里一幕幕出现啊!剑麻,我真想伸开双臂与你亲切拥抱呵班长被我给吵醒了他跳下床,轻声对我说:“小胡,起来吧,时间也差不多了,我们换岗去 今晚是班长第一次带我站岗 我手握钢枪,紧随其后,与剑麻并肩而立…… (2021年第4期《散文选刊》) 小题1:阅读全文,说说剑麻有哪些特点4分) 小题2:试品尝文中画线的句子4分) 小题3:从文中看,剑麻在海南起着怎样的作用?(4分) 小题4:说说你对“你们班长来俺岛上,可也是一株剑麻呵……”这句话的理解4分) 小题5:这篇散文运用了怎样的写作手法?试结合文章内容简要分析5分) 参考答案: 小题1:(1)枝叶坚硬,像一把把刺刀竖着。

      2)生命力坚韧,易种易长,并且不怕病虫害,四季常青3)用剑麻做成的缆绳不怕海水浸泡、腐蚀4分,答出其中2点给全分) 小题2:示例:运用比方、拟人的修辞手法,赞扬了剑麻团结全都,顽强不屈,誓死捍卫山上泥土的奉献精神 (4分) 小题3:(1)遮挡   住炮阵地,防止敌人的间谍卫星发觉炮阵地2)守护着山上宝贵的泥土3)做成缆绳,不怕海水浸泡、腐蚀,爱护船的平安4分,答出其中2点给全分) 小题4:示例:班长就像剑麻一样,坚贞不屈,不畏险恶环境,无私奉献,保卫着海南的和平与平安表现了海南人民对解放军战士的鄙视和赞扬之情4分) 小题5:示例:运用借物抒情(或:象征)的手法(2分)本文借不畏海南险恶环境而能蓬勃生长的剑麻象征了人民解放军忠诚革命,不畏险恶,保卫祖国领土平安的奉献精神3分) 试题分析: 小题1:从前向后读全文,文章首先写看到的剑麻形状上的特点,接着写它的物特质,生命力坚韧,最终用讲故事的形式告知我们,剑麻不怕海水浸泡、腐蚀 小题2:“铜墙铁壁”是比方的修辞,“手挽手,肩并肩”“守护”是拟人的修辞,生动形象地赞扬了剑麻团结全都、捍卫山上泥土的奉献精神 小题3:从前向后读全文,提取文中的关键语句,如“防止敌人的间谍卫星,我们栽植了这些剑麻,用以伪装阵地”“铜墙铁壁般地矗立着,守护着山上宝贵的泥土”“编织的渔网和绳索,用的全是剑麻”,从这些语句中,可概括出切题的答案。

      小题4:依据文章内容,写出班长与剑麻的共同点即可如班长就像剑麻一样,不畏险恶环境,无私奉献;他犹如剑麻一样,保卫着海岛总体上看,这句话表达了海岛人民对守岛战士的赞扬之情 小题5:依据全文可知,由物写到人,最终表达了对像剑麻一样的人民战士的赞美,因此,属于象征的手法 5。

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